Белгилүү болгондой, адамдын тигил же бул жол менен башынан өткөн ар бир тажрыйбасы, кыймылы же таасири абдан узак убакытка чейин сакталып кала турган белгилүү бир изди түзөт. Мындан тышкары, белгилүү бир шарттарда ал кайрадан өзүн көрсөтө алат, демек, аң-сезимдин предметине айланат. эс деген эмне? Типтери, функциялары жана анын негизги касиеттери кандайдыр бир түрдө өз ара байланыштабы? Кантип так? Ушул жана башка кызыктуу суроолорго макаланын материалдары менен таанышуу процессинде жооп берүүгө болот. Алгач концепцияны түз карап көрүү максатка ылайыктуу.
Эстутум, эстутум функциялары
Жөнөкөй сөз менен айтканда, эстутумду өткөндөгү тажрыйбанын изин жазуу (басып алуу), сактоо жана кийин таануу, керек болсо кайра чыгаруу катары аныктоого болот. Мындай кызыктуу схема эски маалыматты, көндүмдөрдү, билимдерди жоготпостон маалымат топтоого мүмкүндүк берет.
Илимий көз караштан алганда, эс стимул маалыматын иштетүү функциясы. Бул психикалык эң татаал процессөз ара байланышкан, жеке багыттагы бир нече процесстерди камтыган табият. Ошентип, көндүмдөр жана билимдерге карата ар кандай консолидация эс тутумдун активдүүлүгүнө таандык болушу керек. Тарыхый эс тутумдун жана улуттук өзүн-өзү аң-сезимдин категориясын, өзгөчөлүктөрүн жана функцияларын чагылдырган кандай көйгөйлөр бүгүнкү күндө бар? Белгилей кетчү нерсе, азыркы заманда психологиянын алдында бир катар татаал маселелер келип чыгат. Окуялар эстутумга кантип жазылат? Бул процесстин физиологиялык механизмдери кандай? Бүгүнкү күндө белгилүү болгон ыкмалардын кайсынысы эстутумду, анын түрлөрүн жана функцияларын кеңейтүүгө көбүрөөк мүмкүнчүлүк берет?
Функционалдуу
Маалым болгондой, эстутумду эң жогорку психикалык функция катары реалдуулуктун чагылышы катары кароо керек. Ошентип, концепцияга ылайык, эс тутумдун негизги функциялары өткөн мезгилдердин тажрыйбасын бекемдөө, сактоо жана андан кийин кайра чыгаруу болуп саналат. Дал ушул эс тутум аркылуу адамдын өткөнү менен азыркысы байланышат. Мындан тышкары, ал адамга үйрөнүүгө жана өнүгүүгө мүмкүнчүлүк берет.
Бул бөлүмдө адамдын эс тутумунун функцияларын карап чыгуу туура болмок. Бул категория бири-бирин толуктап, бир табышмакты түзгөн беш функцияны камтыйт, алардын арасында төмөнкүлөр:
- жаттоо. Бул жобого ылайык, адам мурда такталган маалыматка негизделген өзү үчүн принципиалдуу жаңы маалыматты жаттоо мүмкүнчүлүгүнө ээ. Бул эстутум функциясы процессте деп болжолдойтматериалдын физикалык кайра жаралышы, тигил же бул жол менен таанып-билүү процесси башталат, ага сезимдик эс катышат. Андан кийин, материалдар иштетилип бүткөндөн кийин, ал кыска мөөнөттүү эс тутумга айланат. Жогоруда айтылгандардан тышкары, сунушталган функция оперативдүү эстутумду да колдонот, мында мүнөздөмөлөрдү таануу жана талдоо жүргүзүлөт.
- Эс тутумдун негизги функцияларын эске алганда, сакталышын белгилебей коюуга болбойт. Ошентип, маалыматты сактоонун узактыгы ар кандай учурда аны колдонуу даражасына жараша болот. Башкача айтканда, адам жаттап калган маалыматты канчалык көп колдонсо, анын эсинде сакталуу мөөнөтү ошончолук көп болот. Бул эс тутум функциясы архивдөө деп да аталат. Неге? Чындыгында, ага ылайык материалды сактоо жана андан кийин кайра иштетүү процесси жүргүзүлөт. Дал ушул жерде психикалык функцияларды мүнөздөгөн семантикалык эстутум жөнүндө сөз кылуу максатка ылайыктуу. Ал адамдын өмүр бою чогултулган түшүнүктөрдү жана аныктамаларды сактоого жөндөмдүү. Мындан тышкары, белгилүү түшүнүктөр жана аныктамалар белгилүү бир адам менен белгилүү бир учурда кандай байланышы бар экенин көрсөтүүчү эпизоддук эс бар. Ошентип, эс тутумдун жогорудагы эки түрү тандемде иштейт.
Кайра чыгаруу жана унутуу
Эстөө жана сактоодон тышкары, бүгүнкү күндө төмөнкү эс тутум функциялары белгилүү:
- Кайра ойнотуу – узакка созулган эстутумду колдонууга негизделген эс тутум функциясы. Дал ушул жобонун аркасында адамдын мээси ийгиликтүү кайталай алат,мурда кадалган маалыматты көрсөтүү. Кошумчалай кетүүчү нерсе, инсан материалды эстегенде ошол формада кайталайт. Бул үчүн, сиз жөн гана маанилүү майда-чүйдөсүнө чейин эстеп калуу керек. Эс тутумдун бул функциясы эпизоддук эс процессине түздөн-түз катышууну камтыйт. Бул аны менен байланышкан кээ бир окуяларды ойнотууга кошууга жөндөмдүү. Мындай окуялар адатта "маалымат пункттары" деп аталат.
- Унутуу. Тиешелүү процесстин ылдамдыгы биринчи кезекте убакытка (тарыхый эс тутумдун функцияларын кеңейтүүгө) көз каранды экенин белгилей кетүү маанилүү. Унутуунун ар кандай себептери бар, мисалы, маалыматтардын начар уюштурулушу жана анын мүнөзү. Мындан тышкары, маалыматтарды колдонуу жыштыгы жана жашы эске алынат. Дагы бир маанилүү себеп – «кийлигишүү». Бул биринчи кезекте белгилүү бир маалыматтын терс таасири менен байланыштуу. Мисалы, жеке адам отчетту үйрөнсө, бирок процедураны ишке ашыруу процессинде ал жагымсыз жаңылыктарды билип калса, анда ал жаттоо процедурасында жыйынтыкка жетише албайт. Анын үстүнө, адам мотивациялуу (максаттуу) унутуу жөнүндө сөз кылаар замат, ал маалыматты кантип атайылап подсознаниеге өткөрөт.
Тыянак
Жогоруда айтылгандардан биз эс тутумдун борбордук функциясы сактоодон башка эч нерсе эмес деген тыянак чыгарууга болот. Неге? Чындыгында, дал ушул процедураны адамдын аң-сезиминде түзүү процессинде инсанга жакшыраак, акылдуу болууга, жаңы бийиктиктерге жетүү жана укмуштуудай кызыктуу идеяларды айтууга мүмкүндүк берген маанилүү жана пайдалуу маалыматты өздөштүрүү мүмкүн. Бирокжогоруда келтирилген эс тутумдун бардык функциялары тыгыз байланышта экенин эстен чыгарбоо керек. Ошон үчүн алар бирдиктүү, уюшкан системада (тарыхый эс-тутумдун жана улуттук өзүн-өзү аң-сезимдин функцияларын ачып) гана жагымдуу түрдө жашап, «аракет кыла» алышат.
Эстутумдун түрлөрү
Башынан баштап белгилей кетүүчү нерсе, бүгүнкү күндө эс тутумдун ар кандай түрлөрүн аныктоонун эң жалпы негизи анын өзгөчөлүктөрүнүн жаттоо жана кайра чыгаруу менен байланышкан иш-аракеттердин өзгөчөлүктөрүнө көз карандылыгы болуп саналат. Ошентип, төмөнкү негизги критерийлерге ылайык, эстутумдун өзүнчө түрлөрү бөлүнөт:
- Кандайдыр бир иштин процессинде тигил же бул жол менен үстөмдүк кылган психикалык ишмердүүлүктүн мүнөзүнө жараша классификация. Демек, эмоционалдык, кыймылдуу, вербалдык-логикалык жана образдуу эстутумду бөлүп көрсөтүү салтка айланган.
- Иш-аракеттин максаттарынын мүнөзү боюнча классификация ыктыярдуу жана эрксиз эс тутумдун болушун билдирет.
- Иштин ролу жана орду менен тыгыз байланышкан маалыматты бекитүү жана сактоо узактыгы боюнча классификация. Ошентип, эс оперативдүү, узак мөөнөттүү жана кыска мөөнөттүү болуп бөлүнөт.
Сенсордук эстутумдагы из
Биринчиден, тарыхый эс тутумдун жана улуттук өзгөчөлүктүн функцияларын ачып бериңиз. Түздөн-түз сенсордук импринтинг деп аталган кызыктуу көнүгүү буга жардам берет. Бул система жетишерлик толук жана кармап турууга жөндөмдүүкандайдыр бир жол менен сезүү органдары аркылуу кабыл алынган дүйнөнүн так сүрөтү. Бул анын сакталышынын узактыгы абдан жеңил экенин белгилей кетүү маанилүү. Демек, бул болгону 0,1 -0,5 секунд. Эмне кылуу керек?
Өз колуңузду төрт манжаңыз менен таптаңыз. Түздөн-түз сенсациялар жок болгондон кийин сөзсүз түрдө ээрчиңиз. Ошентип, адегенде чындап тепкилеген сезим сакталып калат, андан кийин ал жөнүндө гана эстелик гана калат.
Түз алдыга карап, манжаңызды же карандашыңызды көзүңүздүн алдында ар кандай багытта кыймылдатып көрүңүз. Ошол эле учурда, кыймылда турган объекттин артынан бир кыйла бүдөмүк сүрөткө көңүл буруңуз.
Көзүңүздү жумуп, анан бир азга ачып, кайра жабыңыз. Сиз көргөн тунук жана даана сүрөт бир канча убакытка чейин сакталып, анан акырындык менен жок болуп жатканын көрүңүз.
Кыска мөөнөттүү жана узак мөөнөттүү эстутум
Кыска мөөнөттүү эс тутумда бир типология менен мүнөздөлгөн материал сакталаарын белгилей кетүү маанилүү (сенсордук эс тутум так тескерисинче иштейт). Мында сакталып калган маалымат сенсордук деңгээлде болуп жаткан окуялардын абсолюттук чагылдырылышы эмес, алардын түз (түз) интерпретациясы болуп саналат. Мисалы, тигил же бул сөз айкаштары адамдын катышуусунда формулировкаланса, ал сөздүн өзүн эмес, аны түзгөн тыбыштарды эстеп калат. Эреже катары, беш же алты акыркы бирдиктерденберилген маалымат. Аң-сезимдүү деңгээлде күч-аракет жумшоо менен (башкача айтканда, маалыматты кайра-кайра кайталоо) адам аны кыска мөөнөттүү эс тутумунда белгисиз убакытка чейин сактап калуу мүмкүнчүлүгүнө ээ.
Андан кийин, узак мөөнөттүү эс тутумун эске алуу туура болот. Ошентип, алыскы өткөн окуяларды жана кырдаалдарды эскерүү менен жаңы эле болуп өткөн окуяны эскерүүнүн ортосунда ынандырарлык жана айкын айырма бар. Узак мөөнөттүү эс өтө маанилүү, бирок ошол эле учурда изилденүүчү категориянын өтө татаал системасы. Белгилей кетсек, жогоруда аталган эс тутумдарынын кубаттуулугу өтө чектелген: биринчиси белгилүү бир сандагы сактоо бирдиктеринен, экинчиси - секунданын ондон бир нече бөлүгүнөн турат. Ошого карабастан, бүгүнкү күндө дагы эле узак мөөнөттүү эс көлөмү жагынан кээ бир чектөөлөр бар, анткени мээ тигил же бул жагынан чектүү бир аппарат катары кызмат кылат. Ал он миллиард нейронду камтыйт. Алардын ар бири бир кыйла көлөмдөгү маалыматты сактай алат. Мындан тышкары, ал ушунчалык чоң болгондуктан, практикалык жактан алганда, адамдын мээсинин эс тутумунун мүмкүнчүлүктөрүн чексиз деп эсептөөгө болот. Ошентип, эки же үч мүнөттөн ашык сакталган бардык маалымат узак мөөнөттүү эс тутумда болушу керек.
Узак мөөнөттүү эс-тутум менен тыгыз байланышта болгон кыйынчылыктардын негизги булагы – керектүү материалдарды, маалыматтарды табуу маселеси. Эстутумда сакталган маалыматтын көлөмү укмуштуудай чоң. Ошондуктан олуттуу кыйынчылыктар менен жупташуу бар. Бирок, эреже катары, табуу үчүн күчтүү каалоо мененкеректүү маалыматтар абдан тез болушу мүмкүн.
Операциялык, кыймылдаткыч жана эмоционалдык эстутум
Оперативдик эс тутумдун астында актуалдуу аракеттерди жана операцияларды камсыз кылуу менен алектенген мнемоникалык мүнөздөгү процесстерди түшүнүү керек. Мындай эстутум, эгерде ал кийинчерээк унутулуп калса, аны сактап калуу үчүн иштелип чыккан. Эстутумдун бул түрү үчүн сактоо мөөнөтү негизинен байланышкан тапшырмадан көз каранды жана экиден үч секунддан экиден үч күнгө чейин өзгөрүшү мүмкүн.
Мотордук эс тутум – бул кыймылдардын ар кандай түрлөрүн, ошондой эле алардын системаларын эстеп калуу, сактоо жана кийин кайра чыгаруу процессинен башка эч нерсе эмес. Айтмакчы, бүгүнкү күндө дүйнөдө эс тутумдун ушул өзгөчө түрү башкаларга караганда ачык жана өтө айкын басымдуулук кылган көптөгөн адамдар бар, бул психологдор үчүн абдан кызыктуу тема.
Эмоционалдык эс тутумдун астында сезимдердин эс тутумун эске алуу керек. Эмоциялар кандайдыр бир жол менен адамдын муктаждыктарын канааттандыруу кандайча пайда боло тургандыгы жөнүндө сигнал берет. Ошентип, адам башынан өткөргөн жана эс-тутумда сакталган сезимдер же аракетке үндөгөн сигналдар катары пайда болот, же буга чейин ушундай тажрыйба терс тажрыйбаларды пайда кылганда, иш-аракеттерди токтоткон. Мына ушундан улам теорияда жана практикада эмпатия түшүнүгү көп бөлүнөт, бул эмпатия, башка адамга же китептин каарманына боор ооруу жөндөмүн билдирет. Бул категория эмоционалдык эс тутумга негизделген.
Фигуративдик жана вербалдык-логикалык эстутум
Кайналуу эс тутумда жашоонун жана жаратылыштын сүрөттөрүн, репрезентацияларды, ошондой эле даамдарды, үндөрдү жана жыттарды түшүнүү керек. Эс тутумдун бул түрү көрүү, угуу, тактиль, жыт сезүү, ошондой эле даам сезүү болуп саналат. Угуу жана көрүү эс тутуму, эреже катары, жакшы өнүккөн учурда (башкача айтканда, бул сорттор адекваттуу адамдын жашоо багытында негизги ролду ойнойт), жыт сезүү, тактилдик жана даам сезүү эс тутуму чындап эле профессионалдык типтер катары аныкталышы мүмкүн. Тиешелүү сезимдер сыяктуу эле, алар, мисалы, дүлөй же сокур адамдарда, эс тутумдун жетишпеген түрлөрүн алмаштыруу же компенсациялоо шартында укмуштуудай деңгээлге жетип, иш-аракеттин өзгөчө шарттарынан улам өзгөчө тез өнүгүп кетишет.
Вербалдык-логикалык эс тутумдун мазмуну адамдын ойлорунан башка эч нерсе эмес. Акыркысы тилсиз жашай албайт (түрдүн аты ушул жерден келип чыккан). Ойлор ар кандай тилдик формаларда ишке ашырылышы мүмкүн болгондуктан, аларды кайра чыгаруу же берилген маалыматтын негизги маанисин гана берүүгө, же аны сөзмө-сөз формулировкалоого багытталышы мүмкүн. Акыркы учур материалды семантикалык иштетүүдөн баш тартууну болжолдосо да, аны сөзмө-сөз жаттоо логикалык эмес, механикалык жаттоо катары аныкталышы мүмкүн.
Эрксиз жана эрксиз эс
Эстөө жана андан кийинки кайталоо, бир нерсени эстеп калуу үчүн атайын максат жок, эрксиз эс тутум деп аталат. болгон учурлардаокшош процесс максаттуу, биз ыктыярдуу эс жөнүндө сөз болуп жатат. Ошентип, акыркы жагдайда, жаттоо жана кайра чыгаруу менен байланышкан процесстер өзгөчө мнемоникалык аракеттердин ролун аткарат. Эс тутумдун сунушталган түрлөрү өнүгүүнүн эки ырааттуу баскычын түзөрүн белгилей кетүү маанилүү, аларды бүгүнкү күндө тиешелүү илимий чөйрөдө тигил же бул ишмердүүлүктү жүргүзгөн психологдор жана башка кызыкдар адамдар кеңири изилдеп жатышат.
