Жагдай, предикат, предикат, жагдай, объект, аныктама – мунун баары сүйлөмдүн мүчөлөрү, анын грамматикалык жактан маанилүү мүчөлөрү. Айтылгандардын маанисин түшүнүү үчүн гана эмес, ошондой эле өз сөзүңүздү сабаттуу куруу үчүн аларды таба билишиңиз керек.
Бул макалада биз сүйлөмдөрдүн ар кандай мүчөлөрү жөнүндө, ошондой эле аларды тексттен кантип табуу жана таануу жөнүндө сүйлөшөбүз.
Тема
Бул сүйлөмдүн эң маанилүү бөлүгү. Жагдай, предикат, предмет, жагдай, толуктоо жана аныктама бири-биринен кандайча айырмаланары жөнүндө айта турган болсок, көпчүлүк учурда предмет зат атооч же зат атооч менен туюнтулуп, предметти (же предметти) атоочу, теманы туюндурарын белгилей кетүү керек. бул сөз айкашынын - бул, ал айткандай жөнүндө.
Тема («ким?» же «эмне?» деген суроолорго жооп берет) адатта номинативдик абалда бир сөз менен берилет:
- Кар жаап жатат. (Темасы: "кар" -аттардагы зат атооч. case).
- Мен ыр үйрөндүм. (Тема: "Мен" - ат атооч, номинативдик учур).
Кээде тема кыйгач абалда болушу мүмкүн. Мисалы, "Котенок үшүп калды" деген сүйлөмдө предметтин "котенка" зат атоочунун формасында туюндурулганын көрөбүз.
Кээ бир учурларда, тема көрсөтүлбөй калышы мүмкүн. Мисалы, предикат этиштин буйрук өңүтүндөгү сүйлөмдөрүндө:
Бул жерге кел
Же контексттен кайсы сөз жок экени түшүнүктүү болгон учурларда:
Мен ал жерде сегизде болом. (Бул "Мен" деген биринчи адамдын жекечесин билдирет)
Предикат
Бул сүйлөмдүн мазмунунун негизги бөлүгүн билдирет. Предикаттын максаты буга чейин субъект деп аталган объект менен эмне болгонун (болуп жатканын же болоорун) айтып берүү. Бул предикат менен жагдайдын, предметтин, жагдайдын, кошумча жана аныктамалардын ортосундагы айырма. Сүйлөмдүн бул мүчөсү адатта этиш менен туюнтат:
- Сүйлөшүү басаңдады. (Предикат - өткөн чак этиш - "жеңилди").
- Бул куш алыска учпайт. (Предикат - "учпайт", келер чак).
Предикат татаал болушу мүмкүн, башкача айтканда, эки сөздөн турушу мүмкүн. Мисалы, ал татаал этиштин предикаты болсо:
Ал жазууну токтотпойт. (Предикат татаал, "жазууну токтотпойт")
Же ал шилтеме катары этиш гана болушу мүмкүн:
Питер анда студент болчу. (Предикат - "студент болгон")
Сиз жагдай менен татаал предикатты айырмалаганды үйрөнүшүңүз керек.
Кырдаал
Бизге жаңы эч нерсе айтпайт, бирок предикат көрсөткөн кыймыл-аракетке убактылуу (качан?), мейкиндик (кайда?) же башка семантикалык нюанстарды кошот - муну сүйлөмдөгү жагдайдын ролу деп атоого болот. Эреже катары, жагдай тактооч же зат атооч жана предлог болуп саналат.
Эртең алыска барабыз. («Эртең» – «качан?» деген суроого жооп берген убакыт тактоочтору жана тактооч аркылуу туюнтулган, «алыс» - тактооч жана орун тактооч («кайда?» деген суроо)
Ооругандыктан келген жок. («Ооруга байланыштуу» себебинин жагдайы «эмне үчүн?» деген суроого жооп берет жана предлог менен гениталдык учурда зат атооч менен туюнтат)
Сүйлемдин бул мүчөсү семантикалык нюанстардын көрүнүшү боюнча эң көп түрдүүчөлөрдүн бири. Жогоруда айтылгандардан тышкары, жагдайдын башка түрлөрү да болушу мүмкүн:
- Иш-аракет режими жана даражасы - "кантип?" деген суроого жооп берет. (Биз талыкпай иштейбиз.)
- Максат - "эмне үчүн", "кандай максатта?" (Ал эми эргежээл сүзүп баратат!)
- Шарттар - "кандай шартта?" (Көрүү начар болсо, токтошубуз керек.)
Кошумча
Бирок сүйлөмдүн буга чейин айтылган мүчөлөрүнөн тышкары - жагдай, предикат, предмет, жагдай -Толуктоо женунде да айтуу керек. Ал бизге предикат тарабынан берилген маанини кеңейтет. Көбүнчө бул иш-аракет багытталган объект же адам. Демек, ал зат атооч менен - предлог менен же предлогсуз айтылат. Суроолорго кошумча жооптор: "ким?" же "эмне?", "кимге?" же "эмне?", "ким жөнүндө?" же "эмне жөнүндө?".
Кошумчалар түз жана кыйыр.
- Мен жакында кино көрдүм. ("Фильм" тике объектиси айыптоочтогу зат атооч менен туюнтат, "эмне?" деген суроого жооп берет).
- Мен бул отургучка отурайын деп жатам. (Кыйыр эмес объект - "бул отургучка". Ал зат атооч менен "in" предлогу менен туюнтат).
Аныктама
Сүйлемдин бул бөлүгү зат атоочтун маанисин толуктоо же тактоо үчүн кызмат кылат. Аныктама предметтин белгисин көрсөтүп, «эмне?», «эмне?», «эмне?» деген суроолорго жооп берет. Сүйлөмдүн бул мүчөсү сын атооч, жак атооч, сан атооч, ат атооч катары көрсөтүлөт. Аныктама көбүнчө предмет же объект менен байланышкан.
- Деңизден жан сергиткен жел сокту. ("Сергитүү" (эмне?) аныктамасы мүчө аркылуу туюнтулуп, сүйлөмдүн предмети болгон "шал" атоочту аныктайт).
- Жаныма шайыр кыз келди. ("Шайыр" (эмне?) аныктамасы сын атооч аркылуу туюнду, сүйлөмдүн предмети болгон "кыз" зат атоочту аныктайт).
- Мен окудумкызыктуу китеп. ("Кызыктуу" (эмне?) аныктамасы сын атооч болуп саналат, сүйлөмдөгү түз объект болгон "китеп" зат атоочту аныктайт).
- Бул узак жол болду. ("Узак" (эмне?) аныктамасы сын атооч менен туюнтулуп, "сапар болгон" татаал предикатына кирген "сапар" зат атоочту аныктайт).
- Экинчи кино кызыктуураак болду. ("экинчи" деген сан "фильм" темасын аныктайт).
- Эртең мен калпагым үчүн келем. ("өзүнүн" ат атооч "калпак артындагы" объектини аныктайт).
Кээде биз зат атоочту аныктама катары көрөбүз - бул учурда биз дал келбеген аныктама жөнүндө сөз кылабыз, башкача айтканда, аныкталып жаткан сөзгө туура келбеген аныктама. Ыкчам эмес айкалыштарга мисалдар: "жыгачтын кепеси", "дүйнө розасы", "жемиш өзөгү" ж.б.
Биз сизге сүйлөмдөгү теманы, предикатты, жагдайды, аныктаманы жана объектти кантип тапса болорун айттык.
