Эреже катары, нөлдүн аягы эмне деген суроо орус тилинин теориясын үйрөнгөндөрдүн арасында орус мектеп окуучуларыбы же чет элдиктерби деген көптөгөн суроолорду туудурат. Кыйынчылыктар, биринчиден, нөлү жок (аягы жок) сөздөрдү нөлдүк (нөл аяктагы) сөздөрдөн айырмалоо зарыл болгондо келип чыгат.
Негизги критерий
Жалпысынан айырмалоонун негизги критерийи жөнөкөй формулировкаланат: нөл аяктаган сөздөр кыйшык сөздөр, ал эми аягы жок сөздөр өзгөрүлбөйт. Бирок мындай формулировка кайсы сөздөр өзгөрүп, кайсынысы өзгөрбөй турганын жакшы билгендер үчүн гана жөнөкөй. Бул суроонун так “куулугу”: нөл аяктоо деген эмне экенин түшүнүүдөн мурун, грамматикалык өзгөрүү эмне экенин, сүйлөө мүчөлөрүнүн кайсынысы өзгөрүп, кайсынысы өзгөрбөй турганын, аягы эмне экенин түшүнүш керек. сөздүн бардык башка бөлүктөрү (морфемалар).
Эгер сөздөр бири-бирине дал келбесе
Сүйлөп баштаган кичинекей балдар гана сөздөрдү бириктирүүгө аракет кылышпайт. Алар же адаптацияга муктаж болбогон сөздөрдү «ойлоп» алып, айлакерлик менен бул зарылдыктан качышат, же чоңдордун көз карашынан «туура эмес» сүйлөмдөрдү түзүшөт.
Мисалы, орус наристеси: «Мама бай» («Мамауктайт»), «Кар бай-бай» («Машина кетти», «Машина жок», «Машина кетти»), «Киса банг» («Киса жыгылды»). «Бай», «ту-ту», «баң» деген сөздөрдүн кандайдыр бир өзгөрүү мүмкүнчүлүгү гана эмес, аларга кереги да жок. Алар ар кандай гендердик жана сандагы зат атоочтор менен бирдей ийгилик менен айкалыштырылышы мүмкүн: "Баба Бай", "Ту-Ту Cars", "Kotik Bang". Бул сөздөрү бар сүйлөмдөр "туура эмес" көрүнбөйт, бирок "балалык" катары кабыл алынат.
Башка учурларда балдар "туура эмес" дешет жана бул туура эместикти чоңдор абдан жакшы сезишет, тагыраак айтканда, чоңдордун тилин бурмалоо. Бул туура эмес колдонулган этиштин жеке формалары болушу мүмкүн: “Machinki is sleeping” (“Унаалар уктап жатат”), же этиштин жеке формасынын ордуна колдонулган инфинитив: “Унаалар уктап жатат” (“Унаалар уктап жатат”), “Вова уктап жатат” (“Вова уктап жатат”).
Балдардын кепиндеги өзгөрүлүүчү жана өзгөрүлбөгөн сөздөр
Көрүнүп тургандай, биринчи учурда сүйлөм туура эмес деп кабыл алынбайт, анткени тандалган этиш анын башка сөздөргө ыңгайлашуусун билдирбейт. Ал баарына ылайыктуу универсалдуу, бирдей формадагы этиш сыяктуу (баң, тю-тю, бай). Бул өзгөрбөс сөздөр, алардын составында этишти өзгөртүп, башка зат атоочторго ылайыкташтыра турган мындай бөлүк жок.
Экинчи учурда этиштин мындай универсалдуу туура формасы жок. Ар бир жолу ар кандай жыныстагы жана сандагы зат атоочтор менен айкалышканда, этиш туура сөз айкашын алуу үчүн кандайдыр бир жол менен өзгөрүшү керек. Этиштин бул үчүн мүмкүнчүлүктөрү бар, анткени анын аягы бар: өзгөртүү, этиштин формасын өзгөртөт.
Өзгөрүүчү жана"чоңдор" тилиндеги өзгөрүлгүс сөздөр
Жалпысынан алганда, "чоңдордун" тилинде баары бирдей. Аягына ээ болгон сөздөрдүн бир бөлүгү башка сөздөргө ыңгайлашуу үчүн анын өзгөрүшүн билдирет, ал эми аягы жок экинчи бөлүгү өзгөрбөйт, бирок башка сөздөр менен айкалышканда өзгөрүүсүз калат.
Мисалы, "сүйкүмдүү" сын атоочтун аягы бар, ал сөздүн формасын өзгөртүп, зат атоочтун формасын кайталоого мүмкүндүк берет: "сулуу кыз", "пилдин татынакай баласы", "сулуу мамиле", "сулуу жүздөр", "жакшы адамдар" ж.б. Алардын арасында нөл аяктаган сөздөр болушу мүмкүн. Мисалдар эркек зат атоочтордун ичинен оңой табууга болот: "үй", "бакча", ачкыч.
Ал эми «алыс» тактоочу, тескерисинче, эч кандай өзгөрүүнү билдирбейт жана этиштер менен сөз айкашын түзүп, эч кандай өзгөрбөйт: «Мен алыска бардым», «Алыска секирип кеттим», «Мен алыска чуркадым”, “Мен алыс кетем” ж.б. e.
Аяктуулар жана сөз формалары
Сөздүн формасы жөнүндө сөздү өзгөртүүгө мүмкүн болгондо, башкача айтканда, аяктоосу болгондо гана айтуу адатка айланган. "Сүйкүмдүү" сын атоочтун аяктоочу формасы бар. Ал эми "алыскы" тактоочунун аягы да, формасы да жок.
Сөздүн өзгөргөн формалары көбүнчө сөз формалары деп аталат. Алардын баары бир эле сөз үчүн флексия парадигмасы деп аталат. Бул бир эле сөз, бирок ар бири бири-биринен айырмаланып турган формаларынын бардык байлыгы менен берилген.грамматикалык мааниси боюнча бири-биринен. Мисалы, «сүйкүмдүү» деген сөз формасы төмөнкүдөй грамматикалык мааниге ээ: номинативдик, эркектик, жекелик. Ал эми «сүйкүмдүү» деген сөз формалары төмөнкүдөй грамматикалык мааниге ээ: аспаптык, көптүк. Аягы нөлгө барабар болгон сөздөр, албетте, сөз формалары, анткени нөлдү кошкондо, бардык аягы сөз формасын түзүү үчүн иштелип чыккан.
Аягы жана грамматикалык мааниси
Формалдуу (көрүнүү жана оозеки) жактан бул сөз формалары бири-биринен так аякташы боюнча айырмаланып, сөзгө тигил же бул грамматикалык маанини берип же алып салуучу жалкоочулар болуп саналат.
Демек, эгерде «симатика» сөзүнүн «ынчы» аягы жөнүндө айта турган болсок, анда ал бардык саналып өткөн грамматикалык маанилерге ээ («кач» сөзүндөгү «ден» префикси катары) "жок кылуу" деген мааниге ээ).
Ар бир аягы өзүнүн грамматикалык маанисине ээ жана аны сөз формасына жеткире алат. Бирок, албетте, бул боюнча катуу чектөөлөр бар. Мисалы, "ым" аягы "ит" зат атоочунун "курал, көптүк" маанисин бере албайт, анткени ал бүтүндөй башка парадигмага ээ.
Ошол эле аягы нөл аяктаган сөздөр жөнүндө да ушуну айтууга болот. Мисалдар: "түн" сөзүнүн нөлдүн аягы "номинативдик регистр, сингулярдык" дегенди билдирет.
Үн жок, бирок бүтөт
Эгер сөз өзгөрүлүүчү болсо, анда анын бардык формаларда аягы болушу керек. Ал эми бул аяктоо тыбыштар (тамгалар) менен туюнтулуп жатабы, айырмасы жок. Көптөгөн учурлардааяктоо, алар айткандай, “нөл үн” менен берилген: уңгудан кийин тыбыштар жок, бирок бул аягы жок дегенди билдирбейт.
Мисалы, «ит» деген сөздө уңгудан кийин эч бир тыбыш келбейт, бирок бул сөздүн аягы кептин өзгөрмө мүчөсү катары аягы бар, дал ушундай аяктоо «нөл» деп аталат: dogØ.
Бул сөз формасынын мааниси эркек зат атоочтун жекечеси, номинативдик учуру. Бул учурда аяктоо орду «нөл тыбыштык» болгондуктан, сөз дал ушул грамматикалык мааниге ээ катары кабыл алынганын түшүнсөңүз, нөлдүн аягын «сезүү» оңой. Демек, бул жерде "нөл үн" эркек зат атоочтун "номинативдик регистри, жекече" дегенди билдирет.
Зат атоочтордун нөл аягы этиштердин нөл аягы менен омоним экенин түшүнүү керек, анткени бул эки аяктоо такыр башка мааниге ээ жана ар башка сөз формаларын түзөт.
Маанилүү жоктук
Ошентип, мындай жокту сөздүн туура маанисинде жоктук деп атоого болбойт. “Gloriously” тактоочунун, “haunted” герундунун, “in” предлогунун, “not” бөлүкчөсүнүн аягы жок. "Ит" деген сөздүн аягы жок, бирок "нөл үн" менен берилген. Ал эми этиштердин нөлдүк аякташы өткөн чактын жекелик түрүн түзөт (нес, ташылган, жуулган) жана бул сөздөрдүн аягы жок деп айтууга болбойт.
Бул жерде жоктуктун өзү маанилүү, символикалык. Бул күнүмдүк иштердин массасы менен салыштырууга болот. Мисалы, биз көп учурда макул болобузбири-бири менен: «Эгер бир нерсе туура эмес болсо, мен сага кайра чалам. А эгер чалбасам, анда баары жайында, баары план боюнча жүрүп жатат.”
Бул жерде да ушундай: эгерде "ит" сөзү "нөл үнү" менен аяктаса, анын формасы жекече номинативдик регистр болуп саналат.
"Маанилүү" жоктук менен катардагы жокту кантип чаташтырбоо керек
Эгерде баары жайында болуп, баары план боюнча жүрсө, кайра чалышпайт деп макул болгондон кийин, биз көп учурда белгиленген убакта тынчсыздана баштайбыз: эгер чалуунун жоктугу бардыгынын белгиси болбосо? тартиптүү, бирок өнөктөшүбүз чала албай жатабы?
Ошондуктан да көп учурда нөл аяктаганды анын жоктугунан кантип айырмалоо боюнча башаламандыктар болот. Макаланын башында айтылгандай, эң негизги критерий жөнөкөй: аягы нөл болгон сөздөр өзгөрөт, бирок аларсыз эмес.
Биздин алдыбызда эмне турганын түшүнүү үчүн: нөл аягы (олуттуу жок) же анын жоктугу, сиз сөздү өзгөртүүгө аракет кылышыңыз керек: "ит" - "ит", "ит". Биринчиден, сөз өзгөрөт, бул өзү эле анын аягы бар экендигинин көрсөткүчү. Экинчиден, нөлдүн ордуна бул сөздүн аяктоочуларынын парадигмасын түзгөн башка аяттар пайда болду.
Ошол эле учурда өзгөртүүгө этият болуу маанилүү: жаңы сөздөрдү түзбөй, так ошол эле сөздү өзгөртүү керек (б.а. грамматикалык маанисин гана өзгөртүү). Демек, “ынгайлуу” сын атооч “ыңгайлуу” тактоочтун бир түрү эмес. Сөздүн формасын өзгөртүүдө анын сөз бөлүгү, албетте, керекошол эле бойдон калуу.
Өзгөрбөс сөздөр
Сизде нөл аягы бар же анын жок экенине ынануу үчүн, сүйлөө сөздөрдүн кайсы бөлүктөрү өзгөрбөс экенин билүү абдан маанилүү.
Инвариант сөздөр төмөнкүлөрдү камтыйт:
Тактооч сөздөр (тактооч сөздүн өзгөрбөс бөлүгү, ошондуктан тактоочтун нөл аягы бар деп айтууга болбойт). Мисалдар: чарчаган, ыңгайлуу, заматта, кубанычтуу, кооз, жаман, кайгылуу, жакын, алыс. Көңүл буруңуз, тактооч сөздөр дайыма эле “о” менен аяктай бербейт: себепсиз эмес, мас, ойлонбой, эрксиз, кечээ, жазда, бир аз, көп, үч эсе, эки, төрт, азыр, эртең менен, эртең, түштөн кийин, кийинчерээк, кийинчерээк, ар дайым, кечинде, түн ичинде, ошол жерде, жакын, бул жерде, солго, алдыга, карай, капталга, сүзүү, сойлоп, аралаш, артка…
Инсидиоз – тактоочтордун жана сын атооч менен этиштин кээ бир формаларынын окшоштугу: «Апам чарчап, дивандын четине отурду» (чаалыккан - тактооч). "Күн чарчап, тез эле булуттардын артына жок болду" (чарчаган - этиш).
- Герунд бөлүкчөлөрү (герундук мүчө кептин өзгөрүлбөс мүчөсү, бул сөздөрдө да нөл аягы болбойт). Мисалдар: жабышуу, кармоо, тийүү, табуу, окуу.
- Этиштин баштапкы формасы (ошол илимий-методикалык координаттар системасында –т жана –ти аягы эмес, суффикс деп эсептелет), мисалы: уктоо, кыялдануу, тарбиялоо, угуу, басып чыгаруу, үйрөтүү, сүйүү.
- Сын атооч менен тактоочтун салыштырма формалары: акылдуу, кызылыраак.
- Бардык тейлөө бөлүктөрүсүйлөө.
- Бардык интервьюлар.
- Бардык ономатопеялык сөздөр: вуф-вуф, мияу-мяу. Кээде адабий тексттердин авторлору атайылап мындай сөздөрдү өзгөртүп ойношот: "Бардык каргалар токтоп калган, бирок ал дагы эле уктап жаткан".
- Белгисиз зат атоочтор, мисалы: авто, пальто, барокко, такси, кофе. Ырас, бул сөздөрдүн аягы бар деген көз караш бар: тагыраак айтканда, алар зат атооч болгондуктан (көбүнчө бул көз караш мектеп программасында каралбайт).
- Белгисиз сын атоочтор, мисалы: бургундия, хаки.
- Үчүнчү жакка таандык болгон ээлик ат атоочтор, мисалы: алар, анын, анын.
Сөздөрдүн бул топторун жалпысынан эстеп калуу оңой, бирок татаал учурларда же белгисиздик учурларда, мурда айтылгандай, белгилүү бир сөздү өзгөртүү мүмкүнчүлүгү кошумча критерий болуп калат.
