Бир нече жыл мурун Билим берүү министрлиги негизги экзамендерди алуу мүмкүнчүлүгүн киргизүүнү чечкен. Экзаменден өткөндөрдүн арасында болуу үчүн, сиз декабрдагы эссе үчүн кредит алышыңыз керек. Анын түзүлүшү абдан жөнөкөй. Ал орус тилинен Бирдиктүү мамлекеттик экзамендеги №25 тапшырмадан айырмаланат, мында 8 абзацтан турган эссе жазуу керек. Эгерде USE сиз таянышыңыз керек болгон текстти буга чейин берген болсо, башкача айтканда, тексттин көйгөйүн таап, көйгөйгө болгон мамилеңизди билдирип, көркөм чыгармалардан мисалдар менен талашсаңыз, анда адабият боюнча декабрь очеркинин структурасы көбүрөөк. эссе сыяктуу.
Багыттар кандай
Жыл сайын август айында Билим берүү министрлиги Педагогикалык өлчөөлөр боюнча федералдык институттун веб-сайтында келечектеги эсселердин темалары жөнүндө болжолдуу түшүнүк берүү үчүн беш багытты жарыялайт. Көбүнчө багыттар абстракттуу түшүнүктөр, мисалы, достук, сүйүү, кастык, жол, убакыт ж.б.у.с. Предмет ой жүгүртүү үчүн кеңири чөйрөнү берет, бирок конкреттүү эмес. Мисалы, багыт "жол" болуп саналат. Жол деген эмнени билдирет? Жол – адамдын бир чекиттен экинчи чекитке өтүүчү жолу. Жана бул сөзсүз түрдө географиялык түшүнүк эмес. Бул сөздүн көп мааниси бар. Некрасовдун «Россияда ким жакшы жашайт» поэмасындагы дый-кандар сыяктуу керкем чыгарманын каармандары басып откен жол женунде кеп кылабыз. Ал эми ката кетирген, жакшылык кылган, бул дүйнөгө жамандык алып келген, Гоголдун «Шинелиндеги» Акакийдей сезилбей жашаган, же Лермонтовдун Печорининдегидей жаркыраган адамдын өмүр жолу темасын сөзсүз көтөрөбүз. Кандайдыр бир багыт жөнүндө да ушуну айтууга болот. Мисалы, сүйүү эркек менен аялдын мамилеси менен эле чектелбейт. Есениндин ырлары толгон Родинага, Бианки же Ушинскийдин повесттериндегидей жаныбарларга, адамдарга, Горькийдин «Изергил кемпир» повестиндегидей адамдарга, жашоого, ацгемелердегидей суйуу бар. Джек Лондон.
Интро
Баардык чыгармачыл жазуу иштери сыяктуу эле, адабият боюнча декабрь дилбаянын жазуу структурасы кириш сөздөн, негизги бөлүмдөн жана корутундудан турат. Жазууну баштоодон мурун, бардык темаларды окуп, ар бири жөнүндө жакшылап ойлонуңуз. Көркөм адабияттан эң сонун үлгүлөрдү ала турганды тандаңыз. Ошондон кийин гана киришүү жөнүндө ойлонуп баштайт. Студенттер көбүнчө иштин башында кыйынчылыктарга туш болушат. Алар эң биринчи сүйлөмдөрдү эмне жөнүндө жазаарын билишпейт. Төмөнкү жолдордун бири менен түзүмү жөнүндө акыркы декабрдагы эссенин киришүүсүн баштаңыз.
Жаза баштоонун биринчи жолу
Эсселердин темалары көбүнчө моралдык-философиялык түшүнүктөр түрүндө болот. Бул студентке сөздүн мааниси жөнүндө ойлонуу менен киришүүнү баштоого мүмкүндүк берет. Эссеңиздин темасы «Адамдын жашоосундагы достук» деп коёлу. Эссени достук тууралуу суроолордон баштасаңыз болот: "Достук деген эмне? Жалган достук болобу? Ишенбеген адамдын досу деп эсептей аласызбы?" Мындай суроолордун сериясы бул концепцияга болгон мамилеңизди билдирүүгө мүмкүнчүлүк берет. Башкача айтканда, сиз толук таанышууну аласыз.
Экинчи жол
Сиз бир суроону түз дил баяндын темасынан жазсаңыз болот. Анын жообу кириш сөз болот. Мисал келтирели: "Достук деген эмнени билдирет? Менимче, булар адам ар дайым жардамга келерине, кыйынчылыкта калтырбай турганына, кайгысында колдоп, жеңиштерине аны менен бирге кубанганына ишенген мамилелер деп ойлойм. Эгерде сиз бир адамга толук ишене албасаңыз, анда аны чыныгы дос деп эсептей албайсыз деп ойлосоңуз." Бул кириш сөздүн башталышынын мисалы. Анда сиз достук жөнүндө ой жүгүртүүңүздү улантып, аларды адабияттагы биринчи мисалга алып барсаңыз болот.
Үчүнчү жол
Сиз суроосуз эле дароо достуктун аныктамасын жаза баштасаңыз болот: "Достук - бул эки же андан көп адамдардын ортосундагы ишенимге жана өз ара жардамга негизделген мамиле". Достук деген түшүнүктү бересиң. Сөздүктөн көчүрбөңүз, анткени декабрь эссе, планы жана түзүлүшү сиз керекойлонуу - бул окуучунун жеке ойлору. Эгер сиз макалдарды жана афоризмдерди колдонсоңуз, авторду сөзсүз түрдө көрсөтүңүз, антпесе бул плагиат болуп калат.
Негизги бөлүккө өтүү
Иштин негизги принцибин унутпаңыз. Биринчиден, аргументтерди оңой ала турган теманы тандаңыз. Сиз аргументтерди эскиз кылып, андан кийин гана кириш сөздүн үстүндө иштей баштайсыз. Демек, кириш сөз жазылып бүттү жана биз негизги бөлүгүнө, башкача айтканда, адабияттан мисалдарга өтүшүбүз керек. Өтүү жылмакай болушу керек. Мисалдын өзүнөн мурун, аргументке алып келе турган бир-эки сүйлөм жазыңыз: Достук темасы көбүнчө орус жана чет элдик жазуучулардын чыгармаларында кездешет. Марк Твен, Джек Лондон, Борис Катаев, Кир Булычев, Чарльз Диккенс жана башка көптөгөн сонун авторлор достук жөнүндө жазышкан, бирок мен башкаларга караганда мага көбүрөөк таасир эткен бир китептен мисал келтиргим келет». Андан кийин аргумент катары тандап алган чыгармаңыздын мисалында теманы ачууну улантасыз.
Мисалдар кантип тандоо керек
Адеп-ахлактык түшүнүктөр жөнүндө сөз кылганда, тең салмактуулук катары оң гана эмес, терс да мисал келтирүүгө болот. Мисалы, биринчи бөлүктө Марк Твендин "Том Сойердин жоруктары" китебиндеги Том Сойер менен Хеклберри Финндин ортосундагы достуктун мисалын келтиресиз. Сиз балдар кыйын кырдаалдарда жана сыноолордо бири-бирине кантип жардам бергени, алар чогуу көптөгөн укмуштуу окуяларды баштан кечирип, бирок дос бойдон кала беришкени жөнүндө сүйлөшөсүз. Бул сиздин жакшы үлгүңүз болот.
Экинчиаргумент
Келишим катары Михаил Юрьевич Лермонтовду жана анын «Биздин замандын баатыры» аттуу аңгемесин эстесек болот. Мында Максим Максимовичтин достугун баалабаган Печорин жөнүндө сөз кылабыз, алар да чогуу көп нерсени баштан өткөрсө да, көптөн бери жанаша жашашкан. Максим Максимович Печориндин бечара кызга кандай мамиле кылганын көрүп, бирок аны жемелебей койгондо, Бель жөнүндөгү окуяны айт. Бир нече жылдан кийин алар станциялардын биринде кокусунан жолугуп калышканда, Печорин аны менен сүйлөшкүсү келген жок. Башкы каарман жалпысынан достукка жөндөмсүз экенин унутпаңыз. Бул жерде негизги бөлүм үчүн эки аргументиңиз бар.
Бир бөлүктөн экинчи бөлүккө өтүү
Экинчи окуяны антипод катары бергендиктен, биринчи мисалдан экинчиге өтүшүңүз керек. Бир нече сунуштар жетиштүү болот. "Эгер достук жөнүндө сөз кыла турган болсок, анда бул адамдардын ортосундагы мамиле. Достук бир жактуу эмес, бирок бул сезимге таптакыр жөндөмсүз адамдар бар". Бул жерде биз Печорин жөнүндө экинчи мисал келтиребиз. Көп жазуунун кереги жок. Негизгиси - декабрь очеркинин структурасынын эки бөлүгүн логикалык жактан байланыштыруу, анын мисалын биз талдап жатабыз.
Тыянак
Негизги бөлүк көлөмү боюнча эң чоң болушу керек экенин унутпаңыз. Түзүлүшү боюнча декабрь дил баянынын кириш сөзү жана корутундусу бүт тексттин 40%ке жакынын түзүшү керек, антпесе негизги бөлүгү өтө кыска болуп, эсепке алынбай калышы мүмкүн. Жыйынтыктап айтканда, сиз мурда жазгандарыңызды жыйынтыктап алышыңыз керек. Тактап айтканда, эссенин башында достук жөнүндө ойлогон,ал сен үчүн эмнени билдирерин, сен аны кандай элестетесиң деп сүйлөштү. Анда сиз муну көркөм адабияттан мисалдар менен тастыктап, корутундуда келтирген мисалдарыңыздан көрүнүп тургандай, адам үчүн достуктун мааниси чоң экенин кантип далилдегениңиз жөнүндө айтып бериңиз. Акыр-аягы, адам ишене ала турган өмүр бою жакшы дос тапкысы келет.
Негизги бөлүккө мисалдарды кайдан тапса болот
Адабият боюнча дилбаян жазуу үчүн багажыңызда көп окулган чыгармалардын болушу шарт эмес. Мектептин программасына кирген, 5-11-класстар арасында окуган чыгармалардын тизмеси жетиштүү. Чеховдун, Шукшиндин, Толстойдун, Буниндин жана башка авторлордун аңгемелерин көз жаздымда калтырбаңыз. Бул чыгармаларды эстеп калуу оңой жана аргумент катары чоң. Ушундай жол менен сиз көп сандагы баатырларга адашып калбайсыз жана упай жоготуп алуу үчүн ката кетирбейсиз. Өткөн кылымдын авторлорунун гана эмес, азыркылардын да аңгемелерине көңүл буруңуз. Мисал катары ойдон чыгарылган чыгармаларды жана авторлорду келтирбеңиз. Алдамчылык ачыкка чыгып, эмгегиңиз төлөнбөйт.
Кеңеш
Эссеге даярдануу үчүн кичинекей дептерди алып, анда мектеп программасындагы чыгармалардын атын жана авторлорун жазыңыз. Чыгарманын негизги темасын ачып берген негизги каармандардын атын, ачкыч сөздөрдү жана эки-үч сүйлөмдү жазыңыз жана сюжетти кыскача белгилеңиз. Лев Толстойдун «Согуш жана тынчтык», Михаил Булгаковдун «Устат жана Маргарита» сыяктуу ири чыгармалары менен.«Тынч Дон» Шолоховго дагы кылдаттык менен иштөөгө туура келет. Бирок даярдоо жагынан алар ыңгайлуураак. Жүз аңгемеге караганда бир нече чоң романдарды окуу оңой. Толстойдун «Согуш жана тынчтыкта» очеркте чагылдырыла турган бардык темалар бар. Бул жерде достук, турмуш жолун тандоо маселеси, сүйүү, чыккынчылык, өлүм, үй-бүлөлүк көйгөйлөр, тарбия көйгөйлөрү. Декабрь айындагы эссеңизди баштоодон мурун, башыңыздагы жазуу планын жана структурасын жылдырып, окурманга эмнени айткыңыз келгенин болжол менен элестетиңиз. Бул текст боюнча чечим кабыл алууну жеңилдетет.
