Адам, табияттын бир бөлүгү болгондуктан жана жаныбарлар менен, өзгөчө приматтар менен кандайдыр бир окшоштуктары бар, бирок толугу менен уникалдуу касиетке ээ. Анын мээси психологияда когнитивдик - когнитивдик деп аталган аракеттерди жасай алат. Адамдын мээ кыртышынын өнүгүшү менен байланышкан абстракттуу ой жүгүртүү жөндөмү аны жаратылыштын жана коомдун эволюциясынын негизинде жаткан мыйзам ченемдүүлүктөрдү максаттуу түшүнүүгө алып келген. Натыйжада фундаменталдык илим сыяктуу тааным кубулушу пайда болгон.
Бул макалада анын ар кандай тармактарынын өнүгүү жолдорун карап чыгабыз, ошондой эле теориялык изилдөөлөр таанып-билүү процесстеринин практикалык формаларынан кандай айырмаланарын билебиз.
Жалпы билим - бул эмне?
Ааламдын түзүлүшүнүн жана механизмдеринин негизги принциптерин изилдеген, ошондой эле өз ара аракеттенүүнүн натыйжасында пайда болгон себеп-натыйжа байланыштарына таасир этүүчү когнитивдик ишмердүүлүктүн бир бөлүгү.материалдык дүйнөнүн объектилери - бул фундаменталдуу илим.
Ал табигый-математикалык жана гуманитардык дисциплиналардын теориялык аспектилерин изилдөөгө арналган. Бириккен Улуттар Уюмунун илим, билим жана маданият менен алектенген атайын түзүмү – ЮНЕСКО – ааламдын жаңы мыйзамдарын ачууга, ошондой эле жаратылыш кубулуштары менен физикалык объекттердин ортосундагы байланыштарды орнотууга алып келген фундаменталдык изилдөөлөргө тиешелүү. маанилүү.
Эмне үчүн теориялык изилдөөлөрдү колдоо керек
Жогорку өнүккөн өлкөлөрдүн өзгөчөлүгүнүн бири – бул жалпы билимдин өнүгүүсүнүн жогорку деңгээли жана дүйнөлүк долбоорлорго тартылган илимий мектептердин кең пейилдик менен каржыланышы. Эреже катары, алар тез материалдык пайда бербейт жана көп учурда убакытты жана чыгымды талап кылат. Бирок мындан аркы практикалык эксперименттердин жана алынган натыйжаларды енер жай ендурушунде, айыл чарбасында, медицинада жана адамдын ишинин башка тармактарында ишке ашыруунун негизи - бул фундаменталдуу илим.
Фундаменталдык жана прикладдык илим - прогресстин кыймылдаткыч күчү
Демек, болмуштун маңызы жөнүндөгү глобалдык билим анын көрүнүшүнүн бардык формаларында адамдын мээсинин аналитикалык жана синтетикалык функцияларынын продуктусу болуп саналат. Байыркы философтордун материянын дискреттүүлүгү жөнүндөгү эмпирикалык божомолдору, мисалы, Лукреций Каранын "Нерселердин табияты жөнүндө" поэмасында айтылган эң кичинекей бөлүкчөлөрдүн - атомдордун бар экендиги жөнүндөгү гипотезанын пайда болушуна алып келди. гениалдууМ. В. Ломоносов менен Д. Дальтондун изилдөөлөрү эң сонун атомдук жана молекулалык теорияны түзүүгө алып келди.
Фундаменталдык илим тарабынан берилген постулаттар практиктер жүргүзгөн кийинки прикладдык изилдөөлөр үчүн негиз болуп кызмат кылган.
Теориядан практикага
Теоретик илимпоздун кеңсесинен изилдөө лабораториясына чейинки жол көп жылдарга созулушу мүмкүн же ал тез темп менен жаңы ачылыштарга толушу мүмкүн. Мисалы, орус окумуштуулары Д. Д. Иваненко жана Е. М. Гапон 1932-жылы лабораториялык шартта атом ядролорунун курамын ачышкан, көп өтпөй профессор А. П. Жданов ядронун ичинде протон менен нейтрондорду бир бүтүнгө бириктирүүчү өтө чоң күчтөрдүн бар экенин далилдеген. Аларды ядролук деп аташкан, ал эми прикладдык дисциплина – ядролук физика – циклофазотрондордо (биринчилеринин бири 1960-ж. Дубнада түзүлгөн), атомдук электр станцияларынын реакторлорунда (1964-ж. Обнинскиде), аскердик өнөр жайда колдонулушун тапкан. Жогорудагы мисалдардын баары фундаменталдык жана прикладдык илимдин бири-бири менен канчалык тыгыз байланышта экенин ачык көрсөтүп турат.
Материалдык дүйнөнүн эволюциясын түшүнүүдө теориялык изилдөөлөрдүн ролу
Жалпы элдик билимдин калыптанышынын башталышы биринчи кезекте табигый дисциплиналар системасынын өнүгүшү менен байланыштуу экендиги кокусунан эмес. Биздин коом алгач материалдык реалдуулуктун мыйзамдарын үйрөнүүгө гана эмес, алардын үстүнөн толук бийликке ээ болууга да аракет кылган. И. В. Мичуриндин белгилүү афоризмин эстесек жетиштүү болот: «Биз жаратылыштан ырайым күтө албайбыз, аларды андан алуу биздинтапшырма . Мисал үчүн, фундаменталдуу физика илиминин кандайча өнүгүп кеткендигин карап көрөлү. Адамдын генийинин мисалдарын бүткүл дүйнөлүк тартылуу мыйзамын түзүүгө алып келген ачылыштардан тапса болот.
Тартылуу мыйзамы билими колдонулган жерде
Бардыгы дененин салмагы анын жерге түшүү ылдамдыгына таасир этпей турганын далилдеген Галилео Галилейдин эксперименттеринен башталды. Андан кийин, 1666-жылы Исаак Ньютон ааламдык маанидеги постулатты - бүткүл дүйнөлүк тартылуу мыйзамын түзгөн.
Табият жөнүндөгү фундаменталдуу илим болгон физика алган теориялык билимдерди адамзат геологиялык чалгындоонун заманбап методдорунда, океандардын толкунун болжолдоодо ийгиликтүү колдонууда. Ньютондун мыйзамдары Жердин жасалма спутниктеринин жана галактика аралык станциялардын кыймылын эсептөөдө колдонулат.
Биология фундаменталдуу илим
Балким, адам билиминин башка эч бир тармагында Homo sapiens биологиялык түрүндөгү когнитивдик процесстердин уникалдуу өнүгүүсүнүн жаркын мисалы болуп кызмат кылган фактылар мынчалык көп эмес. Чарльз Дарвин, Грегор Мендель, Томас Морган, И. П. Павлов, И. И. Мечников жана башка илимпоздор тарабынан түзүлгөн табият таануу постулаттары азыркы эволюциялык теориянын, медицинанын, селекциянын, генетиканын жана айыл чарбасынын өнүгүшүнө түп тамырынан бери таасирин тийгизген. Эми биз биология тармагында фундаменталдык жана прикладдык илимдин бири-бири менен тыгыз байланышта экенин тастыктаган мисалдарды келтиребиз.
Кроваттардагы жупуну эксперименттерден - генгеинженерия
19-кылымдын ортосунда Чехиянын түштүгүндөгү чакан шаарчада Г. Мендель уруктарынын түсү жана формасы боюнча айырмаланган буурчактын бир нече сортторун кесип өтүүнү эксперимент кылган. Пайда болгон гибриддик өсүмдүктөрдөн Мендель мөмө-жемиштерди чогултуп, ар кандай өзгөчөлүктөргө ээ болгон уруктарды санаган. Экспериментатор өзүнүн ашкере кылдаттыгынан жана педанттыгынан улам бир нече миң эксперименттерди жүргүзүп, анын жыйынтыгын баяндамада көрсөткөн.
Кесиптеш-окумуштуулар сылык кулак салышып, көңүл бурбай коюшту. Бирок бекер. Дээрлик жүз жыл өттү, бир эле учурда бир нече илимпоздор - Де Фриз, Сермак жана Корренс - тукум куучулуктун мыйзамдарын ачууну жана жаңы биологиялык дисциплинаны - генетиканы түзүүнү жарыялашты. Бирок алар чемпиондук байге алган жок.
Теориялык билимди түшүнүүдө убакыт фактору
Кийинчерээк белгилүү болгондой, алар изилдөө үчүн башка объекттерди гана алып, Г. Менделдин эксперименттерин кайталашкан. 20-кылымдын орто ченинде генетика тармагындагы жаңы ачылыштар корнукопия сыяктуу кулап түшкөн. Де Вриз өзүнүн мутация теориясын, Т. Морган – тукум куучулуктун хромосомалык теориясын, Уотсон менен Крик ДНКнын түзүлүшүн чечмелешет.
Бирок, Г. Мендель тарабынан түзүлгөн үч негизги постулаттар дагы деле биологиянын негизин түзгөн негизги таш бойдон калууда. Фундаменталдуу илим анын натыйжалары эч качан текке кетпей тургандыгын дагы бир жолу далилдеди. Алар жөн гана адамзат жаңы билимди жакшы түшүнүүгө жана баалоого даяр боло турган ыңгайлуу учурду күтүп жатышат.
Сабактардын ролудүйнөлүк тартип жөнүндө глобалдык билимди өнүктүрүүдөгү гуманитардык цикл
Тарых – байыркы доорлордо пайда болгон адамзат билиминин эң алгачкы тармактарынын бири. Геродот анын негиздөөчүсү болуп эсептелет, ал эми анын жазган «Тарых» трактаты биринчи теориялык эмгек болуп саналат. Ушул убакка чейин бул илим өткөн окуяларды изилдөөнү улантууда, ошондой эле адамдын эволюциясынын масштабында да, айрым мамлекеттердин өнүгүшүнүн масштабында алардын ортосундагы мүмкүн болуучу себеп-салдар байланыштарын ачып берет.
О. Конттун, М. Вебердин, Г. Спенсердин көрүнүктүү изилдөөлөрү тарых – адамзат коомунун өнүгүүсүнүн ар кандай этаптарында өнүгүү мыйзамдарын белгилөөгө арналган фундаменталдык илим деген ырастоонун пайдасына олуттуу далил катары кызмат кылган. өнүктүрүү.
Анын прикладдык тармактары – экономика тарыхы, археология, мамлекет жана укук тарыхы – цивилизациялардын өнүгүүсүнүн контекстинде коомдун түзүлүшүнүн жана эволюциясынын принциптерин түшүнүүнү тереңдетет.
Юриспруденция жана анын теориялык илимдер системасындагы орду
Мамлекет кандай иштейт, анын өнүгүү процессинде кандай мыйзам ченемдүүлүктөрдү аныктоого болот, мамлекет менен укуктун өз ара аракеттенүүсүнүн принциптери кандай – бул суроолорго фундаменталдык юридикалык илим жооп берет. Анда юриспруденциянын бардык колдонулуучу тармактары үчүн эң кеңири таралган категориялар жана түшүнүктөр камтылган. Андан кийин алар соттук илим, соттук медицина, юридикалык психология тарабынан өз иштеринде ийгиликтүү колдонулат.
Юриспруденция укуктук нормалардын жана мыйзамдардын сакталышын камсыздайт, бул эң маанилүүмамлекеттин сакталышынын жана гүлдөшүнүн шарты.
Глобалдашуу процесстеринде информатиканын ролу
Заманбап дүйнөдө бул илим канчалык суроо-талапка ээ экенин элестетүү үчүн төмөнкү цифраларды келтирели: дүйнөдөгү бардык жумуш орундарынын 60%тен ашыгы компьютердик технологиялар менен жабдылган, ал эми илимди көп талап кылган тармактарда бул көрсөткүч 95%ке чейин көтөрүлөт. Мамлекеттер менен алардын калкынын ортосундагы маалыматтык тоскоолдуктарды жок кылуу, дүйнөлүк дүйнөлүк соода-экономикалык монополияларды түзүү, эл аралык байланыш түйүндөрүн түзүү IT технологияларсыз мүмкүн эмес.
Информатика фундаменталдык илим катары коомдо болуп жаткан ар кандай объектилерди жана процесстерди башкаруу механизмдерин компьютерлештирүүнү камсыз кылуучу принциптердин жана методдордун жыйындысын түзөт. Анын эң келечектүү колдонуу чөйрөлөрү - тармактык инженерия, экономикалык информатика жана компьютердик өндүрүштү башкаруу.
Экономика жана анын дүйнөлүк илимий потенциалдагы орду
Экономикалык фундаменталдык илим - азыркы мамлекеттер аралык өнөр жай өндүрүшүнүн негизи. Ал коомдун экономикалык ишмердигинин бардык субъекттеринин ортосундагы себеп-натыйжа байланыштарын ачып берет, ошондой эле азыркы адамзат цивилизациясынын масштабында бирдиктүү экономикалык мейкиндиктин методологиясын иштеп чыгат.
А. Смит менен Д. Рикардонун эмгектеринен келип чыгып, М. Фридмандын монетаризм жөнүндөгү идеяларын өзүнө сиңирип алган заманбап экономика неоклассицизм жана мейнстрим түшүнүктөрүн кеңири колдонот. Алардын базасында прикладдык өндүрүштөр түзүлгөн: аймактык жанапостиндустриялык экономика. Алар ендурушту рационалдуу белуштуруунун принциптерин да, илимий-техникалык революциянын кесепеттерин да уйренушет.
Бул макалада фундаменталдык илим коомдун өнүгүүсүндө кандай роль ойноорун билдик. Жогоруда келтирилген мисалдар анын материалдык дүйнөнүн иштешинин мыйзамдарын жана принциптерин билүүдөгү эң чоң маанисин ырастап турат.
