Макалада сабак деген эмне, бул процесс эмнелерди камтыйт, анын кандай түрлөрү жана эмне үчүн экени сүрөттөлөт.
Байыркы заман
Алгачкы жана кийинки общиналык курулуш мезгилинде биздин ата-бабаларыбыз билимди улуу муундан кичүү муунга түздөн-түз өткөрүп беришкен. Жазуунун жоктугу өзүнүн изин калтырган, ошондуктан кандайдыр бир өзгөчө билими же көндүмдөрү бар адам ар дайым кам көрүлгөн. Тренингдин бардык түрлөрү гана практикалык болуп, адамдар башынан эле баарын түшүнүп, көп нерсени үйрөнүштү.
Бир топ убакыттан кийин аздыр-көптүр цивилизациялуу коомдун калыптанышы менен ар кандай кесиптер баалана баштаганда окууга, сабакка көбүрөөк көңүл бурула баштаган, мисалы, мүмкүнчүлүгү барлар балдарын жиберишкен. ар кандай усталарга – темир усталарга, жыгач усталарга ж.б.. Бирок баары бир, жалпы билим эмес, практикалык жөндөмдүүлүк бааланган. Ал эми жазуу жана башка сабаттуулуктун өнүгүшү менен гана балдар үчүн мектептер уюштурула баштаган, алар сабак аркылуу башталгыч билим алышкан. Анда сабак деген эмне, ал кандайча болот жана кантип өткөрүлөт? Аны чечебиз.
Аныктама
Биринчиден, мунун аныктамасын карап көрөлүтүшүнүктөр. Энциклопедияда айтылгандай, сабак – бул окуучулардын үйрөнүлгөн материалдын, билгичтиктердин жана билимдердин айрымдарын өздөштүрүү максатында окуу процессин уюштуруунун формасы. Окутуунун бул формасы адатта класс үчүн, башкача айтканда, аздыр-көптүр туруктуу команда үчүн жүргүзүлөт. Эми биз сабак деген эмне экенин билебиз.
Окуу процессинде материалды оңой жана жакшы өздөштүрүү үчүн, мисалы, бекитилген окуу китептери боюнча логикалык, түшүнүктүү жана белгиленген формада берилет. Ошондой эле, студенттерге камтылган материалдын негизинде милдеттүү же ыктыярдуу үй тапшырмалары берилет. Бул мугалимдин жардамысыз жана кеңешисиз адам үйрөнгөндөрүн өз алдынча бекемдеши үчүн жакшыраак өздөштүрүү үчүн жасалат.
Окутуунун бул формасы мектептерде, университеттерде, лицейлерде, колледждерде ж.б. колдонулат. Сабак деген ушул.
Турмуш сабагы
Ошондой эле бул сөз көп учурда мектептеги материалды өздөштүрүүдөн айырмаланган, бирок дагы эле келечекте адамга пайдалуу билим алуу жана эстеп калуу мүнөзүндөгү башка жагдайды сүрөттөйт. Адатта, жашоо сабагы деп адам даяр болбогон окуя катары түшүнүлөт жана ал жаңы көндүмдөрдү үйрөнүүгө же кандайдыр бир моралдык же адеп-ахлактык түшүнүктөрдү үйрөнүүгө туура келген.
Узактыгы
Дооруна, өлкөсүнө жана окуу жайына жараша сабактардын узактыгы ар кандай болот, бирок Россия жана постсоветтик өлкөлөр жөнүндө айта турган болсок, мектептерде көбүнчө 40-45 мүнөт болот, андан кийин окуучулар эс алууга убакыт жана жаңы кеңсеге жетүү мүмкүнчүлүгү берилет. Мындайузактыгы бекеринен белгиленген эмес - эксперименттердин жүрүшүндө материалдын эң сапаттуу өздөштүрүлүшү дал ушул мезгил аралыгында болоору аныкталган. Эми биз мектепте сабак эмне экенин жана ал канчага созуларын билебиз.
Бирок убакыт башкача болушу мүмкүн - буга айрым жагдайлар себеп болушу мүмкүн, мисалы, майрамдарда сабактар адатта 30 мүнөткө чейин кыскартылат.
Так материал так дозаланган жана ырааттуу түрдө берилгендиктен, сабактарды өткөрүп жиберүү абдан жагымсыз. Ал эми үй тапшырмасы бул материалды бекемдөөнүн эффективдүү ыкмасы, бирок окуучулар аларды жактырбайт.
Сабактын темасы кандай?
Сабактын темасы окуунун жүрүшүндө кеңири талдануучу материалдын негизин түзөт. Маанилүүлүгүнө жана маанисине жараша, ал бир нече сеанстар үчүн өзгөрүүсүз, ал тургай сессиянын жүрүшүндө түз өзгөрүшү мүмкүн.
Эми биз сабак эмне экенин билебиз.
