Грамматика тил илиминин бир бөлүгү. Бөлүк абдан маанилүү, анткени ал сүйлөмдөрдү куруунун негизинин грамматикасын, ар кандай сөз айкаштарын жана сөз айкаштарын түзүүнүн мыйзам ченемдүүлүктөрүн изилдеп, бул калыптарды бирдиктүү эрежелердин тутумуна келтирет.
Тил илими кантип пайда болгон
Тил илиминин алгачкы көрүнүштөрүнө таандык болгон алгачкы терминдердин бири гректердин доорунда Александриялык лингвистикалык мектептин негиздөөчүсү Аристотельден пайда болгон. Римдиктер арасында негиздөөчүсү Варро болгон, ал биздин заманга чейинки 116-27-жылдары жашаган. Дал ушул адамдар биринчилерден болуп кээ бир лингвистикалык терминдерди, мисалы, кеп бөлүктөрүнүн аталыштарын мүнөздөшкөн.
Тил илиминин көптөгөн заманбап нормалары индиялык тил мектебинде биздин заманга чейинки биринчи миң жылдыкта эле пайда болгон, муну Панинидин эмгектери далилдейт. Тилдерди изилдөө христиан доорунун биринчи миң жылдыгында эле эркин формага ээ болгон. Бул мезгилде грамматика кандайча жана кандай изилденип жаткандыгы классиктердин эмгектеринен ачык-айкын керунуп туратнегизделген.
Грамматика сыпаттоо гана эмес, нормативдик мүнөзгө да ээ болот. Негиздердин негизин түпкүлүктүү форма даражасына көтөргөн, эң тыгыз байланышта болгон жана ойдун түзүлүшүн чагылдырган латын тили эсептелген. 12-кылымда грамматикалык түзүлүштү изилдегендер муну латынча окуу китептеринен эң жакшы жасоону табигый нерсе деп эсептешкен. Ооба, башкалар болгон эмес. Ал кезде Донат менен Прискиандын чыгармалары стандарттуу жана милдеттүү программа болуп эсептелчү. Кийинчерээк алардан тышкары Вильдиер Доктриналестен Александрдын жана Бетюнский Эберхардский Грецизмдин трактаттары пайда болгон.
Кайра жаралуу жана агартуу доорунун грамматикасы
Латын тилинин нормалары Европанын көптөгөн тилдерине кирип кеткени эч кимди таң калтырбай койбойт. Мындай баш аламандык өзгөчө дин кызматчылардын сүйлөгөн сөзүндө жана 16-кылымдын аягында жазылган чиркөө трактаттарында байкалат. Аларда өзгөчө көп латын грамматикалык категориялары байкалат. Кийин 17-18-кылымдарда грамматиканы изилдөөгө болгон мамиле бир аз өзгөргөн. Эми ал логикалык-философиялык мүнөзгө ээ болуп, башка тил топторуна карата көбүрөөк универсалдуу жана стандартташтырууга алып келди.
Жана 19-кылымдын башында гана латын уңгусунан айырмаланган башка тилдердеги грамматикалык эрежелерди классификациялоо боюнча алгачкы аракеттер пайда болгон. Мында Х. Штейнталь чоң роль ойноп, анын ишин неограмматиктер деп аталгандар – лингвистикалык нормаларды латын түшүнүгүнөн ажыратууга умтулган жаш окумуштуулар улантышкан.
Жыйырманчы кылымдын башында айрым тилдердин дагы чоң дифференциациясы болгон. Дал ушул мезгилде ар кандай европалык тилдердин эмансипациясы жана грек-латын мектебинин салттарынан обочолонуу идеясы популярдуулукка ээ болгон. Орус грамматикасы боюнча пионер Ф. Ф. Фортунатов. Бирок, келгиле, азыркы учурга өтүп, орус тилинин грамматикасы бүгүн эмнени изилдеп жатканын көрөлү.
Орус тилинин грамматикасынын кеп бөлүктөрү боюнча классификациясы
Орус тилинде сөздөр кеп бөлүктөрүнө бөлүнөт. Морфологиялык жана синтаксистик өзгөчөлүктөргө ылайык бөлүнүүнүн бул нормасы латын негизинен бөлүнүп калган көпчүлүк башка тилдерде да кабыл алынган. Бирок кеп бөлүктөрүнүн саны дал келбеши мүмкүн.
Дүйнөнүн дээрлик бардык тилдеринде жалпы болгон ат (зат атооч же башка) жана этиш болуп эсептелет. Акыркысын бардык тилдер үчүн дээрлик универсалдуу болгон өз алдынча жана көмөкчү формага да бөлүүгө болот. Грамматикалык сөздүк орус тилиндеги сөздүн төмөнкүдөй бөлүктөрүн классификациялайт: зат атооч, сын атооч, этиш, тактооч, предлог, байламта жана этиш. Бул категориялардын ар бири өз аныктамасы жана максаты бар. Биз бул жерде зат атоочтун жана сөздүн башка бөлүктөрүнүн сыпаттамасын жана грамматикалык категорияларын бербейбиз, бул көптөгөн орус тилинин грамматика окуу китептеринде кеңири баяндалган.
Этиштерди колдонуу жолдору
Орус тилиндеги бардык этиштер үч түрдө колдонулушу мүмкүн: инфинитив, мүчө же герунд катары. Үч форма тең башкаларында кеңири таралгантилдер жана көбүнчө окшош колдонуу бар. Мисалы, инфинитивдин (этиштин белгисиз формасы) вербалдык предикатта “лайк тартууну жакшы көрөт” жана башкалар сыяктуу кездешүүсү англис, италия жана башка Европа тилдеринин көбүндө кездешет. Орчундуу айырмачылыктар бар болсо да, атооч менен герунддун колдонулушу да кеңири таралган.
Сүйлем мүчөлөрү боюнча классификация
Бул классификация бир сүйлөмдө бардыгы чогуу же өзүнчө боло турган беш өзүнчө категорияны карайт. Көбүнчө сүйлөмдүн бир мүчөсү бүтүндөй сөз айкашы боло алат. Демек, “талаадай кенен” деген сөз айкашы менен сүйлөм түзүш керек болсо, анда ал бирдиктүү тиркеме катары иштейт. Бул кептин башка бөлүктөрүнө да тиешелүү.
Орус тилинин грамматикалык сөздүгү сүйлөмдүн кайсы мүчөлөрүнө бөлүнөт?
- Сүйлемдин негизги мүчөлөрүнө тиешелүү предикат предикат менен аныкталат.
- Предикат сүйлөмдүн негизги мүчөлөрүнө да тиешелүү, кыймыл-аракетти же абалды билдирет жана предметке түздөн-түз байланыштуу.
- Кошумча кичи мүчө жана субъекттин аракет объектисин билдирет.
- Жагдай иш-аракеттин белгисин билдирет, предикаттан көз каранды жана экинчи даражадагы мааниге ээ.
- Тиркеме предметтин (предметтин же толуктоочтун) сапатын жана ошондой эле экинчи даражасын билдирет.
Зат атоочко кайтуу
Орус тилинде баратоочтун грамматикалык категорияларын эске албай коюуга болбойт. Демек, учурда зат атоочтун кыскарышы маанилүү. Көптөгөн тилдерде учурлардын өзү бар экендигине карабастан, сейрек учурда орус тилиндегидей тыянактарды колдонуу менен жасалат. Грамматикабыз зат атоочтун 6 учурун айырмалайт: номинативдик, генитивдик, тактык, айыптоочу, инструменталдык жана предлогдук.
Кеп бөлүктөрүн окутуу илимдин борборунда
Кеп бөлүктөрү заманбап грамматиканы изилдеген нерсе, же жок дегенде бул бөлүмгө борбордук маани берет. Алардын грамматикалык категорияларына жана айкалыштарына, жалпы эрежелерине жана айрым кеп элементтеринин түзүлүшүнө да көп көңүл бурулат. Акыркысы грамматиканын синтаксис деп аталган бөлүмү тарабынан изилденет.
Грамматикадан башка лексикология, семантика жана фонетика сыяктуу илимдер да бар, бирок алар бири-бири менен тыгыз байланышта жана кээ бир чечмелөөдө грамматика илиминин структуралык бирдиктери катары берилген. Грамматика ошондой эле туура грамматика менен мурда аталган дисциплиналардын чек арасында турган интонация илими, семантика, морфонология, дериватология сыяктуу дисциплиналарды камтыйт. Мындан тышкары, илим катары грамматика адамдардын кеңири чөйрөсүнө азыраак белгилүү болгон бир катар башка дисциплиналар менен тыгыз байланышта.
Союздук илимдер
Грамматика өзүнүн өзгөчөлүгүнөн улам дисциплиналар менен байланыштын көп жактарына ээ, мисалы:
- лексикология инсандын грамматикалык касиеттерин деталдуу изилдөөгө байланыштуусүйлөө бөлүктөрү;
- орфоэпия жана фонетика, анткени бул бөлүмдөр сөздөрдүн айтылышына көп көңүл бурат;
- орфография, орфография маселелерин изилдейт;
- ар кандай грамматикалык формаларды колдонуу эрежелерин сүрөттөгөн стиль.
Грамматиканы башка критерийлер боюнча бөлүү
Буга чейин грамматика тарыхый жана синхрондуу болушу мүмкүн деп жазганбыз, бирок бөлүүнүн башка түрлөрү да бар. Ошентип, формалдуу жана функционалдык грамматика ортосунда айырма бар. Биринчи, үстүртөн, тилдик сөз айкаштарынын грамматикалык каражаттары боюнча иштейт. Экинчи же терең туура грамматика менен грамматикалык семантиканын кесилишинде. Көптөгөн башка тилдерде же орус тилинде гана болгон кеп бөлүктөрүн изилдеген структуралар да бар. Ушунун негизинде грамматика универсалдуу жана өзгөчө болуп бөлүнөт.
Тарыхый жана синхрондук грамматика да бар. Биринчисинде тилди изилдөө, анын өнүгүүсүндөгү ар кандай тарыхый этаптарды салыштыруу, грамматикалык түзүлүштөрдүн жана формалардын убакыттын өтүшү менен өзгөрүшүнө көңүл бурулат. Синхрондук грамматика, аны сүрөттөмө деп да аташат, өнүгүүнүн азыркы этабында тилди үйрөнүүгө көбүрөөк көңүл бурат. Илимдин эки тармагы тең тилдин грамматикалык түзүлүшүн тарыхый же синхрондук парадигмада изилдейт. Бул бөлүнүүнүн жана жалпысынан грамматика илиминин келип чыгышы тарыхка чейинки доордун эң байыркы доорлоруна туура келет.
Грамматика илими универсалдуу тил эрежелерин түзүүгө багытталган өз ара байланышкан дисциплиналардын комплекси. Бул алдын алууга жардам береткептин ар кандай структураларынын калыптанышындагы дал келбестиктер, мисалы, кептин бир нече бөлүгүнөн турган сөз айкаштары менен сүйлөм түзүү керек болгондо жана башка көптөгөн учурларда.
