Азыр "социалдык мааниге ээ" деген сөздөрдү колдонуу модага айланды. Бирок алар эмнени билдирет? Алар бизге кандай артыкчылыктар же өзгөчөлүктөр жөнүндө айтып беришет? Социалдык маанидеги долбоорлор кандай милдеттерди аткарат? Мунун баарын ушул макаланын алкагында карап чыгабыз.
Жалпы маалымат
Эң негизги мыйзам чыгаруу документине – Конституцияга кайрылалы. Ага ылайык, мамлекет өз жарандарын негизги керектөөлөр менен камсыздоо жоопкерчилигин өзүнө алат. Аларга тамак-аш, билим берүү, жумуш, турак-жай, ден соолук, тышкы жана ички коркунучтардан коргонуу ж.б.у.с. Демек, бул милдетти аткаруу үчүн иштегендердин бардыгы социалдык мааниге ээ объект болуп саналат.
Белгилей кетчү нерсе, бул сөздөр кандайдыр бир көйгөйгө карата колдонулса, бул бир адамды эмес, жок дегенде коомдун олуттуу бөлүгүн түйшөлтөт. Мисал катары пенсиянын аздыгы, кылмыштуулуктун деңгээли жана башкалар кирет. Бизди кызыктырган объекттердин арасында (ушул берененин чегинде) белгилүү бир социалдык мааниге ээ болгон объектилер бар, анткени алар адамдын турмуштук кызматтарга болгон муктаждыктарын камсыз кылат.өнүмдөр жана товарлар:
- Ден соолук, бакубатчылык, билим берүү мекемелери.
- Керектөө рыногу, чекене соода, коомдук тамактануу жана тиричилик кызматтары.
- Маданият, эс алуу жана дене тарбия объекттери.
- Кредиттик-финансылык уюмдар, турак-жай-коммуналдык ишканалар, калкка ритуалдык жана сөөк коюу кызматтарынын ишканалары.
Көрүп тургандай, бир топ ар кандай уюмдар жана мекемелер "социалдык мааниге ээ" наамына ээ боло алышат
Классификация
Бирок өзүнчө түрлөргө бөлүү кантип ишке ашат? Бул үчүн окшош параметрлер боюнча топтоо колдонулат. Эгер адамдар жөнүндө сүйлөшө турган болсоңчу? Анда социалдык маанилүү сапаттар чоң мааниге ээ. Мисал катары мугалимдерди даярдоо процессин алсак болот. Анткени, булар коомдун келечеги алардын ишмердүүлүгүнөн көз каранды болгон маанилүү адистер. Ошондуктан, алардын жумушка керектүү бардык сапаттарга жана шыктарга ээ болушуна кам көрүү керек.
Социалдык сапаттардын мисалы
Демек, мугалим төмөнкүлөрдү билиши керек:
- Мектеп курагындагы балдарды тарбиялоо процессин, ошондой эле алардын адаптивдик жөндөмдүүлүгүн жогорулатууга, инсандар аралык деңгээлде конструктивдүү өз ара аракеттенүү жөндөмүн өнүктүрүүгө багытталган иш-чараларды уюштуруу.
- Баланы тарбиялоо процессинде кызматташуу үчүн ата-энелерге түшүндүрүү иштерин жүргүзүңүз.
- Тез арада чечим кабыл алыңызэрежелерди жана мыйзамдарды билүүнү гана эмес, ошондой эле олуттуу көлөмдөгү импровизацияны жана чыгармачылыкты талап кылган педагогикалык милдеттер.
- Адамдар аралык мамилелерди конструктивдүү куруу үчүн.
Социалдык долбоор деген эмне?
Бул жөнөкөй жашоодо кесилишпеген ар кандай адамдардын өз ара аракеттенүүсү боло турган ачык мейкиндиктин аталышы. Социалдык маанидеги долбоорлор белгилүү бир маселени чечүү үчүн алардын ассоциациясына салым кошот. Процесстин катышуучулары коомдук институттар да, жеке адамдар же алардын бирикмеси да боло алышат. Мугалимдер менен мурда айтылган жагдайды иштеп чыга турган болсок, анда мисал катары китепканалардын, балдар үйлөрүнүн же өнүктүрүү борборлорунун ж.б.у.с. иштерин алсак болот. Ошентип, мындай коомдук маанилүү долбоор төмөнкү багыттар боюнча иштей алат:
- Студенттердин жана педагогикалык жамааттын жардамы менен университеттин кызматкерлеринин балдарына, мектептерде, бала бакчаларда жана башкалар үчүн майрамдык жана оюн-зоок иш-чараларын уюштуруу жана өткөрүү.
- Көйгөйлөрдү чечүүдө балдары бар ата-энелер менен кеңешип, жардам бериңиз.
- Мугалим студенттер университетте окуп жүргөндө студенттерди даярдоодо өз күчүн сынап көрүп, студенттерди кантип кызыктырарын көрө алышат.
Мындай долбоорлордун жүрүшүндө белгилүү бир адамда болгон социалдык маанилүү сапаттардын жыйындысын текшере аласыз. Байкоолордун негизинде студентке анын иши жана багыты боюнча сунуштар берилиши мүмкүн.аракеттер.
Социалдык маанилүү темалар
Бул көп сандагы адамдарды кызыктырган айрым маселелерге ушундай аталыш. Демек, тиш ооруса, бул жеке адамдын көйгөйү. Бирок өлкөнүн стоматологиялык тармагы төмөндөп баратса, анда бул бүтүндөй өлкө үчүн кемчилик. Анан мындай темалар менен коомдук мааниге ээ уюмдар алектене баштайт. Бул стоматологдордун бирикмеси же жогорку сапаттагы дары үчүн кыймыл деп эсептесе болот. Теманын маанилүүлүгүнүн дагы бир көрсөткүчү катары үзгүлтүксүз талкуулар, конфликттер ж.б. Мисал катары коррупцияны алалы. Ар бир адам ага терс мамиле кылат (жок дегенде сөз менен), алар анын жок болушун каалашат - бирок бул дагы деле болбойт. Ошондуктан, бул кубулуш тууралуу талкуулар кызуу жүрүп, алар көбүнчө катуу кагылышууларга жана бири-бирин айыптоолорго айланат. Ким билет, балким бул жөн гана шоу, элди алаксытуу үчүн жасалган спектакль.
Мотивация
Демек, адам коомдук маанилүү жана маанилүү нерсеге катыша алат. Мотивация анын ишинин өзөгүн түзөт. Ал муктаждыктардын кеңири спектрин билдире алат: өзүн-өзү ишке ашырууда, баарлашууда, өзүнүн лидерлик потенциалын пайдаланууда ж.б. Мындан тышкары, катышуу орой күчтөн баштап, баалуулукка багытталган көрүнүштөргө чейин иш-аракеттердин олуттуу спектринде көрсөтүлүшү мүмкүн. Белгилей кетчү нерсе, терең муктаждык менен колдоого алынбаган мотивациялык ишмердүүлүк, эреже катары, кырдаалдык, кыска мөөнөттүү жана оңой эле токтоп калышы мүмкүн.бар. Мунун аркасында сиз аягына чыга электе эле ташталган көптөгөн ар кандай демилгелерди байкай аласыз. Буга ишке ашыруудагы кыйынчылыктар чоң салым кошту.
Тыянак
Сиз көрүп тургандай, коомдук мааниге ээ "бир нерсе" белгилүү бир мааниге ээ. Албетте, биздин шартта темаларга өзгөчө көңүл бурулат. Ошентип, эки жылдан бери уланып келе жаткан экономикалык кризис, пенсиянын топтолгон бөлүгүнүн тоңдурулганы (2019-жылга чейин уланды) жана башка чечүүдөн өжөрлүк менен баш тарткан көйгөйлөрдү кантип эстебеш керек. Алар менен күрөшүүгө социалдык мааниге ээ долбоорлор жардам бере алмак, бирок, тилекке каршы, биздин реалдуулукта алар керексиз кеңири жайылган жана масштабдуу нерсе эмес. Бир жерден баштоо керек да. Балким, бул макаланын окурмандарынын бири кандайдыр бир социалдык маанилүү темага жаңы чечим таба алат же бүгүнкү күндө актуалдуу болгон көптөгөн суроолорго жооп бере турган долбоорду сунуштай алат. Кандай болгон күндө да, азыркы кырдаалды изилдеп, эмне кылуу керек экенин ойлонуу керек. Ал эми ойлоруңузду алыскы кутуга катпай, коомдун сотуна жеткириңиз. Анткени, бир адамдын бир нерсени ишке ашырууга күчү жетпесе да, бул башка бирөө маселени чечүүнү колго албайт дегенди билдирбейт. Жана бирге, атүгүл тоолорду жылдыруу дагы оңой болот.
