Балдар үчүн мектеп убактысы - бул жашоодогу эң сонун убакыт, жаңы достор, билимдер жана алар жеңүүгө үйрөнгөн кыйынчылыктарга толгон. Мындай «кыйынчылыктардын» бири - эссе жазуу сыяктуу ар кандай мектеп тапшырмаларын аткаруу. Балдар үчүн тапшырманы жөнөкөйлөтүү үчүн, келгиле, достордун сүрөттөмөсүн кантип жазууну үйрөнүүгө аракет кылалы. Бул темадагы эссе башталгыч класстарда көп кездешет.
Баланы даярдоо
Тапшырма менен күрөшүү үчүн долбоорду даярдоо керек, анда биз баштапкы эскиздерди жасайбыз. Ошондой эле балага тапшырманы жеңилдетүү үчүн ал сүрөттөгүсү келген досунун же классташынын сүрөтүн тартыңыз.
Чыгарманы кызыктуураак кылуу үчүн эпитеттер менен сын атоочтордун тизмесин өзүнчө кагазга туш келди жазып койсоңуз болот. Бала алатдостордун сүрөттөмөсүн жазып жатканда мындай кыйытманы колдонуңуз. Мындай учурда эссе жазуу бир топ жеңилдейт.
План түзүү
Башталгыч класстарды түзүү планы абдан жөнөкөй. Ал 3 нерседен турат.
- Кириш. «Досумдун портретин» - эссе-сүрөттөөнү түзө баштаганда, бала өзүнүн ишинин маңызын кыскача айтып, сүрөттөгүсү келген адамды элестетүүсү керек. "Мен эки жылдан бери дос болуп жүргөн классташым Алёша жөнүндө айткым келет. Бул бала менин эң жакын досум болуп калды, мен аны жакшы билем". Киришүү өтө узун болбошу керек - бир нече сүйлөм жетиштүү.
- Негизги бөлүгү. Кыйынчылык бала досторун толук сүрөттөй баштаганда пайда болот. Бул бөлүктөгү эссе мүмкүн болушунча ачык болушу керек, ошондой эле идеянын өзү. Мисалы: "Катянын көзү көк, чачы далыга жеткен. Ал кээде бук болсо да абдан шайыр. Бирок керек болгондо сөзсүз жардамга келет, ошондуктан мен аны эң жакын досум деп эсептейм". Бул бөлүк мүмкүн болушунча көп сын атоочторду жана эпитеттерди камтышы керек.
- Тыянак - бул абдан жеңил бөлүк, анткени анда бала жазылгандарды кыскача гана айтып бериши керек. "Никита экөөбүз эч качан урушпайбыз деп үмүттөнөм, анткени ал абдан жакшы адам!"
Бир нече кеңеш
Достун мүнөзүнүн сүрөттөлүшүн белгилей кетүү маанилүү- катуу негизи жок эссе. Бала эссеге досу менен болгон күлкүлүү кырдаалдарды камтышы мүмкүн, анткени бул сүрөттөмөнү айкыныраак кылуу үчүн эң сонун мүмкүнчүлүк.
Достордун мүнөздөмөсүн жазганда, эссени толугу менен ата-эне "жазбашы" керек - бала өз алдынчалыгын көрсөтсүн. Кылган кылыктарын озу ойлонуп, эмнени жазгысы келгенин уну менен айтасын. Ушундай жол менен сиз сүйлөмдөрдүн стилин жана алардын маанисин көзөмөлдөй аласыз.
Бирок балага жардам берүүнү унутпашыбыз керек. Эгерде окуучу кандайдыр бир кыйынчылыкка туш болсо, анда алдын ала даярдалган сүрөттөрдү жана сөз тизмелерин колдонуңуз. Сүрөттө балаңыздын досунун сырткы келбетиндеги кандайдыр бир өзгөчөлүктөрдү көрсөтүңүз, биргелешип туура сын атоочторду тандоого аракет кылыңыз. Ошентип, жумуш тезирээк жана кызыктуураак болот.
