Жакында ар бир заманбап ата-эне мектепке барып, тест жазып, экзамен тапшырчу. Убакыт өтүп, билим берүү системасында жаңылыктар пайда болууда. Бирдиктүү мамлекеттик экзамен, OGE, VPR - бүгүнкү мектеп окуучулары күн сайын угуп жаткан укмуштуудай аббревиатуралар. Эгерде сиздин балаңыз башталгыч мектепте окуса, анда сиз мектепте CDF деген эмне экенин сөзсүз билишиңиз керек, бул төртүнчү класста эле мамлекеттик тесттерди баштайт. OGE тогузунчу класстын окуучулары тарабынан кабыл алынат, жана орто билим берүү мекемесинин аягында, USE баарын күтөт. Бирок адегенде башталгыч класстын бүтүрүүчүлөрүн эмне күтүп турганын аныктап алалы.
Мектептеги CDF деген эмне
Орусиялык мектеп окуучулары биринчи жолу 2015-жылы орус тилинде VPR жазышкан, ал эми кийинки жылдары математика жана айлана-чөйрө боюнча тесттер кошулган. Бүткүл россиялык тест иши (ВПР) ар кандай предметтер боюнча жыйынтыктоочу тест иши болуп саналат. Мектептин деңгээлин системалуу түрдө баалоо үчүн VPR киргизилгенбүткүл өлкө боюнча билим берүү. Бул эмгектер Федералдык мамлекеттик билим берүү стандартынын талаптарын эске алуу менен иштелип чыккан жана окуучуларды гана эмес, ар кайсы мектептердеги билим берүүнүн сапатын да баалайт.
Эгер VPRды USE менен салыштырсаңыз, окшоштуктарды да, айырмачылыктарды да көрө аласыз. Тесттин эки түрү тең окуучунун билим деңгээлин баалайт, бирок VPR мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестация эмес жана бардык окуучулар жыйынтыктарга карабастан кийинки класска өтүшөт.
Студенттер биринчи жолу VLOOKUP жазуусун төртүнчү класстын аягында, андан кийин ар бир окуу жылы бүтүргөнгө чейин жазышат. Жана бул окуунун аягында бирдиктүү мамлекеттик экзаменди тапшыруу алдында жакшы репетиция.
Эмне үчүн VLOOKUP керек
Мектепте CDF деген эмне, биз аны түшүндүк. Экинчи суроого жооп берүү керек: "Бул эмнеге жана кимге керек?"
Албетте, тесттик тапшырмалардын жыйынтыгы окуучулар жана алардын ата-энелери үчүн көрсөткүч болуп саналат. Алар баланын даярдыгынын деңгээлин жана тигил же бул мектеп көрсөткөн билим берүү кызматынын сапатын аныктайт.
Натыйжалар педагогдор үчүн алардын ишинин сапатын баалоо жана бүткүл өлкөнүн көрсөткүчтөрү менен салыштыруу үчүн маанилүү. Мектепте VPRдын жыйынтыктарын талдоо окутуунун жана маалымат берүүнүн ыкмаларын баалоого жана оңдоого мүмкүндүк берет.
Билим берүү мекемелеринин администрациясы тарабынан мугалимдерди баалоонун объективдүү ыкмасын ойлоп табуу кыйын. VLOOKUP сизге муну ачык маанай менен жасоого мүмкүнчүлүк берет.
Мындан тышкары, «алсыз» мектептер муниципалдык, аймактык жана федералдык деңгээлдеги билим берүү бөлүмдөрүнүн өзгөчө көзөмөлүндө болуп, аларга карата чаралар иштелип чыгууда.колдоо.
Ошентип, VFRлер өлкө боюнча билим берүүнү бирдиктүү стандартка алып келүүгө жана ар бир мектепте билим берүүнүн деңгээлин максималдуу жогорулатууга мүмкүнчүлүк берет.
Башталгыч класстарда CDF кантип өткөрүлөт
VPRды өткөрүү үчүн мектеп буйругу чыгарылат, ал жумуш жүргүзүүнүн тартибин жөнгө салат. Бул документ процедуранын негизги параметрлерин аныктайт:
- VPR уюмунун мүчөлөрү;
- жооптуу адамдар жана инспекторлор;
- компакт-дискти мектепте канча убакытка чейин сактоо керек экендигин жана сактоого жооптуу адамдарды аныктоо;
- процедура жана баалоо жана башка маанилүү пункттар;
Ата-эненин негизги милдети баланын тестке катышуусун камсыз кылуу. Башталгыч мектепте VPRдын бир бөлүгү катары ата-энелер жана окуучулар тесттерге жана акыркы жыйынтыктарга коюлган жалпы талаптар менен тааныштырылат.
VLOOKUP төртүнчү класстар үчүн бүткүл өлкө боюнча бирдей даталарда өткөрүлөт. Тапшырмалар федералдык деңгээлдеги адистер тарабынан иштелип чыккан жана бардык мектептер үчүн бирдей.
Чыгармаларды баалоо критерийлери да бирдей:
- окууну улантууга каалоо;
- билимди иш жүзүндө колдонууга каалоо.
Бүткүл россиялык тестирлөө иши атайын бланктарда жүргүзүлөт, мында студенттин фамилиясы жана аты ордуна төрт орундуу код көрсөтүлөт. Бул чара тест учурунда мугалим тарабынан тигил же бул студентке карата бир жактуу мамилени жокко чыгарууга мүмкүндүк берет. Иштерди баалоо тапшырма менен бирге алынган көрсөтүлгөн критерийлер боюнча жүргүзүлөт.
Ишке киришердин алдында инструкциялар берилет, андан соң студенттер түздөн-түз көзөмөлгө өтүшөт, ал үчүн аларга бир сабак берилет - 45 мүнөт. Иш учурунда кошумча материалдарды (китептерди, атластарды, сөздүктөрдү, калькуляторлорду) пайдаланууга жол берилбейт. Сиз долбоорлорду гана колдоно аласыз, бирок текшерүүдө алардагы жазуулар эске алынбайт.
Мектепте CDF деген эмне жана алар эмне үчүн жүргүзүлөт, биз муну түшүндүк, эми жеке предметтер боюнча CDF жөнүндө сүйлөшөлү.
Кайсы предметтер VLOOKUP
Төртүнчү класстын аягында ар бир орус окуучусу үч предмет боюнча CD жазуусу керек:
- Орусча;
- математика;
- тегерегиндеги дүйнө.
Тестте болгондой, кагаздарда жооптордун номерлери жок, бардык тапшырмалар өз алдынча жооп берет. VPR башталгыч класстын балдарын даярдоодогу эң маанилүү темаларды козгогон тапшырмаларды камтыйт.
VLOOKUP орусча
Төртүнчү класста орус тили боюнча тест эки бөлүктөн туруп, ага эки сабак ар кайсы күндөрү берилет. Биринчи бөлүктө диктант жана ага эки тапшырма, экинчи бөлүк он эки тапшырмадан турат, анын тогузу сунушталган текст боюнча. Тестте жалпысынан он беш тапшырма бар, алардын экөөнүн татаалдыгы жогорулаган.
Студент ала турган упайлардын максималдуу саны 38.
Упайлар төмөнкү шкала боюнча бааларга которулат:
- 0дон 13 упайга чейин - 2;
- 14төн 23кө чейин - 3;
- 24 – 32 упай –4;
- 33төн 38ге чейин - 5.
Математикадан VLOOKUP
Математика боюнча тест иши бир сабакта жүргүзүлөт жана он бир тапшырманы сунуштайт. Аткаруу учурунда кээ бир тапшырмалар жоопту гана талап кылат, кээ бирлери чиймени камтыйт, ал эми калгандары чечимди да, жоопту да талап кылат. Студент ала турган упайлардын максималдуу саны 18.
Упайлар төмөнкү шкала боюнча бааларга которулат:
- 0дон 5ке чейин - 2;
- 6дан 9га чейин - 3;
- 10дон 12ге чейин - 4;
- 13төн 18ге чейин - 5.
ВLOOKUP дүйнө жүзү боюнча
Айлана-чөйрө боюнча тест иштери, ошондой эле математика боюнча иш бир сабакта жүргүзүлөт жана он тапшырманы камтыйт, анын үчөө алдыңкы деңгээлде. Кээ бир тапшырмалар туура сүрөттү тандоону талап кылат, кээ бирлери - кыска жооп, кээ бирлери - деталдуу жооп. Студент ала турган упайлардын максималдуу саны 31.
Упайлар төмөнкү шкала боюнча бааларга которулат:
- 0дон 7 упайга чейин - 2;
- 8ден 17ге чейин - 3;
- 18ден 25ке чейин - 4;
- 26 - 31 упай - 5.
Балаңызды CDFге кантип даярдоо керек
Мектепте CDF үчүн атайын даярдык талап кылынбайт. Баланын төрт жылдык окуунун жүрүшүндө алган билими жетиштүү. VPR үчүн балл бардык жылдардагы жыйынтык балл эмес жана эч кандай роль ойнобойтбаланын мындан аркы билим берүү ишмердүүлүгү.
Тажрыйбалуу мугалимдер мындай ишке оптимисттик көз карашта, белгиленген мөөнөткө бир ай калганда окуучуларды «үйрөтүүгө» умтулбастан, предметти системалуу, эффективдүү жана кызыктуу окутуп, жакшы натыйжаларга жетишүүгө шарт түзөт. Мугалим тарабынан СМнын айланасында жогорку маанидеги жана толкундануу аурасын түзүү профессионалдуу эмес, бул окуучулардын психикасына терс таасирин тийгизип, натыйжасы чыныгы билим деңгээлинен төмөн болушу мүмкүн.
Балаңыз башталгыч мектепти аяктаганда CDF боюнча мыкты болушу үчүн, тажрыйбалуу мугалимдердин төмөнкү кеңештерин колдонсоңуз болот:
- Орус тилинен диктанттын жакшы натыйжалары үчүн баланын ар кандай адамдардын диктанты менен жазуу жөндөмүн өнүктүрүү пайдалуу болот. Төрт жыл бою бала мугалиминин үнүнө, интонациясына жана тембрине көнүп калат.
- CDFге даярдануу үчүн, сиз билим берүү ресурстарында бар тапшырмалар банкын колдонуп, кошумча үйдөн окусаңыз болот.
- Баланын жалпы эрудициясынын деңгээлин жогорулатуу, китептерди жана энциклопедияларды окуу керек.
- СМдин айланасында балага кошумча стресс жаратпаңыз, сабырдуу болуңуз, ашыкча талаптарды койбоңуз.
- Акыркы айдагы билимдин баарын баланын башына “түртүп салууга” аракет кылбаңыз, бул ашыкча чыңалууга алып келет.
Төртүнчү класстан баштап бардык окуучулар мектепте жылдык VPRды күтүп жатышат. Бул укмуштуудай аббревиатураны чечмелөө анчалык коркунучтуу эмес. Башка сыноолор сыяктуу эле, ал камтылган материалды өздөштүрүү жана аны практикада колдоно билүүнү талап кылат. билдиретМындай тесттер ата-энелер, окуучулар жана мугалимдер тынч болушу керек. Окуучулардын билим деңгээлине мониторинг жүргүзүү жана андан кийинки оңдоо чаралары өлкөдөгү билим берүүнүн жалпы деңгээлин жогорулатууга мүмкүндүк берет.
