"Тил илими" адистиги: кайда жана ким тарабынан иштөө керек?

Мазмуну:

"Тил илими" адистиги: кайда жана ким тарабынан иштөө керек?
"Тил илими" адистиги: кайда жана ким тарабынан иштөө керек?
Anonim

Тил – дүйнөнү таануунун негизги каражаттарынын бири. Анын жардамы менен биз үйрөнөбүз, маданиятты өздөштүрөбүз, башкалар менен баарлашабыз. Тилдерди университеттин лингвистика адистиги боюнча бүтүргөн филологдор окушат. Алар мектепте же университетте сабак бере алышат же котормочу болуп иштей алышат, тилдин тарыхын изилдей алышат, сөздүктөрдү түзө алышат жана башка көптөгөн нерселерди аткара алышат.

Бүтүрүүчү филолог - ал ким?

Кеңири таралган жаңылыш түшүнүктөрдүн бири – филология факультеттеринде окуган адамдарды мектепке атайылап «идентификациялоо» болуп саналат. Чынында, тилчилер сөзсүз эле орус же англис тили мугалими же котормочу эмес.

Тил илими адистиги
Тил илими адистиги

Тил илими адистигин бүтүргөн адам иштей алат жана иштөөгө укуктуу:

  • Университеттин же орто билим берүү мекемесинин мугалими.
  • Котормочу.
  • Катчынын жардамчысы.
  • Изилдөө менен алектениңизиш.
  • Жасалма интеллект тармагында иштеңиз, өзгөчө эгер бирөө прикладдык лингвистикага адистешкен болсо.
  • Окуу программаларын жана электрондук сөздүктөрдү, шилтеме системаларын иштеп чыгуу.
  • Редактор же корректор болуп иштеңиз.
  • Журналистика тармагында иштөө.

Кайда окуу керек?

Лингвистикада ким менен иштешүүнү билесиз, бирок кайсы университетте окууга эң жакшы?

адистиги лингвистика кимдер иштеши керек
адистиги лингвистика кимдер иштеши керек

Кайсы мектепти тандаганыңыз маанилүү эмес. Алардын дээрлик бардыгы аздыр-көптүр окшош программа боюнча иштешет. Окуунун жүрүшүндө студенттер тилдин өнүгүү тарыхын, диалектилерди, фонетиканы, орфографияны, тилдин грамматикасы менен синтаксисин, сөз байлыгын, стилин үйрөнүшөт. Тандап алган адистигине жараша кошумча курстар киргизилиши мүмкүн. Педагогикалык адистиктер үчүн тилди окутуунун методикасы курсу талап кылынат, ал эми прикладдык изилдөөлөр үчүн тил статистикасына, корпус лингвистикасына, жада калса математикага басым жасалат.

Орусияда төмөнкү университеттер эң престиждүү болуп эсептелет:

  • Москва мамлекеттик лингвистикалык университети.
  • Ломоносов атындагы Москва мамлекеттик университети.
  • М. А. Шолохов атындагы Москва мамлекеттик гуманитардык университети.
  • Россия Элдердин Достугу Университетинин Чет Тилдер Институту.
  • UNIC институту.
адистиги лингвистика боюнча ким иштөө керек
адистиги лингвистика боюнча ким иштөө керек

Жогоруда саналган университеттерде «Тил илими» адистиги,абдан терең жана толук түрдө окутулат, анан бүтүрүүчүлөр өздөрү илим-изилдөө институттарында жана лабораторияларында иштөөгө, элчиликтерде жана мамлекеттик кызматтарда котормочу болуп иштөөгө ишене алышат. Бирок кадыр-барктуу фирмага же компанияга жумушка орношуу мүмкүнчүлүгүнө университет гана эмес, дипломдогу баа, сиздин билимиңиз да таасирин тийгизерин эстен чыгарбоо керек.

Окутуу багыттары

Тандалган университетте окутуу төмөнкү окутуу багыттары боюнча жүргүзүлүшү мүмкүн:

  • Филология.
  • Тил илими - фундаменталдуу да, колдонмо да.
  • Каалаган тилден котормо. Анын үстүнө англис жана немис, кытай тилдерин билгендер гана эмес, поляк, чех сыяктуу славян тилдерин да билгендер талап кылынат.

Кесиптин терс жана оң жактары

"Тил илими" адистигинин артыкчылыктары төмөнкүлөрдү камтыйт:

  • Эмгек рыногундагы суроо-талап.
  • Тилдин жогорку деңгээлин, өзгөчө чет тилин билүү - бул чоң плюс, бул карьеранын өсүшүнө дагы салым кошот.
  • Кошумча акча табууга ар дайым мүмкүнчүлүк бар.
адистик лингвистикалык университеттер
адистик лингвистикалык университеттер

Терсиз жактары:

  • Айрым аймактарда айлык аз.
  • Абдан кызыксыз жана монотондуу иш.
  • Педагогикалык учурда «Тил илими» адистигинин бүтүрүүчүсү көйгөйгө туш болушу мүмкүн: мугалимдин минималдуу жетишкендиктери менен тилди мыкты билүү.
  • Туруксуз жумуш, өзгөчө котормочулар үчүн.

Жалпысынан бүтүрүүчү, албетте, окуса,абдан жаркын келечек.

Форумдардан «Тил илиминин адистиги: эмне менен иштөө керек?» деген теманы көп таба аласыз. Сын-пикирлер бүтүрүүчүлөр суроолорго жооп берүүгө жана иш багыттары боюнча кеңеш берүүгө даяр экенин көрсөтүп турат.

Көбүнчө филологдор негизги ордунда гана иштебестен (мисалы, котормо агенттигинде же журналда, мектепте), ошондой эле жеке тил сабактарынын жардамы менен кошумча акча табышат, өз программаларын иштеп чыгышат жана сатышат. тилдерди үйрөнүү үчүн, журналдар менен гезиттер үчүн штаттан тышкаркы журналисттер, копирайтер катары ай нуру.

Негизинен бул кесип гуманитардык ой жүгүртүүсү бар, чыдамкай, окууну жана изилдөөнү сүйгөн, тилде болуп жаткан айрым процесстерди талдаган адамдарга ылайыктуу.

Сунушталууда: