Ракета кантип учат: жөнөкөй сөз менен айтканда астронавтика

Мазмуну:

Ракета кантип учат: жөнөкөй сөз менен айтканда астронавтика
Ракета кантип учат: жөнөкөй сөз менен айтканда астронавтика
Anonim

Космос сырдуу жана эң жагымсыз мейкиндик. Ошого карабастан, Циолковский адамзаттын келечеги так космосто деп эсептеген. Бул улуу окумуштуу менен талашып-тартышууга эч кандай негиз жок. Космос буткул адамзат цивилизациясынын енугушунун жана жашоо мейкиндигин кецейтуунун чексиз перспективаларын билдирет. Мындан тышкары, көптөгөн суроолорго жоопторду жашырат. Бүгүнкү күндө адам космос мейкиндигин активдүү колдонот. Ал эми биздин келечегибиз ракеталардын кандай учаарына байланыштуу. Адамдардын бул процессти түшүнүүсү да бирдей маанилүү.

Falcon 9
Falcon 9

Космостук жарыш

Жакында эле эки күчтүү держава суук согуш абалында болчу. Бул чексиз атаандаштык сыяктуу болду. Көптөр бул мезгилди катардагы жарыша куралдануу катары мүнөздөгүсү келет, бирок бул таптакыр андай эмес. Бул илимдин жарышы. Биз ага көп карызбызгаджеттер жана цивилизациянын артыкчылыктары, алар көнүп калган.

Космостук жарыш Кансыз согуштун эң маанилүү элементтеринин бири эле. Бир нече ондогон жылдын ичинде адам кадимки атмосфералык учуудан Айга конууга өттү. Бул башка жетишкендиктер менен салыштырганда укмуштуудай прогресс. Ошол эц сонун мезгилде адамдар Марсты чалгындоо СССР менен АКШнын жарашуусуна Караганда алда канча жакын жана реалдуу иш деп ойлошкон. Дал ошондо адамдар космоско эң ынтызар болгон. Дээрлик ар бир студент же мектеп окуучусу ракетанын кантип учарын түшүнгөн. Бул, тескерисинче, татаал билим болгон эмес. Мындай маалымат жөнөкөй жана абдан кызыктуу болгон. Астрономия башка илимдер арасында өтө маанилүү болуп калды. Ал убакта Жер тегиз деп эч ким айта алган эмес. Жеткиликтүү билим бардык жерде сабатсыздыкты жок кылды. Бирок, ал күндөр артта калды, бүгүн такыр андай эмес.

Falcon 9 учурулгандардын бири
Falcon 9 учурулгандардын бири

Decadence

СССРдин кулашы менен мелдеш да аяктады. Космос программаларын ашыкча каржылоонун себеби жок. Көптөгөн перспективдүү жана алдыга жылган долбоорлор ишке ашкан жок. Жылдыздарга умтулуу мезгили чыныгы декаданс менен алмашты. Бул, сиз билгендей, төмөндөө, регрессия жана белгилүү бир деңгээлде деградация дегенди билдирет. Муну түшүнүү үчүн генийдин кереги жок. Медиа тармактарга көңүл буруу жетиштүү. Жалпак жер сектасы езунун пропагандасын активдуу жургузуп жатат. Эл негизги нерселерди билишпейт. Россия Федерациясында астрономия мектептерде такыр эле окутулбайт. Өтүп бара жаткан адамга жакындап, ракеталар кантип учуп жатканын сурасаңыз, ал жооп бербейтбул жөнөкөй суроо.

Адамдар кандай траекториялык ракеталар учарын билишпейт. Мындай шарттарда орбиталык механика женунде суроонун эч кандай пайдасы жок. Тийиштүү билимдин жоктугу, "Голливуд" жана видеооюндар - мунун баары космостун өзү жана жылдыздарга учуу жөнүндө жалган элес жаратты.

Бул вертикалдуу учуу эмес

Жер тегиз эмес, бул талашсыз чындык. Жер шар да эмес, анткени ал уюлдарда бир аз тегизделген. Мындай шартта ракеталар кантип учат? Акырындык менен, вертикалдуу эмес, бир нече этап менен.

Биздин замандын эң чоң жаңылыш түшүнүгү – ракеталар вертикалдуу учат. Дегеле андай эмес. Орбитага чыгуунун мындай схемасы мүмкүн, бирок өтө натыйжасыз. Ракетанын күйүүчү майы абдан тез бүтөт. Кээде 10 мүнөткө жетпеген убакытта. Мындай учуу үчүн күйүүчү май жетишсиз. Заманбап ракеталар учуунун алгачкы этабында гана вертикалдуу учат. Андан кийин автоматика ракетага бир аз айланта баштайт. Анын үстүнө учуу бийиктиги канчалык жогору болсо, космостук ракетанын айлануу бурчу ошончолук байкалат. Ошентип, орбитанын апогейи жана перигейи тең салмактуу түзүлөт. Ошентип, натыйжалуулук жана күйүүчү май керектөөнүн ортосундагы эң ыңгайлуу катышка жетишилет. Орбита кемчиликсиз айланага жакын. Ал эч качан идеалдуу болбойт.

Ракета кантип учат
Ракета кантип учат

Эгер ракета вертикалдуу учса, укмуштуудай зор апогей болот. Күйүүчү май перигей пайда боло электе түгөнөт. Башкача айтканда, ракета орбитага учпай эле тим болбостон, күйүүчү майдын жетишсиздигинен улам кайра планетага параболада учат.

Бардык нерсенин өзөгүндө кыймылдаткыч жатат

Эч бир дене өзүнөн өзү кыймылдай албайт. Аны ушундай кылууга мажбур кылган бир нерсе болсо керек. Бул учурда, бул ракета кыймылдаткычы. Ракета космоско учуп бара жатып, кыймылга жөндөмдүүлүгүн жоготпойт. Көптөр үчүн бул түшүнүксүз, анткени вакуумда күйүү реакциясы мүмкүн эмес. Жооп мүмкүн болушунча жөнөкөй: ракета кыймылдаткычынын иштөө принциби бир аз башкача.

Ракета мотору
Ракета мотору

Демек, ракета вакуумда учат. Анын танктары эки компоненттен турат. Бул отун жана кычкылдандыргыч болуп саналат. Алардын аралашуусу аралашманын тутанышын камсыз кылат. Бирок саптамалардан от эмес, ысык газ чыгат. Бул учурда эч кандай карама-каршылык жок. Бул жөндөө вакуумда сонун иштейт.

Ракета кыймылдаткычтары бир нече типте болот. Булар суюк, катуу оттуу, иондук, электрореактивдүү жана ядролук. Биринчи эки түрү көп колдонулат, анткени алар эң чоң тартууга жөндөмдүү. Суюктуктары космостук ракеталарда, катуу оттуулары - ядролук заряды бар континенттер аралык баллистикалык ракеталарда колдонулат. Электроактивдүү жана ядролук вакуумдагы эң эффективдүү кыймыл үчүн иштелип чыккан жана аларга максималдуу үмүт коюлган. Учурда алар сыноо стенддеринен тышкары колдонулбайт.

Бирок жакында Роскосмос өзөктүк кыймылдаткычы бар орбиталык буксирди иштеп чыгууга заказ берди. Бул технологиянын өнүгүшүнө үмүттөнүүгө негиз берет.

Орбиталык маневр кыймылдаткычтарынын тар тобу өзүнчө турат. Алар космостук аппаратты башкарууга арналган. Бирок, алар ракеталарда эмес, бироккосмостук кемелер. Алар учуу үчүн жетишсиз, бирок маневр жасоо үчүн жетиштүү.

Ылдамдык

Тилекке каршы, бүгүнкү күндө адамдар космостук учууларды негизги өлчөө бирдиктери менен теңештишет. Ракета канчалык ылдам учат? Бул суроо космостук ракеталарга карата таптакыр туура эмес. Алардын канчалык ылдам учуп кеткени маанилүү эмес.

Бир топ ракеталар бар жана алардын бардыгынын ылдамдыгы ар кандай. Космонавттарды орбитага чыгаруу үчүн жасалгандар жүккө караганда жайыраак учат. Адам, жүктөн айырмаланып, ашыкча жүктөр менен чектелет. Жүк ташуучу ракеталар, өтө оор Falcon Heavy сыяктуу, өтө тез учат.

Ылдамдыктын так бирдиктерин эсептөө кыйын. Биринчиден, алар ракеталык аппараттын пайдалуу жүгүнө жараша болот. Толугу менен жүктөлгөн ракетанын жарымы бош ракетага караганда бир кыйла жайыраак учуп кетиши толук логикалуу. Бирок, бардык ракеталар жетүүгө умтулган жалпы баалуулук бар. Бул космос ылдамдыгы деп аталат.

Биринчи, экинчи жана, тиешелүүлүгүнө жараша, үчүнчү космос ылдамдыгы бар.

Биринчи - керектүү ылдамдык, ал орбитада жылып, планетага түшпөөгө мүмкүндүк берет. Ал секундасына 7,9 км.

Экинчиси жердин орбитасынан чыгып, башка асман телонун орбитасына чыгуу үчүн керек.

Үчүнчүсү аппаратка Күн системасынын тартылуу күчүн жеңүүгө жана аны таштап кетүүгө мүмкүндүк берет. Учурда Voyager 1 жана Voyager 2 ушундай ылдамдыкта учууда. Бирок, массалык маалымат каражаттарынын билдирүүлөрүнөн айырмаланып, алар дагы эле Күн системасынын чегинен чыга элек. мененастрономиялык көз караштан алганда, Хорта булутуна жетүү үчүн, жок эле дегенде, 30 000 жыл талап кылынат. Гелиопауза жылдыз системасынын чек арасы эмес. Дал ушул жерде күн шамалы системалар аралык чөйрө менен кагылышат.

Орбиталык учуу SLS
Орбиталык учуу SLS

Бийиктик

Ракета канча бийиктикке чыгат? Сизге керек болгон үчүн. Космос менен атмосферанын гипотетикалык чегине жеткенден кийин, кеме менен планетанын бетинин ортосундагы аралыкты өлчөө туура эмес. Орбитага чыккандан кийин кеме башка чөйрөдө болот жана аралык аралык бирдиктер менен өлчөнөт.

Сунушталууда: