Жаңдоо тилин кантип үйрөнсө болот? Бул суроо элди көптөн бери тынчсыздандырып келет, анткени дүлөйлөр жана дудуктар ар дайым болгон.
Мындай адамдардын коомго көнүшү кыйыныраак, толук кандуу жашоо кыйыныраак. Илгери Европанын көп өлкөлөрүндө угуусу жана сүйлөө майыптыгы бар адамдарды кадимкидей эле адам деп эсептешчү эмес. Алар мажбурлап дарылоо үчүн психиатриялык ооруканаларга жөнөтүлгөн. Коом аларга терс мамиле жасады.
“Доорлоо тилин кантип үйрөнүү керек?” деген суроого жооп берүүдөн мурун, келгиле, убакыттын өтүшү менен абал кандай өзгөргөнүн карап көрөлү жана дүлөй педагогиканын жана манжа изинин пайда болушунун өбөлгөлөрүн билели.
Бонет системасы
Дүлөйлөр менен дудуктардын бактысына, аларга боору ооруп, жардам берүүнү каалаган позитивдүү адамдар да болду. Мындай адам, мисалы, дин кызматчы Хуан Пабло Боне болгон. Ал 17-кылымдын башында жашаган. Бир жолу Бонет бай үй-бүлөдө жардамчы болуп жумушка алынган, анын башчысы маанилүү чиновник болгон. Бул мырзанын баласы дүлөйлүк менен ооруган, эч ким ооруган эмесага жазганды же санаганды үйрөтүңүз.
Жакында дин кызматчы бул бала үчүн өзүнүн машыгуу системасын түздү. Ал алфавиттеги ар бир тамга үчүн атайын белги ойлоп тапкан. Жадакалса жаңдоо тилин кантип үйрөнүү керек деген суроо бул дүлөй-дудук балада көтөрүлгөн эмес, Бонет бала менен шыктануу жана зор шыктануу менен окуй баштады.
Көп өтпөй бала бүт алфавитти үйрөндү. Ошондон кийин Бонет системасы тууралуу кептер бүт Испанияга тараган. Дин кызматчы өзүнүн ыкмасын чагылдырган китепти чыгарды.
Мишель Шарль де Лепе мектеби
Мишель Шарль де Лепе дүлөй жана дудуктарды окутуу үчүн дүйнөдөгү биринчи мектепти уюштуруп, ачуу менен атактуу болгон. Ал өзүнүн ыкмасына Хуан Бонеттин китебин негиз катары алган. Айтмакчы, Парижде ошол убакта эски француз тилинде жаңдоо тили бар болчу. Бирок, Мишель де Лепе бул окшоштукту азыркы француз тилине ылайыктап, дүлөй-дудуктар ортосундагы баарлашуу жеке эле сөздөрдөн турбай баштаган. Эми адамдар чындап эле баарлашып, жылмакай жана ырааттуу "кеп" түзө алышты.
Томас Хопкинс Галлодет мектеби
Томас Галлаудет де Леппе мектебине баргандан кийин Америка Кошмо Штаттарына кайтып келип, өзүнүн окуу жайын ачкан. Бул ыкма француз кесиптешинен алынган. Thomas Gallaudet мектебинде англис тилине ыңгайлаштырылган жаңдоо тилин үйрөнүү боюнча иш жүзүндө "лекциялар" болгон.
Жана дагы, бул ыкма абдан ийгиликтүү жана популярдуу болду.
Мындай билим берүү системасына каршы болушканоозекичилер. Алардын ишеними боюнча, мындай ыкма дүлөйлөрдү коомдон ажыратат жана андан чындап эч кандай пайда жок.
Александр Грэм Белл жана анын оозекичилер мектеби
Бул жерде алар такыр башка системада жазууну жана окууну үйрөтүштү. Ар бир сүйлөө үнү (эриндин абалына жараша) жазуу белгиси менен белгиленген. Алгач бул ыкма дикцияны оңдоо үчүн колдонулушу керек болчу. Бирок бул процессте Белл дүлөйлөрдү да ошондой үйрөткөн.
Россиядагы биринчи сурдопедагогикалык окуу жайлары
1806-жылы Павловскиде (Петербургдан алыс эмес жерде) биринчи дүлөйлөрдү тарбиялоо мектеби ачылган. Алар бул жерде француз системасы боюнча окутушкан.
1860-жылы Москвада мындай мектеп ачылган. Борбор калаада дүлөйлөрдүн жана дудуктардын жаңдоо тилин үйрөнүүгө немис ыкмасы негиз катары алынган.
Биздин өлкөдө бара-бара мындай билим берүү системасына кызыккан изилдөөчүлөр, окумуштуулар чыга баштады.
Лев Семенович Выготский
Башында ал жаңдоо тилине чындап ишенчү эмес, аны өтө чектелген деп эсептеген. Бирок бир канча убакыт өткөндөн кийин, ал өзүнүн эмгектеринин биринде жаңдоо тилин өтө татаал жана көп түрдүү тилдик система деп атаган. Окумуштуу аны абдан өнүккөн деп эсептеп, анын дүлөй жана дудук адамдар үчүн талашсыз пайдасын тааныган.
Рейчел Боскис жана Наталья Морозова
Выготскийдин чыгармаларын изилдедик. Кепти өнүктүрүү боюнча эмгектеринде алар жөнөкөй орус тилинин грамматикасы жанажаңдоо тили башка.
Дүлөй адамдар жаңдоо тилин өз алдынча үйрөнө албайт, ошондой эле бир эле учурда оозеки сүйлөө үйрөнө албайт деп жаңылыштык болгон.
Виктор Иванович Флери
Мугалим болгон, Санкт-Петербургдагы мектептин директору болуп иштеген. Ал «дүлөй-дудук кепти» терең талдап, жаңдоо тилин, орус тилин угуусу же сүйлөө майыптыгы бар ар бир адам үйрөнө алат деген жыйынтыкка келген. Мындан тышкары, ал кээ бир компанияларда жана дүлөйлөр коомдорунда жаңдоо тилинин өзүнө тиешелүү өзгөчөлүктөрү, айырмачылыктары жана ушул конкреттүү коомго мүнөздүү тымызын калыптары бар экенин белгиледи. "Биздин" (оозеки кеп) жаргон жана конкреттүү сөздөр бар сыяктуу, "сөздө" да үнсүз болот.
Ал "Дүлөйлөр жана Дудуктар" китебин жазган. Бул иште мугалим өзүнө белгилүү болгон бардык ишараттарды жана белгилерди чогулткан.
Орусиянын дүлөйлөрүнүн билим берүүсүнө салым кошкондор дагы болгон: И. А. Соколянский, Л. В. Щерба, А. Я. Удал.
Ошондо унчукпай жаңдоо тилин кантип үйрөнсө болот?
Бул маселени кененирээк талдап көрөлү. Төмөндө кадам-кадам жетектеме.
Манжа изине киришүү
Адегенде дактилология менен таанышуу керек. Бул сөздүн өзгөчө формасынын аталышы. Дактилология дактил алфавитин камтыйт. Анда алфавиттин ар бир тамгасынын өз белгиси бар – манжалардан түзүлгөн белги. Бул белгилер дактилемалар деп аталат.
Көп адамдар жаңдоо тили менен дактил алфавити бир жана бир деп терең жаңылышат. Бир айырмасы бар: дактилемдер өткөрүшөттамгалар боюнча сөздөр жана жаңдоо тили - бүтүндөй сөздөр.
Маноралдык сүйлөө да бар. Мындай байланыш формасы менен сөздөр ооздон окулат, жаңсоолор катуу жана жумшак, дүлөй жана үнсүз тыбыштарга гана багытталат.
Манжа техникасы
Дактил алфавитин үйрөнүүдө шашылбоо керек. Манжаларды коюунун техникасын жакшы жаттап, иштеп чыгуу керек. Башында кол чарчайт. Бирок эки-үч машыгуудан кийин манжалар көнүп, жакшы ийилип баштайт.
Манжалардын ылдамдыгы
Дактилдерди түзүүнүн техникасын өркүндөтүп, биз манжаларды жайгаштыруу ылдамдыгына өтөбүз. Энчилүү ысымдар, фамилиялар, географиялык аталыштар сурдопедагогикада тамга менен көрсөтүлөт.
Dactyl алфавитин сүрөт түрүндө тапса болот же визуалдык видео үйрөткүчтү колдонсо болот. Айтмакчы, жаңдоо тили жана дактилологиясы ар бир өлкөдө ар башка. Тилекке каршы, дүлөйлөр жана дудуктар үчүн бирдиктүү тил жок.
Практика
Бардык дактилмаларды өздөштүргөндөн кийин, машыгуу керек. Негизги сөздөрдү, ысымдарды же наамдарды жаттап алыңыз. Буга видеолор, тасмалар жардам берет, жада калса Android үчүн атайын тиркеме бар.
Эсептөө жана сандар
Бир аз машыгуу болгондо, эсепти өздөштүрүү керек. Жок дегенде эң жөнөкөй сандарды көрсөтүүнү дароо үйрөнүү максатка ылайык. Бул жаңдоо тилин үйрөнүүнү абдан жакшыртат.
Изилдөө ырааттуулугу
Келгиле, жаңдоо тилинин өзүнө өтөбүз. Ал 2000ге жакын ар кандай белгилерди камтыйт. Мындай көлөмдөгү белги менен жаңдоо тилин кантип тез үйрөнсө болот? Бул чынында көрүнгөндөй кыйын эмес.
Жаңсоолорду үйрөнүү "салам", "кош бол", "кечиресиз", "рахмат" деген жөнөкөй сөздөр менен башталышы керек. Аларды сандан куубай, акырындап жаттап алуу зарыл. Бир машыгууда аз сандагы жаңсоолорду үйрөнүү жакшы.
Жана акыркы сунуш. Эгерде сиз дүлөйлөрдүн тилин үйрөнүү жөнүндө олуттуу ойлонуп жатсаңыз, анда сиз өз шаарыңызда ушундай курстарды издесеңиз болот. Алар кеңири таралган эмес, бирок сиз аларды дагы эле таба аласыз. Мындай курстар жакшы, анткени бул жерден сиз жандуу баарлашуу практикасын алып, жөндөмүңүздү жана тил жөндөмүңүздү өркүндөтө аласыз.
