Бүтүрүү экзамендеринин алдында көптөгөн студенттер стресске кабылышат. Себептердин бири - кыскача жазуу керек. Себеби, өз оюн түзө албоо. Муну үйрөнүүгө болобу? Ооба, жана бул макалада биз GIA корутундусу деген эмне экенин, аны кантип жазууну жана жалпы каталарды болтурбоо керектигин карап чыгабыз.
Контур деген эмне?
Презентация – бул окуучулар текстти окуп, тапшырмага жараша аны жазуу жүзүндө кайра айтып бериши керек болгон чыгармачылыктын түрү.
Презентациянын негизги максаты - орфографиялык жана стилдик көндүмдөрдү өнүктүрүү.
Сиз дил баянды кантип жазасыз? Бардык иш 4 этапка бөлүнөт:
- мугалим текстти эки жолу окуйт;
- студенттердин эскизи долбоордо;
- экинчи окуудан кийин алар долбоордун вариантын жазышат;
- студенттер текстте каталарды текшеришет, эгер баары туура болсо, баарын ак нускага кайра жазгыла.
Презентация кандай?
Туура эссени кантип жазууну билиштен мурун, анын кандай болорун билип алышыңыз керек.
- деталдуу - текст окуялардын жана аракеттердин ырааттуулугун сактоо менен кайра баяндалат.
-
кыска - тексттин негизги пункттарын кайра айтып берүү.
- тандалма – тексттин белгилүү бир белги же иш-аракет менен байланышкан айрым пункттарынын билдирүүсү.
Кантип эссе жазуу керек?
Түрүнө жараша, презентацияны жазуу ыкмасы ар кандай болот. Анда кантип эссе жазасыз?
Төмөнкү кадамдар аткарылышы керек:
- тексттен негизги ойду тандаңыз;
- жазуу стилин аныктоо - көркөм, публицистикалык, оозеки, илимий.
- келечектеги презентациянын жанры жөнүндө ойлонуңуз - сүрөттөмө, ой жүгүртүү, баяндоо.
- кайталап айтуунун ырааттуулугу жөнүндө ойлонуп, аны бир адамдан жаз.
Кыскача корутунду жазууда төмөнкү кадамдарды аткаруу керек:
- текстти бир нече бөлүккө бөл;
- алардан семантикалык жүгү бар сүйлөмдөрдү тандаңыз;
- окуянын жалпы маанисине таасирин тийгизбеген материалды кошпоңуз.
Үлгү рефераттарды жазууда тапшырмага ылайык текстти кайра айтып берүү керек.
Алмаштыруу, жок кылуу жана бириктирүү ыкмалары бардык варианттарда мүмкүн, бирок эң негизгиси алар кыска презентация жазууда колдонулат. Корутундуну кантип жазасыз?
Алмаштыруу жеке сөздөрдү жалпы сөздөр менен алмаштырууну камтыйт. Мисалы, "эркектер жана аялдар" - "адамдарга", "окуучулар жана окуучулар" - "балдарга" же "мектеп окуучуларына".
Чыгуу лексикалык кайталоодон, бир тектүү мүчөлөрдөн жана азыраак семантикалык жүктү алып жүргөн сүйлөмдөрдөн арылуу аркылуу текстти кысуу кирет. Мисалы, «Шаардын ар бир берилген жана мээримдүү жашоочусу туулган дубалын коргоого чыкты» деген сүйлөмдү мындай кыскартса болот: «Ар бир жашоочу шаарды коргоого чыкты».
Бириктирүү эки татаал сүйлөмдү бир татаал сүйлөмгө бириктирүүнү камтыйт. Маселен, бул эки татаал сүйлөмдү бир бүтүмгө айкалыштырууга болот: «Алдына койгон максатынын үстүндө көпкө аракет кылган адам, башкалардын пикирине карабай, эртеби-кечпи ага жетет. Бул үчүн ал өзүнө ишенип, тоскоолдуктарга карабай кыялына барышы керек». Биримдиктин жыйынтыгы: “Өзгөлөрдүн пикирине, тоскоолдуктарга карабай, өзүнө ишенүү жана эмгек гана адамды максатка жетелейт”.
GIA корутундусун кантип жазуу керек?
9-класстын бүтүрүү экзамени үчүн конспект жазуу керек. Анын кадимки презентациядан айырмасы, окуучулар аудиожазууну угат. Бул жаңычылдык 2014-жылы келген. Бул факт иштин сапатына таасирин тийгизип, олуттуу начарлап кеткен. Иштин сапатынын начарлашы мугалимдин текстти окуп жатып, карапайым окуучуга көңүл буруп, маанилүү ойлорго басым жасаганы, ал эми жазууда баяндамачы текстти өтө тез окуп, аны адамгерчиликтен ажыратканы менен түшүндүрүлгөн. Ошентип, GIA 2014 кыскача кантип жазуу керекжылдын? Төмөнкү кеңештерге көңүл бурсаңыз болот:
- текстти биринчи жолу угуп жатканда, аннотацияга жана келечектеги планга жазып алуу менен анын негизги идеясын түшүнүүгө аракет кылыңыз.
- планга ылайык текстти акыл-эс менен кайра айтып берүүгө аракет кыл;
-
экинчи жолу угууда жазууларга жетишпеген маалыматты кошуңуз;
- орой долбоор жаза башта;
- жазылган текстти абзацтарга бөлүп, ар бириндеги сөздөрдүн санын санагыла;
- алынган сөздөрдүн санын эсептеп, эгерде 70тен аз болсо, анда сын атоочторду, герунддарды, мүчөлөрдү кошуу, ат атоочторду зат атоочтор менен алмаштыруу аркылуу текстти көбөйтүү;
- текстте каталарды текшерип, эгер каталар жок болсо, контролдоо барагындагы текстти кылдаттык менен кайра жазыңыз.
GIA билдирүүсүн кантип жазасыз? Ага коюлган негизги талаптар 70 сөздөн кем эмес, ал 3 абзацтан турушу керек.
Адашкан каталардан кантип качса болот?
Презентация жазууда студент типтүү каталарга туш болушу мүмкүн:
- кепте, грамматикада жана синтаксисте;
- материалды өткөрүүдө;
- логикалык жаратылыш.
Бул каталарды болтурбоо үчүн орус тилинде эссе кантип жазуу керек?
Сүйлөө каталары механикалык (каттоо) жана ченемдик болуп бөлүнөт. Биринчиси менен, сиз жөн гана этият болушуңуз керек жана өтүүдөн мурун текстти текшериңиз. Типографияда колдонулган ыкма бул жерде жардам берет: текстти ылдыйдан өйдө окуу - ошондуктан ойлор каталарга,мазмун боюнча эмес. Каталардын экинчи түрү татаалыраак, анткени бул жерде тилдин нормаларын билишиңиз керек.
Орфографиялык каталар студент сөздүн туура жазылышын билбегенде пайда болот. Мисалы, "кечиресиз" дегендин ордуна "кечиресиз". Аларды болтурбоо үчүн мүмкүн болушунча көркөм адабияттарды жана мезгилдүү басылмаларды окуп, сөз байлыгын түзүү, сөздүк диктанттарды жазуу керек. Бул үчүн сиз диктофонго тыныгуу менен бир катар сөздөрдү жазып, аларды жазып, катасы бар сөздөрдү катарга жазсаңыз болот.
Синтаксистик каталардын себеби – сөздөрдүн адаттан тыш мааниде жана пикир келишпестикте колдонулушу. Мисалы, "Биз Светлана менен көп жолукчубуз жана ар бир жолу Светлана менен сүйлөшчүбүз" деген сүйлөмдү "Светлананы көп көрүп, аны менен сүйлөшчүбүз" деп алмаштырса болот.
Стилистикалык каталардын астында тексттин маанисинин бурмаланышын түшүнүңүз. Мунун алдын алуу үчүн сүйлөмдөгү сөздөрдүн тартибин сыйлап, сүйлөмдүн экинчи даражадагы мүчөлөрүн аларга көз каранды сөздөр менен координациялашыңыз керек.
Материалдык жана логикалык каталарды туура эмес берүү астында тексттин маанисинин бурмаланышын жана туура эмес аргументацияны түшүнөт. Себеби, окуучунун текстти туура эмес түшүнүшү. Бул катаны болтурбоо үчүн суроолорду берүү керек: текст эмне жөнүндө, автор эмнени айткысы келген, тексттеги кандай аргументтер бул божомолду ырастайт, окуучу автордун оюна макулбу.
Баланы кыскача жазууну кантип үйрөтүү керек: сунуштар
Презентация жазуу чеберчилиги сынактын алдында калыптанбайт. Ага даярдык алдын ала башталышы керек - баланын даярдоо деңгээлине жараша бир ай, алты ай же андан мурда. Андан кийин экзаменгестудентте орус тилинде презентацияларды кантип жазуу керек деген суроо болбойт.
- балаңызга сөздөрдү кыскартууну жана стенографияны колдонууну үйрөтүңүз;
- GIA аудио тексттеринин мисалдарын табыңыз жана жогорудагы пландан билдирүүлөрдү жазыңыз;
- лексика диктанттарын жаз.
Презентацияны кантип туура жазуу керек? Суроонун жообу - мезгил-мезгили менен көнүгүү, ал тургай эң татаал тапшырманы да көйгөйсүз бүтүрсө болот.
