Англис тилин үйрөнүүнүн көптөгөн ар кандай ыкмалары бар. Алардын бири коммуникативдик техника. Бул Европадагы жана АКШдагы окуучуларга жана студенттерге чет тилдерин үйрөтүүнүн көптөн бери калыптанып калган ыкмасы.
Коммуникативдик техниканын негизги максаттары – практика аркылуу тил үйрөнүү, коркуу сезиминен арылуу жана тилдик тоскоолдукту жеңүүгө жардам берүү.
Коммуникациялык окутуу ыкмасы деген эмне
Бул техника Улуу Британияда болжол менен 50 жыл мурун пайда болгон. Дал ошондо англис тили эл аралык тил статусун алган. Ал кездеги ыкмалар идеалдуу эмес жана англис тили чет тили болгон адамдардын саны барган сайын көбөйүп, үйрөнүүдө кыйынчылыктарга туш болушкан. Студенттердин тилди өздөштүрүү жана аны тез арада иш жүзүндө колдоно баштоосу маанилүүрөөк болуп, чындыгында тренинг грамматикалык өзгөчөлүктөрдү системалаштырууга жана терең изилдөөгө багытталган. Андан аркы баарлашуу үчүн окууну максат кылган адамдар керектүү билимди алышкан эмес, сүйлөө тилин начар билген жанаоозеки этикет жөнүндө эч нерсе билген эмес. Мына ушундайча англис тилин үйрөнүүнүн коммуникативдик ыкмасы пайда боло баштаган. Анын максаты адамдарды чыныгы жашоодо толук баарлашууга үйрөтүү болгон.
Методдун маңызы – реалдуулуктан таптакыр алыс фантастикалык тексттер күнүмдүк турмуштан алынган диалогдорду алмаштырат. Студенттер диалогго толук катышышат. Мисалы, «Менин атым Петя. Мен Тверденмин. Мен студентмин» деген схема боюнча өздөрү жөнүндө сүйлөшпөй, диалог куруп, таанышуу сценасын сахналаштырып, бири-бирине суроолорду беришет.
Биринчи сабактарда талкуулоо үчүн баарына тааныш жана кызыктуу темалар тандалып алынат, андыктан окуучуларда тилди стихиялуу колдонуу жөндөмү калыптанат.
Коммуникативдик методологиянын негизги айырмасы - конкреттүү сабактын планы жок. Мунун баары окуучулардын суроолоруна жана жоопторуна жана симуляцияланган кырдаалдарга көз каранды. Ар бир кийинки сабак жаңы темаларды жана көнүгүүлөрдү талкуулоо болуп саналат. Бул студенттердин мүмкүнчүлүктөрүн толук өнүктүрүүгө жана алар зерикпөө үчүн сабактарды өткөрүүгө мүмкүндүк берет.
Коммуникациялык мамиленин негизги максаты
Коммуникативдик окутуу методу студенттердин түшүнбөстүктөн коркпостон жана коркпостон англис тилинде эркин баарлашуусун камсыз кылууга багытталган. Бул ыкма боюнча машыккан адам стандарттуу фразаларды өздөштүрүү жана 1000 сөзгө чейин билүү менен англис тилдүү өлкөдө чет элдиктер менен жалпы тил таба алат.
Бирок, бул техниканын студенттери окууга тереңирээк кириши керек жана бир нече айдан кийин мектепти таштабашы керек. Болбосо грамматикалык болушу мүмкүнКаталар жана кличкаланган сөз айкаштары акылдуу жана кызыктуу маектештин өтүшүн мүмкүн эмес кылат.
Усулдун өзгөчөлүктөрү
Кээ бир булактарга ылайык, бул ыкма бул жаатта кандайдыр бир билими барлар үчүн эң ылайыктуу, мисалы, мектеп окуучулары, негизги курстарга катышкан студенттер. Бирок мындан тышкары, англис тилин окутуунун коммуникативдик методунун негизги принциптери жардам берет:
- тил тоскоолдугун жеңүү, анткени мамиленин максаты окуучуну ойлонбостон баарлашууга үйрөтүү - сабактардын арстан үлүшү баарлашуу практикасына арналган;
- биринчи сабактан кийин англисче сүйлөй баштаңыз - биринчи сабактан кийин студенттин сөз байлыгы баарлашууда активдүү колдонула турган кеминде 20 фразалар менен толукталат;
- чектүү сүйлөө чебери - класста англис тилинде баарлашуу көндүмдөрү эне тилиндей эле тез жана чебер өнүгөт;
- тилди түшүнүү - үйрөнүү процессинде адам сүйлөп эле тим болбостон, угуучу да тилди угуу жөндөмү өнүгөт;
- сөз байлыгын тез толуктоо - окутуу технологиясы адамдар тилди тез өздөштүрүп, эркин сүйлөй тургандай курулган, окуунун алгачкы айларында студент орточо сөз байлыгынын 60%га жакынын өздөштүргөн. Англис;
- сабактан тажабаңыз - баары бир, сабак кызыктуу иш-чаралар түрүндө өтөт: жандуу баарлашуу, билим берүүчү оюндар, өз ара жардамдашуу;
- save – бул көптөгөн тил борборлорунда колдонулган таанымал окуу системасы, ага кошумча муктаждык жоккымбат окуу китептерин сатып алыңыз.
Бул ыкма кимге ылайыктуу?
Чет тилдерин окутууда коммуникативдик ыкманын өзүнүн өзгөчөлүктөрү бар, ошондуктан ал ар бир студентке ылайыктуу боло бербейт, мунун баары окуу үчүн коюлган максаттарга жана милдеттерге жараша болот. Бул тилди үйрөнүүнүн эң жакшы жолу:
- Сүйлөө жөндөмүн өркүндөткүсү келген адамдар. Бул ыкма каталардан коркууну жеңүүгө жардам берет, ал эми англис тилиндеги тынымсыз баарлашуулар айтылууну тактоого жана сүйлөмдөрдү туура курууга керектүү эрежелерди үйрөнүүгө жардам берет.
- Маекти алгылыктуу деңгээлде өткөрүүнү каалагандар. Тренингдин жүрүшүндө англис тили мугалими окуучуларына көптөгөн кызыктуу темалар боюнча диалог жүргүзүүгө мүмкүнчүлүк берет. Андыктан, англис тилинде сүйлөгөн адамды жолуктуруп, сиз аны менен эң популярдуу темалар боюнча сүйлөшүүнү оңой эле баштай аласыз жана уланта аласыз.
- Кепти түшүнүү деңгээлин жогорулатууну каалайбыз. Бул абдан маанилүү көндүм – тилди угуу, мунун аркасында сиз толук кандуу маектеш боло аласыз (анткени угуу сүйлөөдөн кем эмес маанилүү), ошондой эле англис тилиндеги тасмаларды жана программаларды көрө аласыз.
- Англис тилин жакшы жана туура сүйлөгөндү үйрөнүүгө кам көргөндөр. Көбүнчө кооз сүйлөө ишенимди арттырат жана бул маектешинин оң реакциясына өбөлгө түзөт. Акценттин жоктугу - жакшы диалогдун ачкычы.
- Англис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасына негизделген сабактардагы кызыксыз сабактардан тажагандар үчүн тапшырмалар ар дайым кызыктуу.
Бул ыкманы нөлдөн баштап изилдөөгө болот, бирок, бар адамдар үчүнтилдин кээ бир билим базасы, үйрөнүү оңой болот.
Коммуникативдик техника эркин сүйлөөгө үйрөнүүгө жардам берет - бул чет элдик жумуш берүүчүлөрдүн абдан кеңири таралган талабы. Сүйлөөнү үзгүлтүксүз көнүгүү бул жөндөмдү өздөштүрүүгө жардам берет.
Биринчиден, баарлашуу аркылуу үйрөнүү практикалык бөлүгүнө кам көргөндөр жана натыйжада чет элдиктер менен тартынбастан сүйлөшө алгандар үчүн түзүлгөн. Бирок орусча экзамендерди жана тесттерди ийгиликтүү тапшыруу үчүн бул билим жетишсиз.
Жумуш программасынын негизги принциптери
Англис тилин окутуунун коммуникативдик методуна негизделген сабактарда иш программасы практикалык маселелерди чечүүгө багытталган көптөгөн тапшырмалардан турат: мисалы, ресторанда тамак-ашка заказ берүү, вокзалдан билет сатып алуу, дарыгер же саякат багыттарын тандоо.
Мындай тапшырмалардын эки түрү бар:
- Функционалдык байланыш көйгөйлөрүн чечиңиз: сүрөттөрдү салыштырыңыз жана айырмачылыктарды табыңыз, окуяларды туура иретке келтириңиз, карталар менен сүрөттөрдөгү боштуктарды толтуруңуз, көрсөтмөлөрдү аткарыңыз жана көйгөйлөрдү чечиңиз.
- Социалдык баарлашуу көндүмдөрүн өркүндөтүңүз: жандуу баарлашуу, диалог куруу, экспромттуу сценалар, ролдук оюндар жана дебаттар.
Сабактар кандай өтүп жатат
Англис тилин окутуунун коммуникативдик методунун жумушчу программасынын негизги максаты – студентти жандуу баарлашууга үйрөтүү. Буга жетишүү үчүн студент керектүү грамматикалык конструкцияларды жаттап, орточо сөз байлыгын өздөштүрүү керек. Бул үчүн, сабак планы болуп саналатбир нече модулдардан:
- Грамматикалык түзүлүштүн презентациясы. Окуучуларга изилденип жаткан материал менен текстти окуу же угуу жана ага байланыштуу суроолорго жооп берүү мүмкүнчүлүгү берилет.
- Окуган материал менен иштөө. Окуучулар тексттен туура грамматикалык түзүлүштү табат. Мугалимдин же насаатчынын жардамы менен аны тилде колдонуу эрежеси түзүлөт.
- Мугалимдин көзөмөлүндөгү практика: конструкцияны колдонуу менен жазуу иштерин аткаруу. Мисалы, тест суроолору же сүйлөмдөрдүн боштуктарын толтуруу.
- Курулуш менен чектелген практика - мугалим менен баарлашуу.
- Эркин машыгуу: жуптук же топтук тапшырмалар - бири-бири менен диалогдор, турмуштук кырдаалдарды симуляциялоо.
Заманбап реалдуулук: Skype аркылуу тил сабактары
Технологиянын өнүгүшү менен Интернети бар бардык адамдар үчүн окуу жеткиликтүү болуп калды. Англис тили мугалими менен жеке жолугушуунун кереги жок. Сиз ийгиликтүү алыстан окуй аласыз - Skype аркылуу. Анын үстүнө, мындай сабактардын натыйжалуулугу жеке катышуудан да жаман эмес.
Бир тайпадагы студенттердин санына катуу чектөөлөр жок. Бардык катышуучулар сабакка видеоконференция аркылуу туташат жана сабак класстагы сабактар сыяктуу эле принцип боюнча өтөт. Бир гана эскертүү - сүрөттүн жана үндүн сапаты эң жогорку деңгээлде болушу керек.
Мугалимдин функциясы
Коммуникативдик окутуунун методикасы боюнчаАнглис тилиндеги мугалимдин ролу башка ыкмалардан бир топ айырмаланат. Бул жерде ал катуу кароолчу катары иштебейт, бирок бир нече маанилүү функцияларды аткарат:
- бар билимди жана ар бир студенттин керектөөлөрүн өз алдынча талдайт;
- окуучуга тил ресурстарын толуктоого жардам берет;
- окуучуларды топторго бөлөт жана алардын аткарылышын көзөмөлдөйт;
- кеңеш берип, студенттердин көйгөйлөрүн англис тилинде чечүүгө жардам берет;
- окуучуну жана изилденүүчү тилди көзөмөлдөйт, бирок эч кандай алкаксыз жана чектөөсүз, зарыл болгон учурда гана.
Мектепте англис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасы
Бул ыкма чоңдорду гана эмес, мектепке чейинки жана мектеп курагындагы балдарды да окутууда ийгиликтүү колдонулуп келет. Балдарга англис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасы – бул оозеки баарлашуу, жазуу, окуу жана угуп түшүнүү көндүмдөрүн өнүктүрүү. Сабактарда окулуучу темалар баланын кызыкчылыктарына жараша тандалат: үй-бүлө, мектеп, аба ырайы, хобби, оюндарды талкуулоо.
Сабактын башында мугалим орус тилинде грамматикалык эрежелерди жана татаал темаларды түшүндүрөт, андан соң окуучулар жуптарга бөлүнүп, англис тилинде диалог жүргүзүшөт.
Башталгыч мектепте ушундай жол менен окутуу англис тилдүү өлкөлөрдүн маданиятына сүңгүү аркылуу ишке ашат. Студенттер баарлашуу жөндөмдөрүн өркүндөтүп, англисче жашоонун өзгөчөлүктөрүн үйрөнүшөт. Мугалимдин милдети окуучулардын тилди үйрөнүүгө түрткү берүү.
Мага окуу китептери керекпи
Адатта мененанглис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасын колдонуу менен топтордо мугалим, окуу китептерин студенттер минималдуу колдонушат. Анткени, программанын негизги негизи байланыш болуп саналат. Окуу материалын көбүнчө мугалим өзү же тигил же бул мектептеги окуу процессин көзөмөлдөгөн уюм тандайт.
Класстагы окуучуларга көбүнчө окуу китебинин өзүнө караганда иш китеби керек болот. Бирок англис тилин тереңирээк үйрөнүү же коммуникативдик ыкманы колдонуу менен өз алдынча иштөө үчүн, бул үчүн иштелип чыккан окуу куралдарынын айрымдарын колдонсоңуз болот.
Англис тилин коммуникативдик ыкма менен үйрөнүү үчүн эң мыкты окуу китептери түстүү иллюстрациялар менен жабдылган, алар ар кайсы өлкөлөрдөн келген адамдардын маданияты жана үрп-адаттары жөнүндө көптөгөн пайдалуу жана кызыктуу маалыматтарды камтыйт. Бул жерде алардын айрымдары:
- Longman, New Cutting Age – бул ар бир деңгээл 15 блоктон турган 6 деңгээлдүү окуу куралы. Коммуникация көндүмдөрүн көнүгүү үчүн көптөгөн тапшырмалар бар. Ар бир блокто Чыныгы Жашоо деген бөлүм бар, бул жерде чыныгы жашоодон ар кандай кырдаалдардын мисалдары жана аларды талкуулоо үчүн фразалар топтому берилген.
- Express Publishing, Enterprise - окуу китебинен, иш китебинен жана өзүнчө грамматикалык блоктон турат. Бул окуу куралы үчүн окуунун структурасы төмөнкүчө: адегенде темага киришүү, андан кийин окуу, андан кийин лексика блогунда жаңы сөздөрдү кайталоо жана үйрөнүү орун алат. Бул жерде грамматикалык негиздер менен лексикалык түзүлүштөрдү изилдөөгө көп көңүл бурулат.
- Longman, New Total English - ошондой эле иш китебинен жана окуу китебинен турат. Мындан тышкары, бул курс DVD менен келет,ар бир жаңы блок үчүн видео жаздырылган.
- Oxford, New English File – бул англис тилин өз алдынча үйрөнүүнү каалагандар үчүн иштелип чыккан окуу китеби. Анда көптөгөн көндүмдөрдү өнүктүрүү үчүн көнүгүүлөр бар. Ал ошондой эле китептин аягында жакшы сөздүк менен келет.
- Oxford, New Hotline - өспүрүмдөр үчүн курс. Ар бир блок жаңы фразалар жана грамматикалык эрежелер менен коштолгон британиялык өспүрүмдөрдүн жашоосу тууралуу баяндаган жаңы фотоэпизод. Бул жаштарды Улуу Британиянын маданияты жана коомдук кубулуштары менен тааныштырган кызыктуу окуу материалы. Бирок бул жерде грамматикага көп көңүл бурулбайт, андыктан бул окуу китебин башка окуу куралы менен айкалыштырып колдонсо болот.
Бул окуу китептеринин толук тизмеси эмес, бирок бул колдонмолор студенттер менен мугалимдердин эң жогорку баасын алган.
Англис тилин байланыш техникасы менен үйрөнүү боюнча пикир
Англис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасы жөнүндө пикирлер негизинен оң. Бул ыкманын максаты студентти чет элдиктер менен эч тартынбастан жакшы сүйлөөгө үйрөтүү, негизги темалар боюнча маекти улантуу экенин түшүнсөң. Ошентип, бул ыкманы колдонуу менен окуу курсун ийгиликтүү аяктаган адам англис менен оңой эле баарлаша алат, англис тилдүү өлкөлөрдүн маданиятынын жана каада-салттарынын нюанстарын билет жана ыңгайсыз кырдаалга кабылбайт. алардын ичинде.
Окуу этап-этабы менен жүргүзүлгөндүктөн, студенттер бир блоктон экинчи блокко өтүүдө кыйынчылыктарга дуушар болушпайт. Кийинки баскычка гана өтүңүзтолугу менен мурунку менен мамиле кылган. Муну мугалим көзөмөлдөп, ар бир окуучунун өзүнчө даярдыгын баалайт.
Бирок бул системанын кемчиликтери да бар. Бул татаал грамматикалык түзүлүштөрдү үйрөнүүнү жана жалпысынан грамматика тармагына тереңдеп кирүүнү каалагандар үчүн ылайыктуу эмес. Анткени, сабактын көбү сүйлөшүүгө арналат.
Кандай натыйжаларга жана канча убакытка жетүүгө болот
Салыштырмалуу кыска убакыттын ичинде - англис тилин окутуунун коммуникативдик ыкмасынын болжол менен 3 ай ичинде - натыйжалар кыйла олуттуу болушу мүмкүн.
Түшүнүү өнүгөт. Адам чет өлкөлүк кепти өзүнө тааныш жагдайларда гана түшүнбөстөн, жаңы жагдайларда да туура реакция кылып, өзүн туура алып кете алат. Сүйлөө жөндөмдүүлүгү жакшырып, адам англис тилинин артикуляциялык базасын өздөштүрөт, б.а. анын айтылышы жакшырып, туура интонацияны тандап алат жана акцент дээрлик көрүнбөй калат.
Грамматикалык негиздер жана баарлашуу үчүн маанилүү конструкциялар да жеткиликтүү болуп, баарлашууда коркунучтуу болбой калат. Күнүмдүк көйгөйлөрдү жана жөнөкөй баарлашууну чечүү үчүн чет өлкөлүктөр менен аман-эсен диалогго кире аласыз. Ошол эле учурда келесоо көрүнүүдөн же туура эмес айтуудан коркпоңуз, тренинг учурунда алынган билим кызыктуу маектеш деген наамга татыктуу болууга жетиштүү болот.
Бул ыкма Россияда 90-жылдары гана колдонулганына карабастан, мугалимдер буга чейин эле катуу практиканы топтой алышкан. Мындан тышкары, жыл сайын методика жакшырып, мугалимдер окуучуларына жаңы ыкмаларды табышат. Сиз айта аласызкоммуникативдик методдун оозеки тилди үйрөтүүдө олуттуу атаандаштары жок.
Сиз эски ыкманы - окуу китептеринен жана аудиокитептерден үйрөнө аласыз. Бирок жандуу баарлашуу гана адамды англисче сонун сүйлөөгө үйрөтөт. Бул ыкма белгилүү бир адамды окутууга ылайыктуу же жокпу, билүү үчүн, анын натыйжалуулугуна ынануу үчүн гана аракет кылсаңыз болот.
