Сөзгө үн-тамга анализин кантип жүргүзүү керек?

Мазмуну:

Сөзгө үн-тамга анализин кантип жүргүзүү керек?
Сөзгө үн-тамга анализин кантип жүргүзүү керек?
Anonim

Сөздүн тыбыш-тамга анализи деген эмне? Кантип туура кылыш керек? Башталгыч класстарда орус тили сабагында мындай тапшырма көп берилет, бирок бардык эле окуучулар сабак учурунда кантип туура талдоо жүргүзүү керектигин түшүнүүгө үлгүрбөйт. Келгиле, бул маселени кененирээк карап чыгалы.

Бул эмне үчүн

Көптөгөн европалык тилдерден айырмаланып, «кандай укса, ошондой жазылат» орус тилинде орфографиялык эрежелер бир топ татаал болушу мүмкүн. Эмне үчүн, мисалы, "машина" деп, "уй" деп жазабыз? Келгиле, баарыбыздын сүйүктүү жаңы жылдык балатыны эстейли: эмне үчүн "Ёлканы" эмес, "Рождество"?

үн тамга талдоо
үн тамга талдоо

Тампалардын айкалышы бирдей натыйжа берет окшойт. Бул сөз жазуу эрежелерин билбеген жана тыбыштык-тамга анализинде биз жазган транскрипциянын маанисин түшүнбөгөн студент көптөгөн түшүнүктөрдү туура эмес жазаарын билдирет.

Андан тышкары, транскрипцияларды жазуу жана окуу жөндөмү чет тилин, атап айтканда - англис тилин үйрөнүүдө абдан пайдалуу. Ал жерде сөздөрдү жазуу эрежелери абдан татаал - биздин эне тилибизден да татаал - бул төрт бурчтуу кашаанын мазмунун талдоону үйрөнбөй туруп, эркин сүйлөй албай каласың!

Биринчиакт

Студенттен биринчи кезекте транскрипция жазуу керек. Ал чарчы кашаанын ичинде форматталган. Ал сөздүн кадимки жазылышынан дагы эмнеси менен айырмаланат? Биринчиден, анын жумшак белгиси жок. Адаттагы "б" ордуна жумшактык үнсүз тыбыштын башынын оң жагында үтүр менен белгиленет. Үндүү тыбыштарда бул параметр жок экени эсиңиздеби?

сөзгө үн тамга талдоо жүргүзүү
сөзгө үн тамга талдоо жүргүзүү

Кээ бир тамгалар транскрипцияда такыр кездешпейт: булар “I”, “yu”, “e” жана “ё”. Алардын ордуна же эки фонеманын белгилөөлөрү колдонулат: “й” + үндүү, же алардын “жуптуу” үндүү тыбышы гана. Бул тамгаларды алмаштыруу оңой экенин байкадыңызбы? "Е" "йе" менен бирдей, ал эми "ю" "ю" катары көрсөтүлүшү мүмкүн. Транскрипция дал ушул нерсени талап кылат.

Мисалы

Келгиле, "матрос" сөзүнүн тыбыштык-тамгалык анализин карап көрөлү. Бул жерде биз бир эле учурда бир нече мүнөздүү деталдарды көрөбүз. Биринчиден, бул “а”га айлана турган басымсыз “о” үндүү тыбышынын болушу. Дагы эмнени байкадың? Туура, үнсүз “р” жумшак. Биз муну тиешелүү жерге тамганын үстүндө үтүр менен белгилейбиз. Акыры, “мен” өзү “а”га айланат – бул сөздү айтканда “й” үнүн укпайсызбы?

үн тамга талдоо матрос
үн тамга талдоо матрос

Ошондуктан "матрос" деп жазалы. Тыбыш-тамга анализин оң жактагы чарчы кашаанын ичинде берели: [мар'ак]. Мына, биз тапшырманын биринчи бөлүгүн бүтүрдүк!

Алдыга карап, дагы бир деталга токтоло кетели: сөздөгү тамгалардын жана тыбыштардын саны ар кандай болушу мүмкүн. Мисалы, "болот" деген сөз 5 тамгадан турат, бирок 4 гана тыбыш болот. Ал эми "куту" так тескерисинче көрсөтөтнатыйжалар бешке каршы төрт.

Фонемалардын мүнөздөмөсү

Транскрипцияда берилген тыбыштардын ар бири фонема. Алардын баарынын параметрлери бар, аларды бөлүп алууну үйрөнүшүңүз керек.

Үнсүздөр сөздөгү абалына жараша катуу же жумшак болушу мүмкүн. Мисалы, биз талдаган «матросто» «p '» жумшак. Бирок "арык" сөзүндө ошол эле тамга катуу "p" катары көрсөтүлөт.

матрос сөзүнүн үн тамгасын талдоо
матрос сөзүнүн үн тамгасын талдоо

Дагы бир көрсөткүч үндүү-дүлөй жуп болот. Жупташкан үнсүздөр эмне экенин эстеңизби? «Б-п», «в-ф», «г-к» ж.б. Алардын бири үндүү, экинчиси дүлөй. Кээ бир фонемалар гана үндүү болушу мүмкүн: булар “p”, “n”, “m”, “l”. Мындай тыбыштар соноранттар деп аталат - алардын пайда болушуна мурун көңдөйү катышат.

Тыбыш-тамга анализин жүргүзүүдө үндүү фонемаларды билдирген белгилер сөздүн аягында таң калышаарын эске алыңыз. Мисалы, "козу карын" [g'ip] катары транскрипция түрүндө пайда болот. Сиз омоним - окшош угулган сөздү тааныйсызбы? Мезгилдик оору, сасык тумоо да ушундай айтылат.

Дизайн

Мугалим тапшырманын жасалгасынан кемчилик таппасын, келгиле аны эрежеге ылайык кантип аткарууну карап көрөлү.

Чардалгыңыз келген сөздү баш тамга менен жазыңыз. Эми сызыкчаны коюңуз, анын оң жагына - ачык чарчы кашаа. Транскрипция жасаганда, аны бул жерге киргизесиз. Аны симметриялуу квадрат кашаа менен жабууну унутпаңыз.

Төмөндө, түпнуска сөздүн астына анын баарын вертикалдуу жазышыңыз керекфонемалар транскрипцияны түзгөн ошол белгилер. Тыбыш-тамга анализинде үнсүз тыбыш жумшактык көрсөткүчү менен бирдикте бир бүтүндү түзөөрүнө көңүл буруңуз! Мисалы, "дарыя" - [r'eka] - сөзүндө биринчи фонема "р" эмес, "р" болот. Муну унутпаңыз.

сөз классына үн тамга талдоо
сөз классына үн тамга талдоо

Ар бир кабыл алынган фонеманын алдында - биз аларды "тилкеге" жаздык - алардын бардык мүмкүн болгон параметрлерин көрсөтөбүз. Буга жумшактык-катуулук жана оппозициялык "үндүү-дүлөй" кирет. Ар бир белгинин карама-каршысына ал үндүү же үнсүз экенин жазыңыз.

"класс" сөзү

Дагы бир мисалды алалы. Тыбыш-тамга талдоо үчүн «класс» деген сөздү тандап алалы. Биздин милдет абдан жөнөкөй. Транскрипцияда аягы гана баштапкы жазуудан айырмаланат… Бирок биз кош үнсүздөрдү кантип көрсөтүүнү билбейбиз! Жооп жөнөкөй - эки тамганын ордуна бир тамга жазабыз.

Демек, "класс" биздин алдыбызда [класс] катары пайда болот. Бул жерде «К» катуу дүлөй үнсүз, «Л» катуу жана үндүү үнсүз. "А" үнүнөн кийин "C" - катуу жана дүлөйлөрдү көрсөтөбүз.

Тампалардын санын жана үндөрдүн санын кошууну унутпаңыз. Мисалы, биз анализдеген акыркы сөздө 5 тамга бар, бирок 4 гана тыбыш. Жалпы, мугал!мге бул м!ндетт! Эми башка мисалды тандап, сөздүн тыбыштык-тамга анализин өзүңүз жасаңыз.

Татаалдыктар

Чоңойгондо планетадагы бардык тилдердин үндүү тыбыштары, бардык үнсүз тыбыштар сыяктуу эле, бир планшетке чейин кыскарганын билесиз. Алардын эки параметри бар: көтөрүлүү жана жакын. Мисалы, "и", "ы" жана "й" үндүү тыбыштары бир эле көтөрүлүүнү билдирет жана жанаша айырмаланат - тиешелүүлүгүнө жараша, алдыңкы, орто жана арткы. Ал эми тескерисинче: “ы” жана “а” бир катардагы үндүү – орто, бирок көтөрүлүшү боюнча айырмаланат. Биринчи учурда, ал жогорку, ал эми экинчисинде, төмөнкү.

Эгер сиз жашооңузду тил үйрөнүү менен байланыштыргыңыз келсе – котормочу, эне тилди изилдөөчү, тиешелүү предметтердин мугалими болгуңуз келсе, анда сиз сөзсүз түрдө бул сырларды үйрөнүшүңүз керек болот. Бирок, бул бир караганда татаал көрүнөт.

Тыянак

Бул тапшырманы туура аткаруу келечекте чет тилдерди түшүнүүгө жардам берет. Биринчиден, сен жакшыраак жазасың. Мындан тышкары, сиз үндөрдү так ажырата аласыз, бул сиз үчүн жаңы тилди өздөштүрүүнүн биринчи этабында абдан маанилүү.

Тапшырмаларды өз убагында бүтүрүңүз, анан окуу көбүрөөк ырахат алып, азыраак убакытты талап кылат!

Сунушталууда: