Ата-эне баласын мектепке алып келгенде мугалимдин эмне кыларын түшүнгөн адамдар аз. Анткени, анын ишмердүүлүгү сабак менен гана чектелбейт. Мугалимдердин сынактары бар, алар мыкты экенин далилдеш үчүн гана эмес. Бул кесиптештерге тажрыйба алмашууга жана ишинин сапатын жакшыртууга мүмкүндүк берет.
Мугалим деген ким
Бул балдарды окутуу жана тарбиялоо менен кесипкөйлүк менен алектенген, турмуштук баалуулуктарды калыптандырууга катышкан адам. Класста мугалим да тартипти сактайт. Ал мектептеги иш-чараларды жана сабактан кийинки иш-чараларды уюштурат. Бул жөө саякаттарды, театрга саякаттарды жана башка маданий иш-чараларды, чай кечелерди камтышы керек.
Мугалим ата-энелер менен да өз ара аракеттенет: ал кайтарым байланышты колдоп, аларды ачык сабактарга чакырышы, ата-энелер чогулушун өткөрүшү керек. Алар боюнча мугалим окуучулардын жетишкендиктери, ата-энелер эмнеге көңүл бурушу керектиги жөнүндө айтып, уюштуруу маселелерин чечет.
Мугалимдин негизги милдеттери
Мугалимдин профессионалдык ишмердигине жогоруда айтылгандардан тышкары дагы эмнелер кирет?
- Уюмокуу процесси.
- Материалды өздөштүрүү сапатын көзөмөлдөө.
- Жөндөмүңүздү өркүндөтүңүз.
- Кластан тышкаркы иштерди уюштуруу.
- Ата-энелер жана мугалимдер жамааты менен өз ара аракеттенүү.
Мугалимдин дал ушул пункттар боюнча өз ишин аткаруу жолу менен анын кесиптик жана педагогикалык статусу аныкталат. Мугалим ким деген суроонун жообу жогорудагы бардык багыттарды камтышы керек.
Мугалимдердин кесипкөйлүгүн жогорулатуу
Мугалим үчүн маанилүү жагдай - үзгүлтүксүз окуу. Бул педагогдор эмгек жолунда окууну улантат дегенди билдирет. Өз алдынча билим алуу, семинарларга катышуудан тышкары, бир нече жылда бир жолу квалификацияны жогорулатуу курстарына катышуу милдеттүү. Бул эмне үчүн?
Мугалим деген эмне деген аныктамага таянсак, ал милдеттерди чечүү үчүн тынымсыз жаңы ыкмаларды издеш керек экени айкын болот. Педагогика тынымсыз өнүгүүдө, анткени жаш муундун артыкчылыктары өзгөрүүдө. Ал эми мугалимдер билим берүү процессин ушул өзгөчөлүктөрдү эске алуу менен түзүшү керек.
Бул курстар ушул үчүн жана алар окуу жайларында көп убакыт бөлүнбөгөн маселелерди да камтышы мүмкүн. Аларда мугалимдер тажрыйбалары менен бөлүшүп, билим берүүдөгү инновациялык киргизүүлөр менен таанышат. Мугалим категориясын алуу үчүн квалификацияны жогорулатуу курстарына баруу керек.
Мугалимдерди аттестациялоо
Педагогикалык ишиңизди баалооМугалим аттестациялоо учурунда иш-чараларды алат, анын максаты мугалимдин эмгегин баалоо гана эмес, ошондой эле кесипкөйлүгүн жогорулатууга түрткү берүү болуп саналат. Бул процедура эки этапта ишке ашат: аттестациялык комиссия катышкан ачык сабакты өткөрүү жана мугалим тарабынан берилген документтерди талдоо.
Комиссиянын ар бир мүчөсү өз бааларын коюп, анын негизинде орточо балл эсептелет. Мына ошонун негизинде мугалимге категория ыйгаруу чечими кабыл алынат. Жаш адистер жана окуу жайда эки жылдан аз иштеген адамдар аттестациядан өтпөөгө укуктуу. Категория ыйгаруу мугалимдин кесипкөйлүгүнүн көрсөткүчү.
Кандай категориялар бар
Алардын экөөсү гана бар: биринчиси жана эң жогоркусу. Алардын ар биринин өзүнүн талаптары бар. Биринчи квалификациялык категорияны алуу үчүн сизге төмөнкүлөр керек:
- билим берүү программасын ишке ашырууда жана мониторингде оң динамикаларды көрсөтүү;
- окуучулардын изилдөөгө, спортко жана чыгармачылыкка болгон ыктарын аныктай алуу;
- билим берүү системасынын сапатын жогорулатууга, окутуу ыкмаларын өркүндөтүүгө, кесиптештер менен педагогикалык тажрыйба алмашууга жеке салым кошуу.
Жогорку квалификациялык категорияга ээ болуу үчүн жогоруда айтылгандардан тышкары усулдук кеңешмелерге активдүү катышуу, усулдарды иштеп чыгуу жана кесиптик сынактарга катышуу зарыл.
Мугалимдердин негизги конкурсу
Ар кандай деңгээлдеги (шаардан федералдыкка чейин) көптөгөн сынактар бар, аларда педагогдор өздөрүнүн таланттарын көрсөтүп, окууга болгон жаңы ыкмаларды бардыгына көрсөтө алышат. Бирок алар үчүн эң негизгиси "Жылдын мугалими" сынагы.
Үч этапта жүргүзүлөт. Биринчи сынакта катышуучулар:
- инновациялык болушу керек болгон методологиялык иштеп чыгууларыңызды жайгаштырыңыз;
- методикалык бирикмедеги кесиптештериңизге кесиптик тажрыйбаңызды көрсөтүңүз;
- демонстрациялык тренинг өткөрүү;
- импровизация режиминде, студенттер менен алар үчүн маанилүү маселени талкуулаңыз;
- ата-эне менен болгон мамилени көрсөт.
Кийинки этапта мугалимдер мастер-класс өткөрүп, социалдык маанилүү көйгөй боюнча ачык талкууга катышышат. Ал эми финалдык этапта сынактын катышуучулары актуалдуу маселе боюнча билим берүү тармагындагы белгилүү инсандар менен биргеликте “тегерек столго” катышат. Ага Россия Федерациясынын Билим берүү жана илим министри да катышууда. Сынактын абсолюттук жеңүүчүсү Россия Федерациясынын Билим берүү жана илим министринин коомдук кеңешчиси кызматын алат, ал бир жыл бою ээлейт. Андыктан "Жылдын мугалими" сынагында жеңүү мугалим үчүн сыймык.
Ошентип, мугалимдин ишмердүүлүгү мектепке гана тиешелүү эмес. Мугалим деген эмне? Бул жөн гана мугалим эмес, анын милдети окуу китебиндеги материалды айтып берүү. Чыныгы профессионал болсо, өз адистигин сүйсө, таасир эте алатөлкөдөгү билим берүү системасы.
