Омонимдер - жазылышы бирдей, бирок мааниси ар башка сөздөр. Мындай сөздөрдүн ачык мисалдары: пияз (аскердик курал жана жашылча), план (акырын түшүп, план түзүү). Тизме узун. Мында кошумча түрдө мындай сөздөрдүн айтылышы бирдей экендигин, башкача айтканда, маанисине карабастан, басым бир муунга коюларын кошумча эске алуу керек.
Сөз конструктору омонимдердин айкын мисалы. Бир жагынан, ал жабдууларды, имараттарды, машиналарды долбоорлоо жана түзүү менен алектенген адамдын (мисалы, авиаконструктордун) кесибин билдирет. Башка жагынан алып караганда, бул термин ошондой эле балдар оюнчуктарына карата колдонулат. Бул учурда баланын негизги милдети ар кандай жыйыла турган бөлүктөрдөн бүтүндөй бир нерсени алуу болуп саналат.
Түшүнүктөрдүн жалпылыгы
Конструктор түшүнүгүнүн өзү алынган сөз. Орус тилине латын тилинен кирген. Оригинал конструкторго окшош. Аны эне тилиңизге «архитектор» же «куруучу» деп которо аласыз. Чечмелөөдөгү айырмачылыктарга карабастан, мааниси ошол эле бойдон калууда. Азыр түшүнүк бир аз кеңейди. Демек, кошумча баалуулуктар бар. Мисалы, конструктор деп ойлошубуз кеңири таралганбелгилүү бир типтеги объекттерди түзүү үчүн колдонулган белгилүү бир компьютердик программа. мааниси жаргондо да колдонулат. Бул термин көбүнчө авариялык абалда болгон жана башка унаалардын бөлүктөрүнөн чогултулган ар кандай унааларга карата колдонулат.
Кесиби
Дизайнер - бул ким? Абдан жалпы суроо. Ошентип, техникалык буюмдарды долбоорлоо менен алектенген инженер чакыруу салт болуп саналат. Россияда категорияларга так градация бар. Мисалы, конструкторлорду үч түргө бөлүү адатка айланган. Алдыңкы адистер үчүн өзүнчө белгилөө бар. Мурда бул кесиптин адистери дизайнерлер деп аталган, бирок бул түшүнүк тарыраак.
Оюнчук
Конструктор - бул эмне? Жогоруда айтылгандай, сөздүн аныктамасы бир нече мааниге ээ. Күнүмдүк жашоодо кеңири таралган түшүнүк дизайнерди ар кандай элементтерден турган оюнчук катары мүнөздөйт, анын жыйындысы ажырагыс объектти түзөт. Алардын жардамы менен баланын фантазиясын өнүктүрүүгө, андагы чыгармачылыкты ойготууга болот. Мындай оюнчуктардын көбү кичинекей нерселерден турат. Ошол эле учурда балдардын манжаларынын майда моторикасын өнүктүрөт, бул алардын окуу жөндөмүнө оң таасирин тийгизет.
Мындай оюнчуктар чоңдорго жана студенттерге да ылайыктуу экени эске алынат. Кээ бир моделдер физикалык мыйзамдарды жана түшүнүктөрдү түшүндүрүү үчүн гана арналган. Алар атүгүл институттардын жана университеттердин мугалимдеринин лекциялары үчүн колдонулат.
Конструктор бул оюн,баланын чыгармачылыгын ойгото алат. Фантазияны өнүктүрөт, дүйнөнү кабылдоо жөндөмүн жакшыртат. Тандоодо, жаш курактык чектөөлөрдү эске алуу керек. Оюнчуктардын кээ бир вариациялары көп сандагы майда бөлүктөрдөн турат, ошондуктан бала аларды жутуп алуу коркунучу бар. Конструктордун эң кичинекей курама элементтери үчүн мүмкүн болушунча чоң болушу керек.
Натыйжалар
Конструктор – ар кандай маанидеги сөз. Түшүнүктүн мааниси бир – жаратуу. Бул термин жыйыла турган элементтердин бирдиктүү структурага айкалышын билдирет.
