Ар бир ата-эне ымыркайынын бала кезинен эле өнүккөн жана изденүүчү болушун каалайт. Бул максатка жетүү үчүн эмне кылынбайт: сансыз китептер сатылып алынат, кичинекейлер үчүн чечим китептери, оюнчуктар жана боёк китептери. Эми 4-5 жаштагы бала үчүн тапшырмаларды табуу абдан оңой жана биздин макалада логикалык ой жүгүртүүнү, сүйлөө жана жалпы өнүктүрүү тапшырмаларын жакшыртууга багытталган эң мыкты көнүгүүлөр гана камтылган.
Логикалык тапшырмалар балдар үчүн эң маанилүүлөрдүн бири
Логикалык ой жүгүртүү балага өмүр бою жардам берет. Бул жакшы өнүккөн логиканын аркасында ымыркай балдардын "кыйынчылыгына" кирип кетпейт жана ал үчүн жазаланышы мүмкүн болгон аракеттерди жасабайт. Логикалык көнүгүүлөрдү биринчи кезекте 4-5 жаштагы баланын өнүгүүсүнөн баштоо керек.
Тапшырмалар ар кандай болушу мүмкүн, эң популярдуу табышмактар болгон жана азыр да. Мисалы:
1. Боз жүндүү жырткыч, Төрт бутка чуркоо, Сүттү жакшы көрөт, ишен мага
Жана баарын уурдап жасайт.
Бул ким?
2. Бул кичинекей жаныбарды сүйбөйт, Дайыма коркуп, кыйкырып, кармап алат.
Аны дүкөндөн эч ким сатып албайт, Алар муну мышыкча кечки тамак деп коюшат.
Бул ким деп ойлойсуз?
3. Кичинекей канаттуу
Боз курткада
Булфин эмес, титмаус эмес, Мышыктар аны кубалап, ал күкүмдөрдү чогултат.
Тапшырмаларды аткарууда бала менен баарлашуу, ыкчам, суроолорду берүү абдан маанилүү: "Бул ким экенин билесизби? Сиздин оюңуз кандай?". 4-5 жаштагы балдардын өнүгүү милдеттери өтө оор болбошу керек. Баштапкы этапта, табышмакты окугандан кийин жообу бар сүрөттөрдү көрсөтө аласыз.
Логикалык тапшырмалардын экинчи түрү бул жупту табуу, мисалы, мышык - мышык, уй - ? (музоо, принцип боюнча чечилет: эне жана бала); көйнөк - галстук, шым - ? (белдик принцибине жараша чечилет: нерсе өйдөдөн эмне менен байланат); тоок - жумуртка, аары -? (бал, принцип боюнча чечилет: мал адамга эмне берет). Бул серия чексиз улана берет, жада калса ата-эне өзү да балага ушундай тапшырмаларды түзүп бере алат.
4-5 жаштагы балага пазл сыяктуу тапшырмалар балаңызга логиканы үйрөнүүгө жардам берүүнүн дагы бир натыйжалуу жана кызыктуу жолу болуп саналат.
Кепти өнүктүрүү
4-5 жаштагы балага тапшырмалар да логопедиялык көнүгүүлөрдүн комплексин камтышы керек. Бирок, адегенде кайсы үндөр бузулганын таап, андан кийин гана тапшырмаларды тандаңыз.
Жок же айтылбай калган тыбыштарды аныктоонун эң эффективдүү жолу - ата-энеден кийинки сөздөрдү айтуу. Ар бир тыбыш үчүн 3 сөз бар (көйгөйлүү тамга башында, ортосунда, аягында болушу керек).
[C] –баштык, калак, квас;
[Z] - коён, теке, араба;
[Ш] - кадам, жөө, камыш;
[F] - жираф, от, экипаж;
[Щ] - алтын чымчык, кескелдирик, чырмоок;
[L] - түлкү, жоолук, крокодил;
[R] - рак, морда, топ.
Тыбыштарды күчтүү жана алсыз абалда табуу менен, наристе сөз дайыма эле жазылгандай айтыла бербестигин түшүнөт. Сиз ошондой эле ар бир үндү өз-өзүнчө иштеп чыксаңыз болот, алар дүлөйлөрдөн башталып, [Р] сыяктуу үндүү, татаал үн менен аяктайт.
Логопеддик тапшырмаларды ата-энелер өздөрү жасай алышат. Жаныбарлар жана мультфильмдер 4-5 жаштагы балдар үчүн идеалдуу. Көнүгүү бала уктап кала турган кызыксыз сабак эмес, анын сүйлөөсүнө жардам берген кызыктуу иш экенин унутпаңыз.
Жалпы өнүгүү
4-5 жашында бала негизги жаныбарларды билиши керек: карышкыр, түлкү, аюу, коён, тайын, мышык, ит ж.б., бирок дагы эле айларды билиши керек. Биринчиден, сиз ага ассоциациялык карталарды көрсөтсөңүз болот, мисалы, декабрда - жаңы жылдык балаты, Жаңы жыл, мартта кар эрийт, кар бүртүкчөлөрү гүлдөйт, июнда күн жаркырайт, мектеп окуучулары каникулда, ал эми сентябрда студенттер, тескерисинче., мектепке баруу. 4-5 жаштагы бала үчүн мындай татаал эмес тапшырмалар алгач кыйындай сезилет, бирок ал жөн гана үйрөнүп, дүйнөнү үйрөнүп жатат, андыктан аны урушпаңыз же ийгиликсиз болсо жазалабаңыз - бир нече сабактан кийин ал баарын үйрөнөт. өзү.
Кичинекей балдар бут кийиминин боосун такай билишпейт, оң менен солду ажыратпайт,аптанын күндөрүн билүү, ж.б.
Бул жерде дагы бир процессти көрсөткөн визуалдык сүрөттөр жардам берет. Бул карталарды басып чыгарууга же бала менен тартууга болот. Аптанын күндөрү, мисалы, бутак-күндөр менен дарак катары сүрөттөлөт; оң менен солду ажыратууну үйрөнүү үчүн, оңго же солго караган кичинекей эркектерди тартыңыз (сиз сыртта издөө оюндарын ойлоп таба аласыз, мисалы, оңго буруңуз, түз жүрүңүз, солго буруңуз жана аягында бала сюрприз болушу керек).
Бала менен машыгуунун маанилүүлүгү
4-5 жаштагы бала үчүн ар кандай тапшырмалар өтө маанилүү, анткени дал ушул куракта ал дүйнөнү таанып, жаңы нерселерди таап, өмүр бою ага пайдалуу боло турган нерселерди үйрөнөт. Ата-эненин милдети – баласына өнүгүүнүн натыйжаларына жетүүгө жардам берүү жана анын билимге болгон сүйүүсүн ойготуу.
