Окуучунун үй-бүлөсүнө баруу актысы кантип түзүлөөрүн мугалимдер үчүн гана эмес, ата-энелер үчүн да түшүнүү маанилүү. Толтурулган үлгү макалада келтирилет, ошондой эле үйдө текшерүү кантип жана кандай жагдайда жүргүзүлөрү, ал ким тарабынан күбөлөндүрүлгөнү жана жашы жете электердин мыйзамдуу өкүлдөрү кандай укуктарга ээ экендиги боюнча комментарийлер берилет.
Үйгө баруунун себептери
Алардын бир азы бар, бирок алардын баарын үч топко бөлүүгө болот. Мугалимдин иш сапарынын максаты окуучунун үй-бүлөсүнө баруу үлгүсүн тандоого таасир этет. Аякталган версия ушул нюанстардын баарын эске алат. Демек, класс мугалимине баруу үчүн кандай себептер болушу мүмкүн?
- Жашы жете элек баланын жашоо шарты менен тааныштыруу. Бул көбүнчө бала биринчи класска киргенде же башка мектептен которулганда жасалат.
- Ыйгарым укуктуу органдардын суроо-талабы боюнча: KDN,милиция, камкордукка алуу органдары, соттор. Бул учурда бардык талаптарды сактоо жана студенттин үй-бүлөсүнө баруу формасын кантип толтуруу керектигин билүү маанилүү. Үлгү ченемдик укуктук актыларды, анын ичинде Россия Федерациясынын Билим берүү жана илим министрлигинин буйруктарын эске алышы керек.
- Дарыгерлердин, кошуналардын, туугандарынын же жөн эле адамдардын арыздары, аларды этибарга албай коюуга болбойт, анткени маалыматта мүмкүн болгон үй-бүлөлүк зордук-зомбулук, баланын жаракаты жана башка ушул сыяктуу маалыматтар камтылган.
Комиссия түзүү
Эгерде биринчи учурда жашаган жерине жалгыз же ата-энесинин коштоосунда бара ала турган класс жетекчисине гана баруу жетиштүү болсо, экинчи жана үчүнчүдө – баруу бир бөлүгү катары гана жүргүзүлүшү керек. комиссиянын. Жогорудагы үлгүгө көңүл буруңуз.
Документтин түп нускасы сотко, камкордукка алуу органдарына, КДНге же башка мекемеге жөнөтүлөт, ошондуктан аны жетекчи (мектептин директору) бекитип, жашаган жери боюнча кеткендердин бардыгынын колу коюлуп, күбөлөндүрүлөт. датасын көрсөткөн штамп менен. Комиссия, эреже катары, мекеменин буйругу менен түзүлөт, анын курамына төмөнкүлөр кириши мүмкүн:
- класс жетекчи;
- социалдык педагог,
- предметтик мугалимдер,
- ата-энелер комитетинин же башка коомдук бирикмелердин өкүлдөрү;
- КДНнын алкагында өз ара аракеттенүүчү мекемелердин кызматкерлери (ОДНнын инспекторлору, балдар поликлиникаларынын медициналык кызматкерлери, социалдык кызматкерлер ж.б.).
Класс жетекчисинин окуучунун үй-бүлөсүнө баргандагы актысы
Толтурулган үлгү ойдон чыгарылган жагдайды жана болбогон адамдарды колдонууну болжолдойт:
А К Т ЖБУ 1 «А» классынын окуучусу МБОУ ЗСОШ No 1.
Изилдөөнүн максаты: Биринчи класстын окуучусунун жашоо шарттары менен таанышыңыз.
Толук аты-жөнү: Иванов Иван Иванович, 1 «А» класстын окуучусу
Үй-бүлөгө ким барган: Степанова Елена Ивановна, 1 «А» класс жетекчи.
Үй-бүлө катталган жери боюнча жашайт: Москва, көч. Ленинская д.1, кв. 9 кабаттуу панелдуу үйдүн биринчи кабатында 2 бөлмөлүү обочолонгон батирде 1 баардык шарты бар. Турак жай менчиктештирилген эмес.
3 адамдан турган үй-бүлөнүн курамы:
- Иванов Иван Петрович, 1987-жылы туулган, куруучу, Каркас ЖАО.
- Иванова Ольга Сергеевна, 1989-жылы туулган, үй кожойкеси, иштебейт.
- Иванов Иван Иванович, 2011-жылы туулган
Үй-бүлө 50,4 чарчы метрлик обочолонгон батирди ээлейт. метр. Санитардык-гигиеналык абалы канааттандырарлык. Учурда жуунучу бөлмөдө оңдоо иштери жүрүп жатат, бул жашоочулар үчүн белгилүү бир кыйынчылыктарды жаратууда – коридор жана ашкана жабдууларга жана курулуш таштандыларына толгон. Турак жайлары таза, заманбап эмеректер, тиричилик техникалары бар.
Сабак, эс алуу, баланын уйкусу үчүн жер: Иванов Иван өзүнчө бөлмөдө, аянты 12 чарчы метрди түзөт. метр. Эмеректерден иш столу, компьютер, диван, буюмдарды сактоо үчүн орнотулган гардероб бар. Окуу аянты кошумча жарыктандыруу, керектүү адабияттарды камтыган китеп текчелери менен жабдылган.
Тыянак:
Жашаган жери боюнча түзүлгөнжашы жете элек үчүн бардык зарыл шарттар. Үй-бүлө мүчөлөрүнүн ортосундагы мамиле достук, ал тургай. Бала тартипке көнүп калган, сабакка даярдануу эненин көзөмөлү менен жүргүзүлөт.
"_" _ 20_
Комиссиянын мүчөлөрү: BP боюнча директордун орун басары _/ _
Класс жетекчиси _/ _/
Социалдык педагог _/ _ /
Род.комитеттин мүчөлөрү _/_/
Эмнеге көңүл буруу керек
Сунушталган мисалда иш сапары бир мугалим тарабынан ишке ашырылган - бул маалыматтык максатта жана аттестацияны талап кылбайт. Комиссия чыгып кеткен учурда сурамжылоонун бардык катышуучуларынын аты-жөнү жана кол тамгалары толукталышы мүмкүн.
Студенттин үй-бүлөсүнө баруу актысын түзүүдө Россия Федерациясынын Билим берүү жана илим министрлиги эмнеге көңүл бурууну талап кылат? Толтурулган үлгү орточо үй-бүлөгө кадимки жумушчу сапарын болжолдойт, бирок таанышуу учурунда кыйынчылыктар ачыкка чыгышы мүмкүн. Айрыкча баланын девиантты жүрүм-туруму бар болсо, ал мектепке ирээтсиз, үйрөнбөгөн сабактар менен келет. Бул учурда, жада калса биринчи чыгуу комиссияда жасалышы керек.
Төмөнкү жагдайларга көңүл буруңуз:
- Полдун, дубалдын, шыптын абалы.
- Үйдөгү температура жана желдетүү режиминин сакталышы.
- Ойного, уктоого жана үй тапшырмасын аткарууга жер.
- Санитарлыктурак жайдын, ваннанын гигиеналык абалы.
- Тамак-аштын болушу, анын сапаты.
- Үй жаныбарларын кармоо шарттары, алардын болушу.
- Батирде жашаган калган адамдардын сырткы көрүнүшү.
- Жашы жете элек баланын болушунун коопсуздугун камсыз кылуу.
Бул Россия Федерациясынын Билим берүү жана илим министрлиги тарабынан 2009-жылы кабыл алынган №334 буйругунун негизинде жасалышы керек.
Соода убактысы
Студенттин үй-бүлөсүнө баруу актысында чыгарылган күнү көрсөтүлүшү керек. Толтурулган шаблон муну эске алат. Бирок документ иш сапары менен үч күндүн ичинде түзүлөт экенин билиши керек. Бул акт мөөр менен күбөлөндүрүлгөндө көрсөтүлүүчү экинчи датада чагылдырылат.
