Жогорку жана орто окуу жайларынын бардык студенттери окуунун бүткүл мезгилинде тесттерди жана курстук иштерди, рефераттарды жана долбоорлорду жазууга милдеттүү.
Аткарылуусу, колдонулган адабий булактардын саны, текстинин көлөмү боюнча эң татаалы предмет боюнча курстук иштер. Мындай иштерди жазуудан мурун мугалим студенттерге темалардын тизмесин берип, адабияттар боюнча сунуштарды берип, курстук иш жазуунун болжолдуу планын сунушташы керек.
Курстук иш жазуу планы
Биринчиден, курстук иш планын түзүп, аны ишке ашыруунун ырааттуулугун белгилеш керек:
- Мугалим менен бирге курстук иштин темасын аныктагыла.
- Белгилүү тема боюнча маалымдама китептерин, адабияттарды жана башка булактарды тандаңыз.
- Бул булактардын баарын изилдеп, керектүү маалыматты тандаңыз.
- Төмөндө айтылган теманын актуалдуулугунун жүйөсү.
- Изилдөөнүн кириш сөзү жана теориялык бөлүгү жазылууда.
- Эгерде иштин практикалык бөлүгү болсо, анда практикалык бөлүгү түзүлөтбөлүм: графиктер, эсептөөлөр, таблицалар, диаграммалар, диаграммалар ж.б.
- Эгер иш эксперименталдык болсо, анда экспериментти даярдоо жана өткөрүү, анын анализи жана корутундулары баяндалат.
- Акыркы бөлүк.
- ГОСТ боюнча колдонулган адабияттардын тизмеси (библиография).
- Колдонмолор.
- Беттин аталышынын дизайны.
- Баалоо жана коргоо үчүн жетекчиге тапшыруу.
Курстык иш планы бөлүмдөрдүн болжолдуу мазмунун камтыйт:
1-бөлүм. Проблеманын сыпаттамасын, көйгөйлүү тема боюнча изилдөө теориясын, бул проблемага байланыштуу тарыхый тажрыйбаны камтыйт.
2-глава. Изилдөөнүн предметине талдоо жүргүзүлөт, анын параметрлерине жана мүнөздөмөлөрүнө сыпаттама берилет, мурда айтылган жоболор далилденет жана жүйөланат, эсептөөлөр келтирилет жана корутундулар негизделет.
Курстук иштин жалпы планы. Мисал
- Титул барагы (колледждин, университеттин аталышы; тема, ким аяктаган, ким текшерген, шаар, жыл).
- Мазмуну.
- Киришүү бөлүгү.
- Негизги бөлүк (бир нече номерленген бөлүм).
- Тыянак (тыянактарды камтыйт).
- Библиография (колдонулган адабияттардын тизмеси).
- Колдонмолор (диаграммалар, эксперименталдык эсептөөлөр, графиктер ж.б.).
СКД предмети боюнча курстук иш (социалдык-маданий иш-чаралар)
SPb GUKI:
Кириш
1-глава. Жаштар субмаданиятынын аныктамасы
2-глава. Жаштардын формалдуу эмес кыймылдарынын классификациясы жанасубкультуралар
2.1. Жаштардын формалдуу эмес бирикмелеринин кооптуулук даражасына жараша классификациясы
2.2. Жаштардын формалдуу эмес бирикмелеринин өнүгүү деңгээлдеринин (этаптарынын) классификациясы
2.3 Жаштар формацияларынын сүрөттөлүшү. Субкультура. Фольклор. Идеологияны жана моралдык-этикалык стандарттарды жана формацияларды өзгөртүү процесси
2.4 Санкт-Петербургдагы НМО:
2.4.1 Хиппилер
2.4.2 Готтар
2.4.3 Эмо
2.4.4 Ролдор коомчулугу
2.4.5 Панкс
2.4.6 Скинхеддер
Тыянак
Библиография
Мазмуну (мазмуну) курстук иштин бардык планын камтыйт, титулдук баракты кошпогондо, барак номерлери менен. Титулдук баракча номерленбестен, андан кийинки баракка экинчи (2) номери коюлушу керек экенин эстен чыгарбоо керек. Мисалы:
- Мазмуну……. бет 2
- Кириш…………бет 3
- 1-бөлүм…………… 4-б. (же 5, 6, кириш сөз канча барактан турганына жараша) жана андан ары план боюнча.
Дээрлик бардык университеттер курстук иштерди жазууда бирдиктүү планды карманат.
