1917-жылдагы Октябрь революциясынын жеңишинин натыйжасы болгон бир кездеги кубаттуу СССР мамлекети 1991-жылы өз жашоосун токтоткон. Бул убакта өлкө терең экономикалык кризисти башынан кечирип жаткан. Дүкөндөрдүн текчелеринде жөнөкөй товарлар, ошондой эле жашоо үчүн зарыл болгон башка товарлар жок болчу. Көптөр катаал чындыктан тажап, көчөгө чыгышты.
Бүгүн СССРде төрөлгөндөрдүн көбү бактылуу балалыгын идеалдаштырып, дүйнөдөгү эң мыкты билимге ээ болгон, ар бир адам эртеңкиси үчүн тынч болгон керемет мамлекет жөнүндө ностальгия менен айтышат.
Азыркы ата-энелер чөнтөк телефону, компьютери жок, балмуздак даамдуу жана таттуу болуп, сыналгыда үч гана канал болгон учурду макташат. Ошону менен бирге алар ездерунун окуучулук жылдарын, пионердик жана комсомолдук уюмдарга катышкан-дыгын сагыныч менен эскеришет. Анда ал убактар кандай болгон?Келгиле, кыздардын сырткы келбетине маанилүү көңүл бурулган кыздарды тарбиялоо жагынан алар жөнүндө бир аз ой жүгүртөлү.
Мектеп формасы
Советтик окуучу кыздар мектепке эмне кийишкен? СССРде бирдиктүү форма болгон. Ал эми ар ким сөзсүз түрдө анын ичинде жүрүшү керек болчу. Белгилей кетсек, советтик мектеп окуучусунун кийими (сүрөттү төмөндө көрүүгө болот) өзгөчө кооздук менен жаркыраган эмес. Форма абдан жупуну, күрөң түстө, ак (салтанаттуу күндөрдө) же кара фартук менен болгон. Көйнөккө манжеттер жана жака тигилген.
Бир убакта СССРде мектеп окуучусу үчүн алжапкыч коргоочу функцияны аткарган. Бул кыз көйнөктү сыя менен шыбап албашы үчүн керек болчу. Жана алар менен бир банка кокустан оодарылып кетсе да, андан бир гана алжапкыч жабыр тарткан. Бирок СССРдин мектеп окуучуларынын манжеттери менен жакалары ачык эле жактырылчу эмес, анткени бул деталдарды жумасына бир жолу көйнөктөн айрып, жууп, анан кайра тигип туруу керек болчу.
Революцияга чейинки мезгилдеги мектеп формасы
Орусияда студенттер биринчи жолу 19-кылымда өзгөчө кийимдер менен баса башташкан. Алар үчүн тигилген мектеп формасынын дизайны Англиядан алынган. 1886-жылдан баштап мектеп-интернаттардын жана гимназиялардын окуучулары үчүн аялдардын формасы киргизилген. Бул форма бийик жакалуу күрөң көйнөк, ошондой эле эки фартук - ак жана кара болгон. Алар, тиешелүүлүгүнө жараша, мектеп күндөрү жана майрамдар үчүн арналган. Көйнөк формасынын кошумча деталдары саман шляпа жана ак ылдый жака болгон. Жеке окуу жайларында формасы башкача болушу мүмкүнтүстөр.
Совет бийлигинин келиши
1918-жылы революцияга чейинки Россияда болгон форма жоюлган. Буга негизги таасир таптык күрөш болгон. Чынында эле, жаңы бийликтин догмаларына ылайык, эски форма дворяндарга таандыктыктын символуна айланган, ошондой эле студенттин кулчулугун жана кемсинтүүсүн айтып, анын эркиндигинин жоктугун көрсөткөн. Бирок советтик мектеп окуучулары ата-энелери абдан жакыр болгондуктан бирдиктүү көйнөк кийбей калышты. Ошондуктан кыздар мектепке гардеробунда эмне бар болсо гана барыш керек болчу.
1930-жылдары киргизилген пионер формасы өзгөчө болгон. Ошондо да аны советтик окуучу кыздарга Артек сыяктуу гиганттык лагерлер гана берип турчу, ал жерде кийим тигүү, чыгаруу жана андан кийин жууп салуу мүмкүнчүлүгү бар болчу. Кадимки мектептерге келсек, бул жерде пионер формасы ачык түстөгү көйнөктөр (блузкалар) жана көк шымдар (юбкалар) болгон, милдеттүү түрдө кызыл галстук тагылган.
Согуштан кийинки жылдар
Бир нече жылдар бою Совет бийлиги мурдагы студенттик образына кайтып келди. Кыздар кайрадан күрөң түстөгү көйнөктөрдү жана алжапкычтарды кийишет. Бул 1948-жылы болгон. Кызыгы, 1943-1954-жылдары советтик мектеп окуучулары балдардан өзүнчө окутулган. Ырас, СССРде мындай система жоюлгандан кийин.
Советтик мектеп окуучусунун 1948-жылдагы үлгүсүндөгү формасы, түсү жана аксессуарлары классикалык гимназиялардын окуучулары кийген формасын кайталады. Аны сталиндик доорго киргизүү буржуазиялык өткөндү тууроо катары каралбай калды. Советтик окуучу кыздардын бирдиктүү кийимдери далил болдубалдардын жалпы бирдейлиги.
Бул доор катуу адеп-ахлак менен мүнөздөлгөн. Билим берүүдөгү ушундай эле багыт билим берүү мекемелеринин турмушунда да чагылдырылган.
Совет мезгилиндеги мектеп окуучулары кийимдери менен кичинекей эксперименттерди да жасай алышчу эмес. Аларга көйнөктөрдүн узундугун жана башка параметрлерин өзгөртүүгө катуу тыюу салынган. Эгер кимдир бирөө бул боюнча чечим кабыл алган болсо, анда билим берүү мекемесинин жетекчилиги катуу "күнөөлүү" жазалады. Мугалимдер советтик мектеп окуучусунун күндөлүгүнө өз пикирлерин киргизип, кийимдин бардык майда-чүйдөсүн тийиштүү түрдө алып келүүгө мажбурлашкан. Маселен, кыздын кийиминин узундугу унчукпай белгиленген «нормадан» анча айырмаланбашы керек болчу, ага ылайык окуучу отурган абалда да тизеси ачылбашы керек болчу. Бир аз убакыт өткөндөн кийин, "эримдин" келиши менен мындай "норма" барган сайын эркин боло баштады.
Кызыгы, сталиндик доордо окуучу кыздын чач жасалгасы расмий талаптарга жооп бериши керек болчу. Эгерде кыздар чач кыркууну кааласа, анда эң жөнөкөйсүнө гана уруксат берилген. Көпчүлүк учурда чач өрүлгөн. Тармалдарды куйруктарга тартууга тыюу салынган. Бошогон узун чачтар да кабыл алынган жок. Мындай чач жасалгасы гигиеналык эмес деп эсептелген. Андан тышкары, 40-50-жылдары өрүмгө жараксыз жана оңой кир болгон атлас жаа токуу керек болчу.
Бирок, мамлекетте кабыл алынган мектеп формасын кийүүгө катуу көзөмөл бардык эле жерде жүргүзүлбөгөнүн белгилей кетүү керек. Маселен, айылдарда керектүү каражаттын жоктугунан студент кыздар кийбей калган.бирдиктүү кийим тигүү же сатып алуу үчүн ата-энелерден. Ошого карабастан, айыл жеринде эч ким тыкандык жана тактык талаптарын жокко чыгарган жок.
Формаларда төш белги тагынуу
Советтер Союзунун бардык мектеп окуучулары сөзсүз түрдө өлкөнүн аймагында мыйзамдуу түрдө иштеген балдар, кийинчерээк жаштардын саясий уюмдарынын мүчөлөрү болушкан. Бул жамааттардын ар биринин белгилүү белгилери болгон. Аларды мектеп формасына кийиш керек болчу. Сталиндин доорунда булар пионер уюмунун төш белгилери болчу. Өспүрүмдөр менен жаштардын комсомолдун жана ВПОнун айырмалоочу символдору болгон.
Пионердик уюмдун мучелеру болгон советтик окуучу кыздар (сүрөттү төмөндө көрүүгө болот) форманын оң жеңине кызыл жибектен өрүлгөн тилкелерди тикти.
Мындай төш белгилердин бири кыздын жетекчи, экөөсү - отряддын штабынын төрагасы, үчөө - отряддын штабынын төрагасы экенин көрсөткөн.
Хрущевдун «эриши»
Сталиндик доордун аякташы менен бирге мектеп кийимдеринде да бир аз өзгөртүүлөр болгон. Бирок алар бир гана эркек балдардын кийимдерин козгошту, алар азыраак аскерлешти. СССР мектеп окуучусунун кийиминде эч нерсе өзгөргөн жок (төмөндөгү сүрөт).
Формага коюлган талаптардан тышкары, кыздын сырткы келбети жана чач жасалгасы боюнча нускамалар да сакталган. Эрежелер сакталбаган учурда класс жетекчиси өзүнүн окуучусуна эл алдында сөгүш жарыялап, анын ата-энесин мектепке сүйлөшүү үчүн келишин талап кыла алат. Ошондой эле зер буюмдарына категориялык тыюу салуу жанакосметика. Бирок мектеп көйнөгүнүн үстүнө кийилген блузкалар сыяктуу расмий эмес нерселерди колдонууга уруксат берилди.
Пионердик парад формасы
60-жылдары советтик өнөр жай пионердик уюмдун мүчөлөрү болгон мектеп окуучулары үчүн атайын кийимдерди иштеп чыккан.
Бул форманы камтыган:
- сол жеңинде VDPO эмблемасы түшүрүлгөн алтын топчу көйнөк;
- көк кездемеден жасалган юбка;
- жылдыз эмблемасы бар сары металл токою бар ачык күрөң булгаары кур;
- кызыл (сейрек көк же ачык көк) калпак, анын оң жагында сары жылдыз саймаланган;
- ак колкаптар (туу алып жүрүүчүлөр жана ардактуу кароолдор үчүн).
Кайра куруу мезгилинин формасы
70-жылдардын экинчи жарымында жаңы форма пайда болгон. Бирок ал мектеп окуучулары үчүн гана киргизилген. Мүмкүнчүлүк, каалоо болсо 8-класстын кыздары кийишмек. 1-класстан 7-класска чейин окуучу кыздар үчүн советтик форма (төмөндөгү сүрөт) ошол бойдон калган. Болгону көйнөк узундугун өзгөртүп, тизеден бир аз өйдө болуп калды.
Мындан тышкары советтик мектеп окуучусунун костюму да иштелип чыккан. Ал трапеция түрүндөгү юбкадан турган, анын алдына кездеме бүктөлүп жыйналган, эч кандай эмблемасы жок жана жамаачы чөнтөгү бар куртка жана жилет. Үч бөлүктөн турган костюмду сезондук түрдө кийүүгө болот. Ошентип, жылуу аба ырайында кыздар юбка менен жилет кийишчүблузкалар. Суук күндөрү куртка кийишчү. Ошондой эле костюмдун бардык деталдарын бир эле учурда кийүү мүмкүн болгон. Мектеп окуучусунун формасы бут кийим кийүү үчүн каралган. Спорттук бут кийимдерди кийүүгө тыюу салынган.
Ыраакы Түндүк, Сибирь аймактары жана Ленинград шаарындагы мектеп окуучулары юбка ордуна көк шым кийсе болмок. Алар кыздын гардеробуна кышында гана киргизилчү. Илгерки мезгилдегидей эле советтик мектеп окуучулары үчүн зер буюмдарды жана косметикалык буюмдарды сатууга тыюу салынган. Бирок кээ бир учурларда мугалимдер бул эрежелерден акырындап четтеп кетишкен. Ал эми 80-жылдардын аягында, косметика жана зер буюмдар жөнөкөй масштабда мыйзамдаштырылган. Кыздар дагы моделдик чач жасалгасын кий башташты, көбүнчө чачын боёшот. Советтик мектеп окуучусунун костюмунда мини юбкалар барган сайын пайда боло баштады. 80-жылдардын аягындагы студенттер блузкалар жана жилеттер менен эксперимент жасашып, аларды жаш айымдарга айландырышкан. Бул мезгилде мугалимдер студент кыздардын чачтарын жайып жүрүүгө уруксат бере башташты.
Өндүрүүчүлөр да өз керектөөчүлөрүнүн каалоолорун эске алууга аракет кылышты. Алар мектеп окуучуларынын жалпы сырткы келбетинин эстетикасын жакшыртып, көйнөктөрдүн (костюмдардын) материалынын сапатын жана алардын кесилишин жакшыртышты.
Милдеттүү форма 1991-жылы сентябрда жоюлган. Ал мындан ары талап кылынбай, бирок уруксат берилген. Бул үч жылдан кийин мыйзам чегинде кабыл алынган.
СССРде билим берүүнүн өзгөчөлүктөрү
Улутуна карабастан, өлкөдө балдарды тарбиялоо бир эле баалуулуктарга негизделген. Бала бакчадан эле балдарды жаман менен жакшыны ажыратууга үйрөтүп, атактуу замандаштары, кесибинин мыктысы деп эсептелген адамдар тууралуу да айтып беришти. Балдарга да терс мисалдар келтирилди. Анын үстүнө, бул педагогикалык жактан ушунчалык туура жасалгандыктан, айрым учурларды четке кагуу кичинекей советтик жарандардын арасында да аң-сезимсиз деңгээлде пайда болгон.
СССР доорунда балдарды тарбиялоонун каражаттарынын бири оюнчук болгон. Алар жалпысынан жөнөкөй жана жөнөкөй болгон, бирок алар бир гана жогорку сапаттагы материалдардан жасалган. Ошол эле учурда оюнчуктар абдан арзан болчу.
Негиздердин негизи
Дээрлик төрөлгөндөн бери советтик балдар адамдын жамааттык жандык экенин угушкан. Мунун баары “бала бакча – бала бакча – мектеп” схемасы менен колдоого алынган. Бул баары жөн гана сонун көрүнөт. Бирок ошол жылдардагы мектепке чейинки балдар мекемелеринде билим берүү тыйындын эки бети болгон. Бир жагынан, балдар бакчалары жаш муундарды комму-низмди куруучулардын духунда тарбиялоонун доктринасын эц сонун ишке ашырып, коомдук кызыкчылыкты биринчи планга коюшту. Ошол эле учурда ал балдарды жана күнүмдүк тартипти тартипке келтирди, анткени аны так сактоо керек болчу. Бул баланы мектепке өтүүгө даярдоого жардам берди. Бирок бала бакчаларда тарбиячылар наристени «башкаларга окшош» деп үйрөтүшкөн. Бала кичинесинен эле өзгөчөлөнбөш керек экенин түшүнүп, өзү каалагандай эмес, чоңдордун айтканын кылышы керек. Балдардын жеке каалоолору такыр эске алынган эмес. манна боткосун берилген болсо, башкача айтканда, ал бардык жолдор менен ар бир адам үчүн зарыл болгон. Балдар да калыптанып казанга барышты. Күндүзгү уктоо балдарга жакпагандыктан, баары үчүн милдеттүү болгон.
Бир гана жакшы жаңылык, кээ бир бала бакчаларда дагы эле ушундай тарбиячылар бар болчу. Жаман жактарын жакшы жактарга айландырса болот. Кичинекейлерди мажбурлабай көндүрүштү. Ошол эле учурда алар белгилүү бир билимди таңуулабастан, үйрөнүүгө болгон каалоону жаратышкан. Мындай балдар, албетте, бактылуу болгон. Анткени, алар чыныгы адам тарбияланган достук жана жылуу маанайда болушкан.
Мектеп баскычы
Бала бакчадан ала баштаган «коммунизмди куруучунун» шык-жөндөмдөрү келечекте ийгиликтүү өнүктү. Мектеп окуучусу болуп, ал Совет мамлекетинин идеологиясы менен иш жүзүндө каныккан сабактарды көрдү. Ошол жылдары окутуунун методикасы ушундай болчу.
Мурдагы бала бакчанын тарбиялануучулары мектепте биринчи жолу Лениндин портреттерин көрүшкөн. Жетекчинин аты-жөнү да «эне» жана «Мекен» деген сөздөрдүн жанындагы башталгычтын кириш сөзүндө көрсөтүлгөн. Азыркы балдарды элестетүү бир топ кыйын. Эң жакын адамды билдирген сөз мурда революциянын лидеринин ысымынын жанына коюлганына азыр ишенүү мүмкүн эмес. Ошол жылдары балдар ыйык түрдө ишенүүгө тийиш болгон норма болчу.
Советтик билим берүүнүн дагы бир өзгөчөлүгү мектеп окуучуларынын балдар уюмдарына массалык түрдө катышуусу болуп саналат. Алардын бардыгы, сейрек учурлардан тышкары, адегенде октябрьчилер, кийинчерээк - пионер жана комсомолецтер. Сүрөттөлгөн доордун балдары үчүн бул абдан ардактуу болду. Буга бул уюмдарга кабыл алуу аземинин атмосферасынын өзү өбөлгө түздү. Ал салтанаттуу линияда өтүп, толук кийинген балдарды ата-энелер, мугалимдер жана чакырылган коноктор куттукташты. Значок, пионер түрүндөгү атрибутикага да олуттуу роль берилгенгалстук, отряд туусу жана отряд туусу.
Мындан тышкары, мектеп окуучулары келечектеги чоң жашоосунда дайыма эмгекке көнүшкөн. Бул максатта класстар нөөмөттө болуп, металл сыныктарын жана макулатураларды чогултуп, милдеттүү түрдө ишембиликтер өткөрүшүп, ага чектеш аймактарды тазалоо иштери жүргүзүлдү. Мындай иш-чаралар балдардын коллективде иштөөгө болгон сый-урматын калыптандыруу максатында уюштурулган. Белгилей кетсек, мындай педагогикалык тактика окуучулар тарабынан жакшы кабыл алынган, алар үчүн мектеп турмушундагы ар түрдүүлүк болуп саналат.
Советтик тарбия женунде айтсак, идеологиялык догмаларга гана токтолбоо керек. СССРдеги педагогика системасы бир караганда баладан тил алчаак "тиш" тарбиялоо максатын койгонуна карабастан, кыйла көп кырдуу болгон. Мындан тышкары, ар кандай мезгилдерде балдарга педагогикалык таасири такыр башкача болгон. Ал эми, мисалы, 1970-1980-жылдардагы кыздардын тарбиясын алсак, бул ачыкка чыгат. Бир жагынан, советтик бала, мындайча айтканда, жынысы жок. Анткени, тарбия жана билим алуу балдар үчүн да, кыздар үчүн да бирдей болгон. Бирок чындыгында өткөн кылымдын 70-жылдары коомдо ханбийкелерди жана жаш айымдарды кыздарга тарбиялоо боюнча расмий эмес салт калыптанган. Мына ушунун бардыгы ээн-эркин десанттарга жана Ленин женундегу ырларга катарлаш журду. Бийге жана музыкага толгон советтик мектеп окуучусунун дүйнөсү, ошондой эле Анканын автоматчынын эмес, Кар бүртүкчөлөрүнүн костюмдары менен жаңы жылдык балатылар мунун далили.
Ушундай тарбияСССРдин граждандарынын турмуш децгээлин жогорулатууга жардам берди. 70-жылдардын орто ченинде кооз жана туруктуу жашоо модага айланды. Ошол эле маалда помпондор жана көбүк жаалары бар гольф, ошондой эле мектеп көйнөгүндөгү кооз жака башкалар тарабынан жактырылды. Бул мезгилде баланын инсандыгына карата зордук-зомбулук болгон эмес. Ошондуктан 70-80-жылдардагы мектеп окуучуларынын дүйнөсү көп кырдуу. Булар чийилген куурчактар жана пионер баатырлары, макулатура коллекциялары жана пионердик митингдер, жаңы жылдык шарлар жана башка көптөгөн нерселер.
