Мектеп программасында «Кептин түрлөрү: баяндоо, баяндоо, ой жүгүртүү» деген тема болушу керек. Бирок бир аз убакыт өткөндөн кийин, билим эстутумдан өчүп калат, андыктан бул маанилүү суроону оңдоо пайдалуу болот.
Кептин кандай түрлөрү бар? Алар кандай функцияларды аткарышат?
Кептин түрлөрү: баяндоо, баяндоо, ой жүгүртүү – теманы ушинтип сүйлөшөбүз. Мисалы, кеңседе же ашканада үйдө кадимки столду элестетиңиз. Эгер сиз бул нерсени сүрөттөп беришиңиз керек болсо, анда ал кандай көрүнөт, анда эмне бар экенин майда-чүйдөсүнө чейин айтып беришиңиз керек. Мындай текст сыпаттоо болот, демек, бул сүрөттөмө болуп саналат. Эгерде баяндоочу бул таблица эмнеге керектиги жөнүндө айта баштаса, ал өтө эле эскиби, аны жаңысына алмаштырууга убакыт жетпегендиктен, анда тандалып алынган кептин түрү ой жүгүртүү деп аталат. Эгерде адам бул столдун кантип заказ кылынгандыгы же жасалгандыгы, үйгө алып келингендиги жана үстөлдүн сырткы көрүнүшүнүн башка деталдары жөнүндө баяндап берсе, текстти баян деп атоого болот.батирдин аймагында.
Эми бир теория. Кептин түрлөрү баяндоочу (автор, журналист, мугалим, диктор) тарабынан маалымат берүү үчүн колдонулат. Ал кандай тейлене турганына жараша, типология аныкталат.
Сыпаттама – сүйлөөнүн бир түрү, анын максаты статикалык объект, сүрөт, кубулуш же адам жөнүндө кеңири баян.
Баяндама белгилүү бир маалыматты убакыт ырааттуулугу менен жеткирип, өнүгүп жаткан иш-аракет жөнүндө айтып берет.
Ой жүгүртүүнүн жардамы менен ага себеп болгон темага байланыштуу ой агымы берилет.
Кептин функционалдык-семантикалык түрлөрү: сүрөттөө, баяндоо, ой жүгүртүү
Кептин түрлөрү көбүнчө функционалдык-семантикалык деп аталат. Бул эмнени билдирет? «Функция» сөзүнүн маанилеринин бири (башкалары көп, анын ичинде математикалык терминдер да бар) роль. Башкача айтканда сүйлөө түрлөрү роль ойнойт.
Сүрөттөөнүн кептин бир түрү катары функциясы – сөздүк сүрөттү кайра жаратуу, окурманга анын ички көз карашы менен аны көрүүгө жардам берүү. Буга сын атоочтордун ар кандай деңгээлдеги салыштыруу, тактоочтук сөз айкаштары жана башка кеп каражаттарында колдонуу аркылуу жетишилет. Кептин бул түрү көбүнчө көркөм стилде кездешет. Илимий стилдеги сүрөттөө окуянын эмоциясыз, так жүрүшү, терминдердин жана профессионалдык лексиканын милдеттүү түрдө болушу менен көркөмдүктөн олуттуу айырмаланат.
Баяндоо иш-аракеттин, кырдаалдын же конкреттүү иштин элеси менен мүнөздөлөт. Этиштердин жана кыска, сыйымдуу сүйлөмдөрдүн жардамы менен катышуунун таасири түзүлөт. Кептин бул түрү көбүнчө жаңылыктарда колдонулатдокладдар. Анын функциясы - эскертүү.
Сөйлөөнүн бир түрү катары ой жүгүртүү ар кандай стилдер менен мүнөздөлөт: көркөм, илимий, ишкердик жана ал тургай оозеки. Көздөлгөн максат – тактоо, белгилүү бир өзгөчөлүктөрдү ачуу, бир нерсени далилдөө же жокко чыгаруу.
Кеп типтеринин түзүлүшүнүн өзгөчөлүктөрү
Кептин ар бир түрү өзүнчө түзүлүшкө ээ. Баяндоо төмөнкү классикалык форма менен мүнөздөлөт:
- сап;
- окуяларды иштеп чыгуу;
- климакс;
- деноумент.
Сыпаттама так структурага ээ эмес, бирок ал төмөнкүдөй формаларда айырмаланат:
- адам же жаныбар, ошондой эле объект жөнүндө сүрөттөмө окуя;
- жердин толук сүрөттөлүшү;
- мамлекеттин сүрөттөмөсү.
Мындай мисалдар адабий тексттерде көп кездешет.
Эсептөө сүйлөөнүн мурунку түрлөрүнөн түп-тамыры менен айырмаланат. Анын максаты адамдын ой процессинин ырааттуулугун берүү болгондуктан, ой жүгүртүү төмөнкүчө түзүлөт:
- тезис (билдирме);
- аргументтер, мисалдар менен бирге (бул билдирүүнүн далили);
- акыркы корутунду же корутунду.
Кептин түрлөрү көбүнчө стилдер менен чаташтырылат. Бул одоно ката. Төмөндө стилдердин түрлөрүнөн кандайча айырмаланарын түшүндүрөбүз.
Кептин түрлөрү жана стилдери: кандай айырмачылыктар бар?
Сөйлөө стили деген түшүнүк орус тилинин окуу китептеринде кездешет. Бул эмне жана стилдер менен типтердин ортосунда кандайдыр бир айырмачылыктар барбы?
Ошентипстили - белгилүү бир байланыш чөйрөсүндө колдонулган белгилүү бир сүйлөө каражаттарынын комплекси. Беш негизги стили бар:
- Айтылды.
- Жариялуу.
- Формалдуу бизнес (же бизнес).
- Илимий.
- Көркем.
Стилдердин мүнөздүү өзгөчөлүктөрүн көрүү үчүн каалаган текстти алсаңыз болот. Кептин түрү (баяндоо, мисалдары келтирилет) илимий да, публицистикалык стилде да бар. Күнүмдүк баарлашуу үчүн биз тандаган сүйлөшүү стили. Ал элдик сөз айкаштарынын, аббревиатуралардын жана ал тургай жаргон сөздөрдүн болушу менен мүнөздөлөт. Бул үйдө же достордо ылайыктуу, бирок расмий мекемеге келгенде, мисалы, мектепте, университетте же министрликке келгенде, сүйлөө стили илимий элементтери бар бизнеске айланат.
Газеталар жана журналдар публицистикалык стилде жазылат. Аны колдонуу, жаңылык каналдарын берүү. Илимий стилди окуу адабияттарынан тапса болот, ал көптөгөн терминдер жана түшүнүктөр менен мүнөздөлөт.
Акыры, көркөм стил. Ал биз өзүбүздүн ырахаттануу үчүн окуган китептерди жазган. Ал салыштыруулар («таң сонун, сүйгөн адамдын жылмаюусундай»), метафоралар («түнкү асман алтын чачат») жана башка көркөм туюнтмалар менен мүнөздөлөт. Айтмакчы, сүрөттөмө сөздүн көркөм адабиятта кеңири таралган жана ошого жараша бир эле аталыштагы стилдеги бир түрү.
Сүйлөө стилдерин типтерден кантип айырмалоого болот? Сүйлөө түрлөрү - бул кантип жана эмне жөнүндө сүйлөшөбүз. Гүлдү, үйдү сыпаттоо сөздүн түрү сыпаттоо экенин билдирет. Биз бул жерде үй белгилүү бир жылы пайда болгонун тастыктайбыз,бул үчүн күчтүү аргументтерди келтирип - биздин сүйлөө түрүбүз ой жүгүртүү. Макул, эгерде баяндоочу өсүмдүктү отургузуу жана ага кам көрүү тажрыйбасы менен бөлүшкүсү келсе же үйдү кантип курганын айтып бергиси келсе, анда биз баян менен алектенебиз.
Айырмасы бул: ар кандай стилдерди колдонуп сүрөттөп, чагылдырып же баяндай аласыз. Мисалы, гүл жөнүндө көркөм стилде сөз кылууда автор угуучуга же окурманга өсүмдүктүн кооздугун жеткирүү үчүн экспрессивдүү эпитеттерди көп колдонот. Биолог болсо илимдин көз карашынан алганда гүлдү жалпы кабыл алынган терминологияны колдонуп сүрөттөйт. Ошол сыяктуу эле талашып-тартышып, айтып берсе болот. Маселен, публицист ой жүгүртүүнү кептин бир түрү катары колдонуп, этиятсыздык менен терилген гүл жөнүндө фельетон жазат. Ошол эле учурда кыз сүйлөшүү стилин колдонуп, досуна классташы ага гүлдесте кантип бергенин айтып берет.
Стильдерди колдонуу
Сүйлөө стилинин өзгөчөлүгү алардын ийгиликтүү кошуна болушуна шарт түзөт. Мисалы, кептин түрү сүрөттөмө болсо, аны ой жүгүртүү менен толуктоого болот. Ошол эле гүлдү мектептин дубал гезитинде илимий же публицистикалык, ошондой эле көркөм стилди колдонуу менен сүрөттөсө болот. Бул өсүмдүктүн баалуу касиеттери жөнүндө макала жана анын сулуулугун даңазалаган ыр болушу мүмкүн. Биология сабагында мугалим илимий стилди колдонуу менен окуучуларга гүл жөнүндө маалымат берет жана андан кийин ал жөнүндө кызыктуу уламыш айтып бере алат.
Кеп сүрөттөмөнүн түрү. Адабияттагы мисалдар
Бул түрдү шарттуу түрдө сүрөт деп атоого болот. Башкача айтканда, сүрөттөөдө автор теманы сүрөттөйт(мисалы, үстөл), жаратылыш кубулуштары (күн күркүрөө, асан-үсөн), адам (коңшу класстын кызы же сүйүктүү актер), жаныбар жана башкалар.
Сыпаттамада төмөнкү формалар айырмаланат:
• портрет;
• абалдын сүрөттөмөсү;
• пейзаж же интерьер.
Автор предмет, предмет же жер жөнүндө угуучулар элестете тургандай, көрө ала тургандай, бирок оозеки сүрөттөмөнүн жардамы менен сүйлөйт. Төмөнкү мисалдарды карап чыгууга болот.
Пейзаждын мисалдарын классиктердин чыгармаларынан таба аласыз. Маселен, «Адам тагдыры» повестинде автор согуштан кийинки эрте жаз мезгилин кыскача баяндайт. Ал кайра жараткан сүрөттөр ушунчалык жандуу жана ишенимдүү болгондуктан, окурман аларды көрүп жаткандай сезилет.
Тургеневдин «Бежин шалбаасы» повестинде пейзаждар да маанилүү роль ойнойт. Жазуучу жайдын асманынын жана күндүн батышынын вербалдык образынын жардамы менен жаратылыштын күчтүү сулуулугун жана күчүн берет.
Сыпаттама сүйлөө түрү деген эмне экенин эстен чыгарбоо үчүн дагы бир мисалды карап чыгуу зарыл.
Биз шаардын сыртына пикникке чыктык. Бирок бүгүн асман түнт болуп, кечке карай ого бетер жагымсыз болуп калды. Адегенде булуттар оор боз түстө болгон. Спектаклден кийинки театр сахнасындай асман алар менен капталган. Күн бата элек, бирок эчак эле көрүнбөй калган. Мына эми булуттардын караңгы көшөгөлөрүнүн ортосунда чагылган жаркырады…”.
Сыпаттоо сын атоочтордун колдонулушу менен мүнөздөлөт. Ошолордун аркасы менен бул текст бизге сүрөттүн элесин берип, түстөрдү жана аба ырайынын градациясын берет. Окуягасүрөттөмө түрү, төмөнкүдөй суроолор берилет: «Сүрөттөлгөн объект (адам, жер) эмнеге окшош? Анын кандай өзгөчөлүктөрү бар?"
Баяндама үлгү
Кептин мурунку түрүн (сүрөттөмүн) талкуулап, ал визуалдык эффектти кайра жаратуу үчүн автор тарабынан колдонулгандыгын белгилей кетүү керек. Бирок баян динамикада сюжетти берет. Кептин бул түрү окуяларды сүрөттөйт. Төмөнкү мисалда чагылган жана пикник тууралуу кыска аңгеменин каармандары эмне болгону тууралуу айтылат.
“… Биринчи чагылган бизди чочуткан жок, бирок бул башталышы гана экенин билчүбүз. Буюмдарыбызды чогултуп качып кетүүгө туура келди. Жөнөкөй кечки тамакты рюкзактарга салаар замат жамгырдын алгачкы тамчылары төшөккө түшөт. Биз автобус аялдамасына шашылдык."
Текстте этиштердин санына көңүл буруу керек: алар кыймыл-аракеттин таасирин жаратат. Дал ошол мезгилдеги кырдаалдын образы баяндоочу кептин түрүнүн өзгөчөлүгү болуп саналат. Кошумчалай кетсек, ушул түрдөгү текстке мындай суроолорду берсе болот: «Биринчи эмне болгон? Андан кийин эмне болду?"
Эсептөө. Мисал
Сүйлөөнүн бир түрү катары ой жүгүртүү деген эмне? Сүрөттөө жана баяндоо бизге мурунтан эле тааныш жана текстти ой жүгүртүүгө караганда түшүнүү оңой. Жамгыр астында калган досторубузга кайтып баралы. Алардын укмуштуу окуясын кандайча талкуулап жатышканын элестетсе болот: «… Ооба, бактыга жараша, жайкы тургун бизди аялдамадан байкап калган. Жакшы нерсе, ал өтүп кеткен жок. Жылуу төшөктө күн күркүрөгөнү жөнүндө сүйлөшүү жакшы. Эгерде биз дагы бир аялдамада болсок, мынчалык коркунучтуу эмес. Күн күркүрөшү жагымсыз гана эмес, коркунучтуу да. Чагылгандын каякка түшөрүн алдын ала айта албайсың. Жок, биз так аба ырайын билбей туруп эч качан шаардан чыкпайбыз. Күн ачык күн үчүн пикник жакшы, бирок күн күркүрөгөндө үйдө чай ичкен жакшы». Текст кептин бир түрү катары ой жүгүртүүнүн бардык структуралык бөлүктөрүн камтыйт. Мындан тышкары, сиз ага ой жүгүртүүгө мүнөздүү суроолорду бере аласыз: «Себеби эмнеде? Мындан эмне келип чыгат?"
Жабууда
Биздин макала кептин түрлөрүнө – сыпаттоо, баяндоо жана ой жүгүртүүгө арналды. Белгилүү бир кептин түрүн тандоо бул учурда эмне жөнүндө сөз кылып жатканыбызга жана кандай максатты көздөп жатканыбызга жараша болот. Кептин мүнөздүү стилдерин, алардын өзгөчөлүктөрүн жана кептин түрлөрү менен тыгыз байланышын да белгиледик.
