Сүйлөмдү кеп бөлүктөрүнө бөлүү жалпы орус тилин үйрөнүү үчүн абдан маанилүү. Бул сиздин сүйлөөңүздөгү бардык сүйлөмдөрдүн түзүлүшүнүн маңызын түшүнүүгө, биз колдонгон сөздөрдүн кандай ролдору бар экенин, аларды кантип туура колдонуу керектигин жана эмне үчүн биздин улуу жана күчтүү орус тилибизде баары ушундай курулганын түшүнүүгө жардам берет. Ошентип, бул макалада биз сүйлөмдү курамы боюнча кантип талдоо керектигин аныктайбыз, бирок адегенде теорияга кайрылалы.
Кандай сунуш
Сүйлөөбүз ырааттуу жана маалыматтык билдирүүгө ээ болушу үчүн, биз аны семантикалык бирдиктерге бөлөбүз. Эгерде биз терең “казып” алсак, анда маалыматты жеткирүү үчүн сөздү түзгөн тамгаларды түзгөн тыбыштарды жасайбыз, алар өз кезегинде башка сөздөр менен сөз айкаштарын түзүп, сүйлөмдөрдү түзүшөт.
Сөздөрдүн өзү кандайдыр бир так, туруктуу мааниге ээ болсо, сүйлөмдө адам берген маалыматка ыңгайлашуу үчүн башка ролдорду аткара башташат, маанилеринин өңдөрүн өзгөртүшөт. Сүйлөм ар дайым аяктаганды камтыйтсүйлөсө интонация, жазсаң тыныш белгилери менен бекемделиши мүмкүн болгон маани. Татаал структуралар көптөгөн түрдүү бөлүктөрдөн турат, бул тема мектепте сөзсүз түрдө камтылат, демек, үй тапшырмасы көбүнчө орус тилиндеги сүйлөмдөрдү талдоо болуп чыгат. Эми муну кантип тез, оңой жана туура жасоону үйрөнүүгө аракет кылабыз.
Сунуштардын түрлөрү
Бул тилдик бирдиктердин орус тилинде кандай түрлөрү бар экенин аныктоодон баштайлы, андан кийин гана сүйлөмдүн компоненттерине өтөбүз. Ошентип, алардын эки негизги түрү жөнөкөй жана татаал сүйлөмдөр болуп саналат. Жөнөкөйлөр жок дегенде бир грамматикалык негизге жана толук мааниге ээ, ал эми татаалдардын бүтүндөй өзгөчөлүгү эки же андан көп жөнөкөйлөрдөн туруп, алар жалгашуу, тыныш белгилери жана, албетте, маани жана интонация аркылуу байланышат.
Ошондой эле татаал сүйлөм менен иштөөдө сүйлөмдү сөз мүчөлөрүнө талдоо гана эмес, анын схемасын графикалык түрдө көрсөтүү да жүргүзүлүшү мүмкүн. Бул мүмкүн, анткени татаал сүйлөмдөрдүн да өзүнүн түрлөрү бар. Алар кошулма, кошулма жана биримдик эмес болушу мүмкүн. Татаал сүйлөмдөр менен баш кошпогон сүйлөмдөрдөгү жөнөкөй сүйлөмдөр мааниси жагынан бирдей болуп, бул эки түрдүн айырмасы жалаң гана татаал сүйлөмдөрдүн баштыктын жардамы менен, ал эми союздаш эмес сүйлөмдөрдүн тыныс белгилеринин аркасында байланышат. Татаал сүйлөмдөрдүн бир мүчөсү экинчисинен көз каранды (эки мүчө тең, бири аларга көз каранды, же бир нече мүчөлөр бири-бирине көз каранды жанаОшол эле учурда алар бириккенге, башкыга) таандык, алар да профсоюздардын жардамы менен байланышкан.
Сүйлем бөлүктөрү
Келгиле, жөнөкөй жана татаал сүйлөмдөрдүн бөлүктөрүнө өтөбүз. Бул сөздөр да, сөз айкаштары да болушу мүмкүн, алардын асты ар кандай типтеги саптар менен сызылган (эч кандай суроого жооп бербегендиктен, сөздүн кызматтык бөлүктөрүнөн тышкары). Ошондой эле, сүйлөмдүн мүчөлөрү өз ролдорун аткарышат, алар кандайча баса белгиленип, маалыматтын мааниси кандай болорун аныктайт.
Грамматикалык негизде
Сүйлөмдү курамы боюнча талдоо жөнүндө сөз кылганда, биринчиден, анын грамматикалык негизи эмне экенин түшүнүү керек. Бул сиз айткыңыз келген нерсенин өзөгүн жана негизги маанисин камтыйт жана темадан (асты бир сызык менен сызылган) жана предикаттан (асты эки сызык менен сызылган) турат.
Предмет "ким?" деген суроого жооп берет. Анан?" жана көбүнчө зат атооч же ат атооч болуп саналат (бирок, кээ бир учурларда, предмет да этиш болушу мүмкүн - бул жерде сиз маанисин изилдеп, туура суроолорду беришиңиз керек).
Предикат "эмне кылуу керек?" деген суроого жооп берет. ал эми азыраак "эмне?", көбүнчө этиш менен, кээ бир учурларда кыска сын атооч жана атооч менен туюнтат. Грамматикалык негизди аныктагандан кийин, сиз сүйлөмдү композиция боюнча кантип талдоо керектигин түшүнүүнүн жарымына жеттиңиз, калган бөлүктөр менен иштөө керек.
Кичинекей мүчөлөр
Грамматикалык негизден тышкары, сүйлөмдө тактоо, бөлүштүрүү үчүн жооптуу болгон башка, кошумча бөлүктөрү бар.жана негизги маанисин жана кабарын жасалгалоо. Сүйлөмдүн башка үч компоненти бар:
- “Эмне?”, “кайсы?”, “кимдики?” деген суроолорго жооп берген аныктама кептин ар түрдүү бөлүгүндө, бирок көбүнчө сын атооч, ат атооч жана сандар менен туюнтулуп, толкундуу сызык менен сызылган. талдоодо.
- Негизинен зат атоочтор жана ат атоочтор менен туюнтулган кыйыр учурлардын бардык суроолоруна жооп берген кошумчанын асты чекиттүү сызык менен сызылган.
- Тактооч же зат атооч менен предлог менен туюнтулган жагдай тактоочтун суроолоруна жооп берет («кантип?», «кайда?», «кайда?», «качан?», «эмне үчүн? ?") жана чекити бар чекиттүү сызык менен сызылган.
Жөнөкөй сүйлөм талдоо
Эми сиз теориядан практикага өтө аласыз. Андан кийин, анын компоненттери боюнча сунуштун үлгү талдоосу жана анын түрүнүн толук сүрөттөлүшү көрсөтүлөт.
Тактап айтканда, бул мисалда грамматикалык негизди жана кичи мүчөлөрдү аныктоо оңой: сиз жөн гана суроо беришиңиз керек. Эми кашаанын ичинде жазылгандарга токтололу:
- Сүйлем жөнөкөй, анткени бир гана грамматикалык негиз бар (кыз аны алды).
- Баяндама, анткени ал жөн гана сураксыз жана чакыруусуз аракетти сүрөттөйт.
- Илеп эмес, анткени ал чекит менен аяктайт.
- Жалпы, анткени сүйлөмдүн майда мүчөлөрү бар.
- Эки бөлүктөн тургандайнегиздин предикаты да, предикаты да бар.
- Бурулуштар же бир тектүү терминдер менен татаал эмес.
Эгер сиз ушундай алгоритмди эстеп жатсаңыз, анда жөнөкөй сүйлөмдү талдоо эч кандай кыйынчылыкка алып келбейт, демек сиз кийинки деңгээлге өтө аласыз.
Татаал сүйлөмдүн анализи
Татаал сүйлөмдү талдоо үчүн анын узун деп коркпошунун кереги жок жана жөн гана эстен чыгарбаңыз - бул бир нече жөнөкөй сүйлөмдөрдүн бири-бирине байланышкан.
Ошондуктан, сиз көрүп тургандай, адегенде бүтүндөй сүйлөмгө жалпы мүнөздөмө берилген (кайра билдирүү жана илеп эмес, бирок азыр татаал, анткени экинчи бөлүк маани жагынан биринчисине, жана сиз "эмне үчүн?") деген суроону бере аласыз, андан кийин эки жөнөкөй сүйлөмдүн ар бири өзүнчө талданат.
Биринчиси акыркы мисалдан бери өзгөргөн жок, бирок ал азыр негизги сүйлөм, экинчиси багыңкы сүйлөм экенин байкап, алар аракеттин себебин көрсөтүү үчүн "to" менен кошулат.
Экинчи сүйлөм да эки бөлүктөн турат, жалпы, бирок азыр «эмне кылып жатасың?» деген суроого жооп берген тактоочтук сөз айкашы менен татаалдашып, үтүр менен ажыратылып, толук чекит менен сызылган. чекиттүү сызык.
Схемалар
Сунушту композиция боюнча кантип талдоо керектигин түшүндүрүп жатып, тиешелүү диаграммалардын сүрөтүн айтпай коюуга болбойт. Алар татаал сүйлөмдөрдүн грамматикалык негиздерин жана алардын кандай байланышта экенин көрсөтөт. Негизгибөлүктөрү чарчы кашаанын ичинде, ал эми көз каранды болгондор тегерек кашаанын ичинде сүрөттөлөт, ал эми биримдик маанисин жакшыраак түшүнүү үчүн көрсөтүлөт. Мурунку татаал сүйлөмдүн схемасын карап көрөлү.
Кыздын сагызды көтөрүп жатканы жөнүндөгү биринчи бөлүгү негизги сүйлөм болгондуктан төрт бурчтуу кашаанын ичинде (ичинде грамматикалык негизди көрүүгө болот), экинчи бөлүгү тегерек кашаанын ичинде, себеби болгон окуянын себебин айтат. биринчи бөлүгүндө, бул ага көз каранды экенин билдирет. Ошондой эле экинчи жөнөкөй сүйлөмдө мүчөнүн алмашуусу бар - ал да кашаанын ичинде жана предикат менен предикаттын ортосунда турат.
