Тил илиминин эки тармагы – синтаксис жана пунктуация – дайыма чогуу изилденет. Үтүр коюунун жөнөкөй учурлары, мисалы, координациялоочу А жана БИРОКтун алдындагы милдеттүү үтүр, адатта, кыйынчылыктарды жаратпайт. Бирок сүйлөмдүн экинчи даражадагы мүчөлөрүн бөлүп алуу үчүн синтаксистин негиздерин билишиңиз керек.
Кичинекей мүчөлөрдү бир катар шарттарда эки тараптан тең үтүр менен ажыратууга болот, анын ичинде жагдай.
Сүйлөмдөгү жагдай тактоочтун суроолоруна жооп берет, анткени ал кыймыл-аракеттин белгисин же азыраак болсо да белгинин белгисин билдирет. Ошого карабастан, тактооч эле эмес, сөздүн кандайдыр бир өз алдынча бөлүгү да жагдай катары аракеттене алат.
Герунд же бир герунд менен туюнтулган жагдайлардын обочолонуусу, анын өзүнүн кылдат жактары болсо да, мектеп окуучуларына оңой сиңет. Сүйлөмдө герунддун болушу үтүр коюунун бир түрү болуп саналат.
Дагы бир нерсе тактоочу жагдай. Мындай мисалдарды табуу кыйыныраак: алар анчалык деле ачык эмес.
Бул эмнеквалификациялуу жагдай?
Тактоочу мүчөлөр, терминдин өзүнөн көрүнүп тургандай, сүйлөмдөгү маалыматты тактаңыз:
-
Бардык бала кездеги досторум, (кимдер так?) өзгөчө Михаил мен үчүн абдан кымбат.
- Кара, (чын эле эмне?) капкара боло жаздады, анын кубарган жүзүнөн көздөрү көрүнүп турду.
- Бөлмөгө кичинекей кыз чуркап кирди, (чын эле эмне?) Биздин баладан улуу эмес.
Спецификация ар дайым үтүр же сызыкча менен ажыратылат.
Көпчүлүк учурларда өзүнчө тактоочу жагдай иш-аракеттин убактысын жана ордун көрсөтөт.
Эгерде бизде убакыттын тактоочу жагдайы болсо, анда сүйлөм, ага кошумча катары, кыймыл-аракеттин качан аткарылганы жөнүндө жалпыланган маалыматты камтууга тийиш:
- Биз кечинде, (так качан?) саат он бирде жөнөп кеттик.
- Август айынын аягында, (так качан?) жыйырма бешинде жалгыз агам төрөлдү.
Жердин чоо-жайынын квалификациялык жагдайы, сүйлөмдө сүрөттөлгөн окуянын кайда болуп жатканы жөнүндө маалыматты кыскартат:
- Андрей бизге абдан жакын жашайт, (так кайда?) беш мүнөттүк жөө басуу керек.
- Алдыда (так кайда?) жолдун так ортосунда чоң чуңкурду байкадык.
Географиялык аталыштар жана даректер көбүнчө көрсөтүлөт:
- Өткөн жайда кайтканбызбашка шаардан, (чын эле кайдан?) Владивостоктон.
- Менин досум Самара шаарынын Октябрь районуна (чын эле кайда?) Мичурин көчөсүнө көчүп келген.
Аракеттин жүрүшүн түшүндүрүүчү азыраак таралган жагдай:
- Солдаттар мүмкүн болушунча акырын сүйлөшүүгө аракет кылышты, (кантип так?) шыбырашты.
- Перепёлкин мени кунт коюп (кантип так?) өзгөчө урматтоо менен укту.
Башка маанидеги тактоочу жагдайлар да бөлүнгөн.
Тыныш белгилерин туура коюу үчүн сүйлөмдүн контекстин түшүнүү маанилүү:
- Артисттер шаардын борборундагы аянтта концерт беришти. (Аянт шаардын борбордук бөлүгүндө жайгашкан)
- Аянтта, шаардын борборундагы артисттер енер керсетушту. (Артисттер шаардын так ортосунда жайгашкан аянтта концерт беришет).
Сүйлөмдүн тактоочу мүчөлөрүн бөлүп алуудагы ачкыч интонация болуп саналат. Бирок кептин агымындагы семантикалык тыныгууларга гана көңүл бурбай, конструкциянын синтаксистик ролуна көңүл буруп, ага суроо тандап алганыңыз оң.
