Мектеп абдан кызыктуу жана кызыктуу. Албетте, мектеп окуучуларынын жолунда чыгармачылык иш, экзамен, диктант ж.б.у.с тоскоолдуктар көп. Баарынан да мектеп окуучулары экзаменге дилбаян жазуудан коркушат. Ар бир предмет боюнча (адабият, орус тили, коом таануу) дилбаян планын сөзсүз беребиз.
Ар бир предметтин чыгармачылык иш үчүн өзүнүн талаптары жана өзүнүн баллдык системалары жана критерийлери бар. Биз сизге экзамен үчүн эң сонун кагаздарды кантип жазууну үйрөтөбүз. Эссе планы жазууда эң маанилүү нерсе. Биз бул боюнча мүмкүн болушунча конкреттүү болот. Окулган чыгарманын негизинде эсселерди кантип туура жазууну да үйрөтөбүз, алар мектептеги билим берүүнүн бардык жолунда кездешет.
Композиция
Баштоо үчүн мен макалабыздын негизги темасы жөнүндө бир нече сөз айткым келет. Эмне үчүн бизди эссе жазууга үйрөтүшөт? Бул билим кайдан бизге пайдалуу болот окшойт? Бардык жерде, мектеп жана муктаждыкинсанды калыптандыруу үчүн негизги базалык билимдерди алуу менен, бүтүрүүчү өзүнүн максаттарын, андан ары эмне кылгысы келерин так билиши керек. Бирок өзүн сыйлаган эч бир уюм сабатсыз адамды өз штатына албайт. Жумушка орношуудан мурун резюме жазып, интервьюдан өтүшүбүз керек. Бул үчүн сиз өз оюңузду кыска жана так айта билишиңиз керек, бул бизге эссе жазууну үйрөтөт.
Эгер адабият жана коом таануу боюнча мамлекеттик экзаменди тапшыруу мумкун болбосо (бул предметтер окуучулардын тандоосу боюнча), анда экзаменди тапшырууда орус тили талап кылынат. Эссе, мисалдар жана мүмкүн болгон аргументтерди кийинчерээк беребиз. Биринчиден, чыгарманын негизинде эссе жазуу алгоритмин талдап көрөлү. Сизди азыр баштоого чакырабыз.
Иш үчүн эссе планы
Чыгарманы окуп чыккандан кийин мугалим конкреттүү окуяга, каарманга, авторго болгон мамилеңизди билдирген чыгармачылык иш жазууну сунуш кылат. Биз сизге жардам берүү жана жумушуңузду бир топ жеңилдетүү үчүн планды сунуштайбыз.
Албетте, ар бир эссе кириш сөз менен башталып, андан кийин негизги бөлүгү жана корутундусу келет. Биринчи жана акыркы абзац салыштырмалуу түшүнүктүү, бирок негизги бөлүгүнө эмне жазуу керек?
Эгер эссе жазуу сиздин сүйүктүү эркиңиз болбосо, анда сиз өзүңүздүн башыңыздагы план менен чектелбешиңиз керек, аны эскизге түшүрүп, керектүү жазууларды алыңыз. Бул план болжол менен мындай болот:
- Кириш.
- Өз оюм,окулган тексттин таасирлери.
- Негизги идеяны, автор бизге айткысы келген теманы белгилеңиз.
- Автор максатына кантип жеткен.
- Алар эң акыркы сүйлөшө турган нерсе – бул алардын көз карашы, анализи.
- Тыянак.
Бул планды колдонуу менен, сиз оңой эле жогорку балл ала турган сапаттуу эссе жаза аласыз. Бардыгы туташтырылган жана ырааттуу болушу керек. Орфографияны, пунктуацияны жана стилди текшериңиз.
КОЛДОНУУ
Коом таануу, адабият жана орус тили сыяктуу предметтер боюнча жогорку баллга ишенсең, чыгармачылыкты кыйгап өтүүгө жол жок. Ошондуктан экзаменге дил баяндын планын иштеп чыгуу зарыл. Ошол эле учурда план универсалдуу болушу керек, башкача айтканда, ал ар кандай темага дал келиши керек.
Экзамен үчүн эссе планы үч негизги бөлүктөн: киришүү, негизги бөлүк жана корутундуну камтышы керек экенин эстен чыгарбоо керек. Эссе өзүнчө бир байланышы жок үзүндүлөр сыяктуу болбошу керек, алар өтө терең маанидеги үзүндүлөр болсо да. Сиз бардык бөлүктөрүн кантип бириктирүүнү үйрөнүшүңүз керек. Эгерде кириш сөздү жана корутундуну кыска (б.а. бир абзац) кылуу сунушталса, анда негизги бөлүктү бир нече пунктчаларга бөлүү жакшы.
Айткандай эле, бардык предметтер жумушту баалоо үчүн ар кандай системаларга ээ, ошондуктан аларды өзүнчө карап чыгышыңыз керек. Көптөгөн студенттер атүгүл кичинекей шаблонду иштеп чыгышат, аны жаттап алышат жана экзамен учурунда колдонушат. Ошентип, тексттен цитаталарды керектүү жерлерге киргизүү, сунушталган тема боюнча аргументтерди жанасунуш кылынган проблемага байланыштуу менин бир нече ойлорум. Келгиле, адабияттан баштап ар кандай темадагы дилбаяндарды өзүнчө карап көрөлү.
Адабият
Адабият боюнча экзамен жазуу планын карап көрөлү, бул бөлүктөрдүн ар биринде эмне болушу керек:
- Кириш. Сиз эссени чыгармада пайда болгон кызыктуу цитата менен, риторикалык суроо менен баштасаңыз болот, алар негизги көйгөйгө түздөн-түз байланыштуу болушу керек. Ошол эле бөлүктө биз аны белгилейбиз. Эссеңизди кызыктуураак кылуу үчүн кириш сөзгө чыгарманын жаралышы же автордун өмүр баяны тууралуу кызыктуу фактыларды киргизсеңиз болот.
- Негизги бөлүгү эң маалыматтуу жана көп убакытты талап кылат. Негизги теманы ачабыз, аны тексттен цитаталар менен бекемдейбиз, өз оюбузду айтабыз, адабияттардагы аргументтер менен ырастайбыз.
- Тыянак. Бул бөлүктө логикалык жыйынтык чыгаруу керек. Кандайдыр бир мааниде биринчи жана үчүнчү бөлүктөрү абдан окшош, кириш сөздө гана суроо берип, корутундуда билдирүү, жыйынтык чыгарасың.
Орус тили
Эми Бирдиктүү мамлекеттик экзаменге (орус тили) тиешелүү суроолорго өтөлү. Биз бул бөлүмдө бөлүктөрүнүн мисалдарын бере турган эсседи экзаменде коопсуз колдонсо болот.
План:
- Негизги маселенин киришүүсү жана аныктамасы.
- Маселеге автордун мамилеси.
- Өз оюм жана аргумент.
- Тыянак (3-4 сүйлөмдөн ашык эмес).
Эми бул жерде ар бир пункт боюнча эсселерден үзүндүлөр:
- Ар бир адамда баркыялын жана анын өмүр бою кандай баа болбосун ишке ашыруу үчүн аракет кылат. Сунушталган текстте автор тырышчаактык көйгөйүнө басым жасаган.
- Эң башында (1-чи сүйлөмдөн 3-сүйлөмгө чейин) автор бул маселенин маанилүүлүгүн белгилеп, эң белгилүү жазуучуларга кайрылат (бул жерге цитаталарды киргизсе болот). Орус тили «улуу жана женилбес» - бул автордун позициясы.
- Жазуучунун позициясына толук кошулам, анткени биздин дүйнөбүздү жан аябастык гана сактап турат. Журексиздик проблемасы коп эмгектерде кездешет. Эң улуу жазуучу Ф. М. Достоевскийдин “Кылмыш жана жаза” романы жакшы мисал. Туугандары үчүн өзүн курмандыкка чалып, соода кылганы кеткен православдык кыз Сонянын элесин көрөбүз…
- Сөзүмдүн аягында бүткүл дүйнөгө дагы бир жолу кайрылгым келет: жаратылыштагы сулуулукту көрүүнү үйрөнгүлө. Чыныгы сулуулук эмне экенин түшүнсөк, анда дүйнө бир аз жарык, боорукер жана адамгерчиликтүү болуп калат.
Бардык үзүндүлөр ар кандай темадагы ар кандай чыгармалардан алынганын эске алыңыз.
Коом таануу
Эми коомдук изилдөөлөр боюнча эссенин планын баса белгилейли (USE ошондой тестти камтыйт):
- Цитата тандап, аны көрсөтүңүз.
- Арыздын автору кандай көйгөйдү көтөргөн.
- Бул маселе боюнча өз көз карашы жана аргументтери.
- Чыгуу.
Эгер орус тили боюнча дилбаян жазганда жалаң адабияттан мисалдарды алуу сунушталса, коом таануу боюнча эсседе тарыхтан же күнүмдүк тажрыйбадан ишенимдүү мисалдарды алса болот.
