Ассоциативдик татаал сүйлөм (БСП) эки же андан көп мүчөдөн турган сүйлөм болуп саналат жана ал мүчөлөр интонация жана ар кандай тыныш белгилеринин жардамы менен гана байланышат. Бирикмесиз татаал сүйлөмдө кандай тыныш белгилерин табууга болот? Бул суроого төмөнкүчө жооп берүүгө болот: үтүр, чекиттүү үтүр, кош чекит же сызыкча. Бул макалада биз BSPде сызыкча коюу учурларын жана мисалдарын карап чыгабыз.
BSP Мисалдар
Биринчи, татаал сүйлөмдөрдүн мисалдарын карап көрөлү. Мындай сүйлөмдөрдүн семантикалык сегменттери (бөлүктөрү) белгилүү бир семантикалык байланыштан турат, ошондуктан ассоциативдик татаал сүйлөмдө сызыкты да, башка тыныш белгилерин да кездештирүүгө болот. Кээ бир татаал сүйлөмдөрдү карап көрөлү, алардын бөлүктөрү жалгашуу же туташкан сөздөр аркылуу байланышпайт. Мисалы:
- Сырта жылуу, жеңил жел согуп, караңгы кирип бараткан.
- Ал сыртка чыгып көрдү: тегеректегилердин баары шаардын үстү-үстүнө түшкөндөй, коркунучтуу баш аламандыкта.өлүмгө дуушар болгон бороон.
- Ал бүгүн үйдө калгысы келди: ал өтө чарчаган.
- Ал жатты - мамык төшөк ашыкча салмактуу денесинин астына түштү.
- Мен жаркыраган кийимдер жана шайыр жүздөр менен толгон элди карасам, аны көрдүм; ал жакын жерден өтүп, мага катылган сүйүү жана энелик назиктикке толгон назик жылмайып койду.
- Аба ырайы түндө өзгөрдү - бүгүн басуу мүмкүн эмес.
- Ордунан туруп, столго барды, калем менен сыя челек алды; кечинде кат даяр болду.
- Бүгүн Мария төшөктөн туруп, гүлдөрдү көрдү - кечинде гүл жок болчу.
Ошондуктан, биримдикке кирбеген татаал сүйлөмдө сызыкчаларды коюунун эрежелери кандай? Келгиле, аны түшүнүүгө аракет кылалы.
Тыныш белги - сызыкча
Көбүнчө учураган бул тыныш белгини коюу эрежелери бир нече маанилүү пункттардан турат. Ошентип, BSP ичинде сызыкча коюлат, эгерде:
- Сүйлемдин биринчи бөлүгү экинчи бөлүктүн убактысын көрсөтүп турат.
- Биринчи бөлүктө окуянын шарты камтылган.
- Экинчи бөлүк - бири-бирине байланышпаган татаал сүйлөмдүн биринчи бөлүгүнө тиешелүү жыйынтык же корутунду.
- Экинчи бөлүктө биринчи бөлүктөгү окуяга байланыштуу салыштыруу камтылган.
- Экинчи бөлүк биринчисине карама-каршы келет.
- BSP бөлүктөрү тез темптеги окуяларды камтыйт.
Алардын ар бирин өзүнчө карап көрөлү.
Убакыт
Биринчиден, бирикпеген татаал сүйлөмдөгү сызыкчаны "качан" багындыруучу байланышы түшүрүлгөндө коюуга болот. Башкача айткандамындай BSP курулушу оңой эле убакыттын баш ийген бөлүгү менен татаал сүйлөм менен алмаштырылышы мүмкүн. Биринчи бөлүк экинчи бөлүктө болгон (же болуп жаткан) окуянын убактысын көрсөткөн сүйлөмдөрдүн мисалдарын карап көрөлү.
Мен паркты аралап бараттым - булуттар чогула баштады
Эки бөлүктөн турган бул BSP татаал сүйлөм менен алмаштырылышы мүмкүн: Паркты аралап баратсам, булуттар чогулду.
Алыстан саякаттап келдик - чет өлкөлүктөрдү жолуктурдук
Эквиваленти: Алыстан саякатка чыкканда чет элдиктерге жолугуп калган.
"Балдар эр жүрөк космонавт болуп чоңоюшат" деп сунуштады апа
Бул сүйлөм автордун сөздөрүнөн жана тике сөздөн турат, ал биригип эмес татаал сүйлөмдө сызыкча менен мисал. Аны төмөнкү татаал сүйлөм менен алмаштырсаңыз болот: Балдар чоңойгондо эр жүрөк космонавт болушат.
Шарт
Бул окуя мурункуга абдан окшош. Бир гана айырмасы, бирикпеген татаал сүйлөмдөгү сызыкчасы бар үлгү "эгерде" бирикмеси бар татаал сүйлөм менен алмаштырылышы мүмкүн. Кээ бир мисалдарды карап көрөлү.
Аба ырайы жакшы болсо, сейилдеп чыкмакпыз
Бул сүйлөмдү анын татаал эквиваленти менен алмаштырыңыз: Эгер аба ырайы жакшы болсо, биз сиз менен сейилдеп кетмекпиз.
Сиз көп сурайсыз - эч нерсе билбей каласыз
Татаал сүйлөм: Көп сурасаң,сен эч нерсе билбейсиң.
Жоголгон китепти таппасаңыз, жазаланасыз
Бул сүйлөм биримдиктүү эмес татаал сүйлөмдөгү сызыкчанын негизги мисалы. "Эгер" союзун алмаштырыңыз: Жоголгон китепти таппасаңыз, жазаланасыз.
Натыйжа, корутунду
Мындай бирикпеген татаал сүйлөмдөр көбүнчө татаал сүйлөмдөрдү натыйжанын багыңкы сүйлөмү менен алмаштырат, ал негизги сүйлөмгө "со" деген байламта менен тиркелет.
Жаз эрте келди - булбулдар мартта келди
Татаал сүйлөм: Жаз эрте келди, демек булбулдар мартта келип калышты.
Ата-энеси менен урушкан бала мектептен начар баа алды
Бала ата-энеси менен урушуп кеткендиктен мектептен начар баа алган.
Коркунучтуу жер титирөө болду - көптөгөн үйлөр олуттуу жабыркады
Эквиваленти: Катуу жер титирөө болуп, көптөгөн үйлөр олуттуу жабыркады.
Салыштыруу
Ошондой эле, эгерде бул сүйлөмдүн экинчи бөлүгүндө салыштыруу бар болсо, бул учурда союздук эмес татаал сүйлөмгө сызыкча коюлат. Эреже катары, мындай конструкцияны союздаш NGN менен алмаштырууга болот, мында көз каранды бөлүгү салыштыруу мааниси бар тактоочтук сүйлөм болуп саналат.
BSPди татаал сүйлөм менен алмаштыруу үчүн, бул сүйлөмдүн мүчөлөрүнүн ортосунда "кандай", "кандай", "так", "окшош", "окшош" жана башка байламталарды алмаштырсаңыз болот..
Кыраакы мергенчи байкадыалыста, кызыл түлкүнүн куйругу - караңгы дарактардын арасында кичинекей жарык жылтылдады
Келгиле, мүмкүн болгон бирикмелердин бирин алмаштыралы: Кыраакы мергенчи алыстан кызыл түлкүнүн куйругун байкады, ал караңгы дарактардын арасынан кичинекей жарыктын чагылышып турат.
Бүгүн катуу жамгыр жаап жатты - көрүнбөгөн бирөө чоң чакадан ар бир өтүп бараткан адамдын үстүнө муздуу суу куюп жиберди
Татаал сүйлөм: Бүгүн катуу жамгыр жаап жатыптыр, көрүнбөгөн бирөө чоң чакадан ар бир өтүп бараткан адамдын үстүнө муздуу суу куюп жаткандай.
Оппозиция
Бирикпеген татаал сүйлөмдө сызыкча көнүгүүлөрдү аткарууда эки бөлүктүн карама-каршылыгы көбүнчө кыйынчылыктарды жаратат. Чындыгында, бул иш татаалдыгы боюнча башкалардан айырмаланбайт. Анын маңызы эмнеде?
Мындай БСПда биринчинин экинчи белугунун ачык-айкын карама-каршылыгы бар. Башкача айтканда, биринчи бөлүктүн мааниси экинчи бөлүгүнүн маанисине карама-каршы келет. Сүйлөмдүн бул түрүнүн айырмалоочу өзгөчөлүгү анын түзүлүшү татаал сүйлөм менен алмаштырылышы мүмкүн, анын мүчөлөрү интонациянын жана координациялоочу жактооч бирикмелердин бири («а», «бирок», «ооба») менен байланышкан. - бирикменин маанисинде “бирок”, “бирок”, “бирок”, кээде “бир эле”).
Бөлүктөрүнүн карама-каршылыгы менен бирикпеген татаал сүйлөмдөрдүн мисалдары:
Баарын өзүм кылайын деп чечтим – менден эч нерсе болгон жок
Алмаштыруу: Мен баарын өзүм кылам деп чечтим, бирок ишке ашкан жок.
Көчөдөгү мышыктын жансыз денесин байкап, аны үйгө алып барып жылытканга аракет кылдым - аны мен үчүн кайра тирилтүүгө аракет кылдым.ишке ашкан жок
Татаал сүйлөм: Көчөдөгү мышыктын жансыз денесин көрүп, аны үйгө алып барып жылытканга аракет кылдым, бирок аны тирилте албадым.
Белгиленген тапшырмалар аткарылбай койду - Мен эжеме анын көйгөйүн чечүүгө жардам бердим
Эквиваленти: тапшырмаларды аткара алган жок, бирок эжеге көйгөйүн чечүүгө жардам берди.
Эч кандай коркунучтуу нерсе болгон жок - ал дагы эле абдан коркуп жатты
Алмаштыруу: Эч кандай коркунучтуу нерсе болгон жок, бирок ал дагы эле абдан коркуп жатты.
Окуяларды тез өзгөртүү
Бириккен эмес татаал сүйлөмдөгү сызыкча эрежени изилдөөдө бул жагдай өзгөчө мааниге ээ. Мындай сүйлөмдү татаал же татаал эквивалент менен алмаштырууга болбойт. Анын сызыкчасы бар BSPдин калган бөлүгүнөн негизги айырмасы анын түзүүчү бөлүктөрүнүн маанисинде. Кошумча сүйлөмдүн мүчөлөрүнүн ортосуна сызыкча экинчи бөлүктүн аракети биринчи бөлүктүн окуясынан кийин дароо келгенде коюлат. Бул эрежени жакшыраак түшүнүү үчүн мисалдарды карап көрүңүз.
Короого чыктым - биринчи кар таманымдын астына тыбырчыды
Баатырдын баатыры короого чыккандан кийин дароо кар күркүрөйт. Башкача айтканда, BSP окуялары заматта өзгөрөт.
- Василий парданы көтөрдү - анын көзүнө жаркыраган күндүн нуру тийди.
- Мен биздин көйгөй жөнүндө ойлоно баштадым - ал дароо оригиналдуу чечимди сунуштады.
- Ал дагы эле бул ишенимсиз отургучка отурууну чечти - ал дароо кулап түштү.
BSPде сызыкча коюу орус тилин үйрөнүүдө өтө татаал тема, анткени ал бир нече маанилүү пункттарды камтыйт. Бирок мындай сүйлөмдө сызыкча жана татаал эмес үтүрдөн башка дагы тыныш белгилери бар. Келгиле, алардын жөндөөлөрүнүн айрым өзгөчөлүктөрүн карап көрөлү.
Кош чекит
Бирикпеген татаал сүйлөмдө кош чекиттин жана сызыкчанын коюлушун изилдеп чыгып, сиз тийиштүү тапшырмаларды оңой аткара аласыз. BSPде эки чекит качан колдонулат?
Бул жагдайда өзүнчө пункттарды да ажыратууга болот, бирок сызыкча коюу эрежелеринен айырмаланып, мындай үч гана чекит бар.
1. BSP экинчи бөлүгү биринчи бөлүгүндө болгон окуянын себебин көрсөтөт. Мында “себеби” деген бирикме сүйлөм мүчөлөрүнүн ортосуна коюлуп, аны себептин сын атооч мүчөсү менен татаал сүйлөмгө айландырууга болот. Мисалдар:
- Мен бүгүн жалгыз болууну чечтим: башка бирөөнүн болушу мен үчүн өтө эле азаптуу болду.
- Эмне кыларыбызды билбей калдык: бардык идеяларыбыз эч нерсеге жарабай калды.
2. Сүйлөмдүн экинчи бөлүгү биринчиден бир же бир нече сөздөрдүн маанисин түшүндүрөт. Мындай BSP бөлүктөрүнүн ортосунда, сиз "эмне" биримдигин алмаштыра аласыз. Мындан тышкары, биринчи бөлүктү сезүү кабылдоочу этиш менен толуктаса болот (көрдү, байкады, сезди, укту, сезди). Мындай BSP мисалдары:
- Ал кайталады: эч кимге куткарылуу жок.
- Терезеден сыртты карадым: сыртта катуу бороон болуптур.
Апасы балдар бөлмөсүнө кирди: Павлуша матростор жөнүндө китеп окуп жаткан, Надя куруп жатканаскердик согушчунун макети
3. БСПнын экинчи бөлүгү биринчи бөлүгүнүн мазмунун ачып берет. Бул учурда, анын бөлүктөрүнүн ортосунда "атап айтканда" туруктуу айкалышы киргизилиши мүмкүн. Мисалы:
- Анын тарткан сүрөтү мага өтө түстүү көрүндү. Анда бош орун жок эле: чардактар ар жерде учуп, балдар ойноп, ачык кызыл жоогазындар өсүп турган.
- Мен андан көп нерсени үйрөндүм: көптөгөн окумуштуулар жөнүндө маалымат, илимий фактылар жана маанилүү тарыхый окуялардын чоо-жайы.
Үтүрлүү үтүр
Бул тыныш белгини коюуда ассоциативдик татаал сүйлөмдөгү кош чекит жана сызыкчадан айырмаланып, конкреттүү эрежелерди жетекчиликке алууга болбойт. Мында сүйлөмдүн маанисине («бул жерде үтүр аз, чекит көп» принциби аркылуу) жана татаал сүйлөмдүн мүчөлөрүнүн курамына көңүл буруу зарыл. Демек, эгерде BSP бөлүктөрү ар кандай катышуучу/gerund фразалар, бир тектүү мүчөлөр ж.
- Ошол күнү кечинде ал кооз көйнөкчөн, сахнада отуруп, баарын унутуп, виолончельде сүйүктүү обонун чертип жатты; зал аны деми кысылып угушту.
- Миша, акимбо, апасынын жанында туруп, ары-бери өткөндөрдү коркутуу менен карады; беш жашар баланын олуттуу өңүн байкаган киши бир аз жылмайып койду.
- Элдин арасында, жүздөгөн, балким миңдеген адамдардын арасында туруп, аны гана күтүп жаткан; ал күткөндөй, ал аны дароо байкады.
Искусстводогу BSP мисалдарыадабият
Тыныш белгилери - үтүр:
Ошол убактан баштап ал чарбада аз көрүнчү, Майданга да барчу эмес. (М. Шолохов «Тынч Дон»)
Прокофий үйгө чуркап кирди, бирок алар аны кире бериште кууп жетип калышты. (М. Шолохов «Тынч агымы Дон»)
Эшик, ошол кездегидей, кичине жарака болуп ачылып, кайра караңгылыктан ага эки курч жана ишенбеген көз караш тигилди. (Ф. Достоевский «Кылмыш жана жаза»)
Бирикпеген татаал сүйлөмдөгү сызыкча:
Биз баканы ысык демибиз менен көпкө жылыттык - ал дагы эле жандана элек. (М. Пришвин "Бака")
Мен ага баргым келет - сен өзүң менен сүйрөп барасың. (А. Грибоедов "Акылдан кайгы")
…Мен муңайым элем - башка балдар шайыр жана сүйкүмдүү; Мен өзүмдү алардан жогору сездим – мени ылдыйга коюшту. (М. Лермонтов «Биздин замандын баатыры»)
BSP ичиндеги эки чекит:
Жүзүнүн көрүнүшүндө, кыймыл-аракетинде, баскан-турганында мурунку шылтоо, чарчоо жана жалкоолук дээрлик байкалган эмес: ал өзүнө калтырган таасир жөнүндө ойлонууга убактысы жок кишидей көрүнчү. башкалар, жана жагымдуу жана кызыктуу бизнес менен алек. (Л. Толстой – «Согуш жана тынчтык»)
Анын жүзү өзүнө жана айланасындагыларга көбүрөөк канааттануусун билдирген; анын жылмаюусу жана келбети дагы шайыр жана жагымдуу болду. (Л. Толстой - "Согуш жана тынчтык")
Үтүрлүү үтүр:
Андан кийин толкун сымал бетине бырыш кирип, чекеси тегиздеп; ал урмат-сый менен башын ийип, көзүн жумду да, унчукпастан Макка аны өткөрүп жиберди да, артынан эшикти жаап койду. (Л. Толстой - "Согуш жана тынчтык")
Бир мүнөт өттү; ал тургай анын көзүнө шылдыңдай бир нерсе көрүндү, ал баарын боолгоп койгондой. (Ф. Достоевский - "Кылмыш жана жаза")
Ал балта менен аны көздөй жөнөдү; анын эриндери ушунчалык өкүнүчтүү бурулуп, кичинекей балдардын бир нерседен коркуп баштаганда, аларды чочуткан нерсеге тиктеп, кыйкырып жибере жаздаган. (Ф. Достоевский - "Кылмыш жана жаза")
Ошондуктан, биз көбүнчө эки бөлүктөн турган биримдиктүү эмес татаал сүйлөмдөрдүн ичинде сызыкча коюлган конкреттүү учурларды изилдедик. Татаал сүйлөмдөрдүн кепте колдонулушу адамдын тилинин сабаттуулугунун, байлыгынын көрсөткүчү болуп саналат. Андыктан, сапаттуу билимдин негизи болгон билимге ээ болуп, туура жазуу, сүйлөө жөндөмүнө ээ болуңуз.
