Мектеп программасында Н. В. Гоголдун «Ревизор» чыгармасынын негизинде жазылган эссе милдеттүү түрдө жазылат. Бул комедия аткаминерлердин талкуусуна себеп болуп, аны кемсинткен деп тапты. Чынында эле Гоголь ошол доордун коомун абдан таамай жана даана чагылдырган. Паракорлук, коррупция, шылуундук - мунун баары азыркы жашоого да мүнөздүү, ошондуктан бардык студенттер «Генералдык инспектор» деген темада дил баян жазууну улантышат.
Кесектин өзгөчөлүгү
Н. В. Гоголь орус элинин турмушун түшүнгөн саналуулардын бири, аны такыр ойлобогон чиновниктердин арасында кыйналган. Борбордон жана ири шаарлардан айырмаланып, эң кейиштүү нерсе чет жакта болду. Бирок облустарда эл кандай жашайт деген суроону көтөргөндөр аз. Ошондуктан Гоголь иш-чаранын сахнасы катары кичинекей шаарды тандап алган.
Корытынды
«Ревизор» деген очеркте пьесанын мазмунуна кыскача токтоло кетуу керек. Ал эми бул абдан жөнөкөй: бир төмөн ээлеген адамметрополия коомундагы позиция, облустарга карай жолдо турат. Акчасы жок бейтааныш шаарга келип, мейманкананын эң начар номерин алат. Бул убакта шаардын таасирдүү аткаминерлери мейманканада түшкү тамактанып жатышат.
Мэр анын шаарына аудитор келери тууралуу кабар алат. Ошондой эле ага борбордон келген адам бир канча убакыттан бери мейманканада жашап жатканы маалымдалган. Анан баары аны ревизор деп чечишти. Хлестаков бул адашуудан пайдаланып: акча алып, начальниктин аялы менен кызын азгырып, ар кимди алдап, анан бардык жакшылык менен убагында кетип, аткаминерлерге эч нерсе калтырбайт. Анын артынан эле чыныгы аудитор келет.
«Башкы инспектор» деген очеркте автор конкреттүү инсандарды чагылдырууга умтулбаганын жазуу маанилүү. Ал эми кээ бир аткаминерлердин башкаларга караганда кыжырдануусу спектакль өз максатына жеткенин – облустук шаарлардын турмушун, түзүлүшүн көрсөтүүнү көрсөттү. "Башкы инспектор" деген темадагы эссе пьеса жөнүндө ой жүгүртүүгө, анын заманбап коомдогу актуалдуулугуна түрткү берүүнүн эң сонун жолу.
