Фразалык бирдик: түшүнүгү, түрлөрү, сөз айкаштарынын түзүлүш өзгөчөлүктөрү жана мисалдар

Мазмуну:

Фразалык бирдик: түшүнүгү, түрлөрү, сөз айкаштарынын түзүлүш өзгөчөлүктөрү жана мисалдар
Фразалык бирдик: түшүнүгү, түрлөрү, сөз айкаштарынын түзүлүш өзгөчөлүктөрү жана мисалдар
Anonim

Заманбап лингвистикалык изилдөөлөр суперфразалык биримдик сыяктуу кызыктуу маселеге чоң көңүл бурат, анткени аны менен көптөгөн проблемалар байланышкан. Мындай синтаксистик бирдиктин бирдиктүү термини илимде али жок, ал «когеренттүү текст» же «сүйлөмдөрдүн жыйындысы» деп аталат – бир топ ар кандай чечмелөөлөр. Бирок бул кубулушту изилдөө учурдун эң актуалдуу милдети болуп саналат. Көрүнүктүү лингвист жана адабиятчы Виноградов өткөн кылымдын 40-жылдарында суперфразалардын биримдигин изилдөөгө көп убактысын арнаган.

Виктор Виноградов
Виктор Виноградов

Аныктама

Бул терминдин так аныктамасына байланыштуу бир нече вариациялар бар. Бирок, ар бир вариант негизги маанини чагылдырат: ал татаал синтаксистик бүтүн, башкача айтканда өзүнчөмааниси боюнча бириккен бир нече сүйлөмдөн турган кеп бирдиги. Кээде изилдөөчүлөр суперфразалык биримдиктин жана кадимки абзацтын укуктарын теңдөө менен тапшырманы жөнөкөйлөштүрүшөт. Аныктамада "суперфраза" деген сөз кайдан келген? Себеби, биримдик бир сөздүн, бир сүйлөмдүн ичинде бүтпөйт. Жана бул жерде изилдөөчүлөр туура айтышат, көбүнчө, дээрлик дайыма абзацтын чеги менен дал келет.

Абзац дээрлик ар дайым тематикалык биримдик менен мүнөздөлөт, анткени жаңы жазма кепке өтүү дайыма чегинүү менен - жаңы саптан көрсөтүлөт. Бирок, суперфразалык биримдик түшүнүгү кадимки абзацка караганда бир аз кененирээк. Айтылгандардын уландысы байкалганда, сиз каалагандай көп учурларды таба аласыз, жөн гана негизги теманын ичинде майда темалар пайда болот - каптал темалар. Алар мааниси жагынан да маанилүү жана графиканын жардамы менен обочолонууну талап кылат.

Уюм

Тексттеги татаал синтаксистик бүтүндүк (же суперфразалык биримдик) да бир тектүү билдирүүнүн, б.а. лексикалык жактан толтурулган жана абсолюттук конкреттүү максатты туюндурган ишке ашырылган сүйлөмдүн негизинде курулат. Текстте биз көбүнчө терминологиялык маанидеги сүйлөмдөрдү эмес, сөз бирдиктерин, маанини тактаган билдирүүлөрдү кезиктиребиз. Эгерде эки же андан көп сүйлөм структуралык жана тематикалык жактан бириктирилсе, суперфразалык биримдик алынат. Мисалдарды алыстан издөөнүн кереги жок. Негизи, каалаган текст иштейт.

Бул жерде дагы бир аз терминология боюнча билимди кеңейтүү керек. Эмне тема, бул булак, биринчибилдирүү пункту? Бул анын окурманга же угуучуга эң жакын болгон бөлүгү (бул билдирүүнү алуучу). Бирок дагы бир термин бар - рема. Котормодо - өзөк. Мунун баары, түрлөрү өтө көп болгон суперфразалык биримдик менен таанышуу процессинде арызды алуучуну күтүп жаткан жашыруун, белгисиз, жаңы нерселер. Ал так темалык-рематикалык ырааттуулук аркылуу уюштурулган, мында рима этап-этабы менен тематикаланган сыяктуу.

Чек аралар

Суперфразалык биримдиктин чектерин аныктоонун эки параметри бар. Мисалы, чыгармада берилген жалпы теманын көлөмүндө, ал эми микро-тема көлөмүндө бир кыйла азыраак өзгөчөлүк. Бир микро-темадан экинчисине өтүүдө ошол чек ара ачылат. Суперфразалык биримдиктин каражаттары ар кандай жолдор менен колдонулушу мүмкүн, бирок кандай болгон күндө да ал монотематикалык бойдон калат, бир биримдик экинчиси менен айкалышканда гана өтүүлөр байкалат – анын ичинде микротемалардан макротемаларга.

Суперфразалык биримдик түшүнүгү жөнүндө
Суперфразалык биримдик түшүнүгү жөнүндө

1998-жылы татаал синтаксистик бүтүндүн чектерин аныктоонун ушул маселелерине арналган Золотова, Онипенко жана Сидорованын сонун китеби жарык көргөн. Бул «Орус тилинин коммуникативдик грамматикасы». Буга чейин бул изилдөөлөр Г. А. Золотованын «Функционалдык синтаксистин очерктеринде» жана башка кээ бир эмгектеринде башталган. Кошумчалай кетсек, Гаспаровдун 1996-жылы "Тил. Эс. Образ" аттуу китеби жарык көргөн, анда суперфразалык биримдик түшүнүгү да кеңири каралат.

Профессор Розенталь
Профессор Розенталь

Категория жөнүндөтекст

Текст катары дээрлик ар кандай логикалык мааниге ээ жана грамматикалык жактан туура сөздөрдүн ырааттуулугун кароо салтка айланган - бир же андан көп сүйлөмдөн. Гашпаровдун тексти тилге каршы. Ал ички уюштуруу принциптерин карама-каршы кылып көрсөтүүгө аракет кылат, бул жагынан ал бардык жерде ырааттуу эмес. Лингвистикалык көз караштан алганда, тексттин бардык көйгөйлөрүн түшүнүү мүмкүн эмес.

Орус тилиндеги текстти түзүү теориясы жетишээрлик түрдө өнүгө элек болгондуктан, суперфразалык биримдиктин үлгүсүн элестетүү ого бетер кыйын. Бул, жок эле дегенде, текст түзүү бирдигинин идеясын иштеп чыгуу жана алардын мамилелер системасында мындай бирдиктердин курамын аныктоо зарыл. Ар бир бирдик үчүн мүмкүн болушунча деталдуу сыпаттама берилиши керек. Тилчилер өз изилдөөлөрүндө дайыма салттуу лингвистикалык сүрөттөөлөр менен окшоштуктарга таянышат, бирок текст түзүүнүн айрым бирдиктеринин өзгөчөлүктөрүн алардын суперфразалык биримдигинде аныктоо зарыл. Англис тилинде муну жасоо оңой жана бул багытта көп иштер бар.

Синтаксистик шилтемелердин үч негизги түрүнүн ичинен - баш ийүүчү, координациялоочу жана преактивдик - каалаган англис классиктеринин китебин ачып, каалаган мисалдарды оңой эле тандап алсаңыз болот. Мисалы, Диккенс. Анын баш ийиши (субординациясы) өзгөчө көп колдонулат жана байланышты текшерүү (багынуучу топтун баарын алмаштыруу) жолу менен түзүүгө болот. Эгерде өзөк бүтүндөй сакталып калса, анда семантикалык мазмундун өзгөрүүсү байкалат же семантиканын бузулушу менен бүт структура өзгөрөт.инварианттык.

Үн кабарынын элементтери
Үн кабарынын элементтери

Семантикалык желе

Тил түзүлүшүндөгү семантика тил бирдиктеринин лексикалык жана грамматикалык маанилерин айырмалайт. Алардын баары бири-бири менен байланышкан. Алар жогорку деңгээлде биригип, семантикалык тармакты түзүп, анын уячалары лексикалык маанилерине туура келет жана алардын ортосундагы байланыштар семантикалык компонентти чагылдырат. Грамматикалык маанилер бардык бул мамилелердин мүнөзүн аныктайт.

Когеренттүү текстти билдирген лингвистикалык билдирүү талдоо учурунда дисплейдин динамикасында ишке ашат жана ошол эле учурда ар бир тилдик бирдиктин маанилеринин эки компоненти тең бул билдирүүнүн тиешелүү элементтерин тактап, бөлүп көрсөтөт. Ошентип, суперфразалык биримдиктерди түзгөн айрым байланыштар ачыкка чыгат.

Бирдиктүү түзүлүш сүйлөмдөрдүн ортосундагы байланыш катары кызмат кылган көптөгөн тышкы сигналдарда жатат. Жазуучу бул сигналдарды суперфразалык биримдикти камсыз кылган ар кандай каражаттардын жардамы менен табат. Булар ат атоочтор жана тактоочтор, бул артикльдин формасы (англис тилинде), бул ар кандай чактардын колдонулушу (көптөгөн жазуучулар чактарды "аралаштыруу" мүмкүн экенин билишет, бул текстке жандуулукту кошот), булар анафорикалык текст түзүү функциясын камсыз кылган сүйлөмдөрдүн ортосундагы катафоралык байланыштар.

Ойлордун аналогу

Түзүмдүн биримдиги бир сүйлөмдөн экинчи сүйлөмгө созулуп, татаал жол менен курулгандыктан, ырааттуу сүйлөм аркылуу түзүлгөн контекстте гана семантикалык бүтүндүккө ээ болуп, толук бүтүндүктүн бир бөлүгү катары аракеттенет.коммуникациялар. Алар суперфразалык биримдикти төрт жактан изилдешет: семантикалык конструкция катары прагматика жагынан, андан кийин синтаксистик жана акырында берилген кабардын иштеши. Бул жагынан алганда, мындай биримдиктин түзүлүшүн ойдун аналогу катары кароо толук логикалуу.

Синтаксис татаал синтаксистик бүтүн (СТС) түшүнүгү боюнча тексттин структуралык аспектисинде бөлүнүүнү карайт. Теориялык жактан алганда, бул түшүнүк абзац түшүнүгүнөн такыр башкача, Розентал өз убагында жазгандай, FCSти ой жүгүртүүнүн толук өнүгүшү менен тыгыз байланышта болгон сүйлөмдөрдүн айкалышы катары аныктаган.

Маанинин биримдиги
Маанинин биримдиги

Параграф жана STS

Бул түшүнүктөрдүн ортосунда көптөгөн изилдөөчүлөр өз эмгектеринде белгилебеген айырмачылыктар бар. Мисалы, көрүнүктүү окумуштуулар Лосев, Гальперин жана башка көптөгөн адамдар сүйлөмдөрдүн түзүлүшүн жана абзацтын функцияларын талдоодо бул түшүнүктөр чаташтырылып калат деп ырасташат. Чынында эле, стилистикалык жактан нейтралдуу тексттерде FCS менен абзацтын чек аралары дал келиши мүмкүн.

Бирок адабий тексттерде бул тартип көбүнчө бузулат. Бул жерде таптакыр ар кандай өнүгүү мүмкүн: ал МБКнын бир абзацына толук туура келбеши мүмкүн, ал эми бир абзацта бир нече МБК чогуу жашай алат. Жазуучу, адатта, өзүнүн стилдик максаттарын көздөйт: биринчи учур - басымды билдирүү, экинчиси - окуяларды бир сүрөткө бириктирүү. Ошондуктан көп баскычтуу бирдиктер - абзац жана татаал синтаксистик бүтүн - өзүнчө изилдениши керек, аларды бир аныктамага тууралоо мүмкүн эмес.

Таануу кантип иштейт

Таанылган сөз -биринчи агент кийинки сөз таанылганга чейин эс тутумда сакталат - экинчи агент. Ал эми эки агент бириктирилгенден кийин, текстти түшүнүү сапатында секирик болот, анткени буга чейин анализаторлорду – синтаксистик да, морфологиялык да, просодик да кошууга болот. Анализаторлор эң маанилүү нерсени чечет - кайсы элемент маанилүү, анткени экөө тең эквивалент боло албайт. Алардын бири фигура, ал эми экинчиси фон катары кызмат кылат.

Семантикалык анализатор жогорку категорияны - жалпыны тандап алат жана эгер бүтүндөй сүрөт бир нерсеге каршы болсо, аны туура аткарат. Анча маанилүү эмес элемент - бул тема, башкача айтканда, фон. Бул эмне жөнүндө. Бирок эң маанилүү элемент бул рим (башкача айтканда, фигура) - так эмне деп айтылып жатат. Бул категориялык мамилелерди көрсөтүп турат рифма. Жана алар биргелешип, бардык деталдарды бириктирүү менен көңүлдү борборлошот. Жалпы категорияны тандоо үчүн, албетте, эки сөз жетишсиз, бир бүтүн образды түзүү кыйын. Процесс башка таанылган сөздөрдү кошуу менен жалпылоо жасалганга чейин уланат.

Тил илиминин изилдөөсү
Тил илиминин изилдөөсү

Масштабын жогорулатуу

Толук образды, башкача айтканда, маанини түзүүчү минималдуу бирдик синтагма деп аталат. Анда сиз текстти чоңойтулган деп карасаңыз болот: эгерде бир катар синтагмалар өзүнчө сүйлөмгө, бир катар сүйлөмдөр суперфразалык биримдикке, мындай бирдиктердин саны подтекстке бириктирилсе, анда бир катар подтексттер бүт текстти түзөт..

Мындан биз татаал синтаксистик бүтүндүн өзү синтаксис деген жыйынтыкка келүүгө болот. абзац такыр башка категория болсо да, алтекст лингвистикасынын бирдиги. Ал эми супер фразалык биримдик - бул илим изилдөөнүн бардык мезгилинде (жүз жылга жакын) али бардык теориялык текчелерге ыдырай элек тилдик көрүнүш.

Абзац кандай

Биринчиден, абзац окууга жардам берет, анткени абзацтардын ортосунда ар дайым өзгөчө узак тыныгуу болот. Ал абзацтын бүт мазмунун жыйынтыктап, окурманды же угуучуну кийинкиге оңой өткөрүп берет.

Бул стилистикалык текст функциялары абдан маанилүү: акценттер ушундайча жайгаштырылат, композиция ушундайча көрүнөт, тесттик бирдиктерди тандоо принциби жана материалдын макети айкын болот, жалпылоо даражасы же тескерисинче., сүрөттөлгөндүн бытырандылыгы, айтылгандардын толуктугунун даражасы көрсөтүлөт.

Жазуунун сыйкырдуу күчү
Жазуунун сыйкырдуу күчү

Бизге суперфразалык биримдик эмне үчүн керек

SFU - бул жогорку тартиптеги түшүнүк. Булар тактооч же байламта, лексикалык же прономиналдык кайталоо аркылуу байланышып турган бир нече сүйлөмдөр, алар убакыт боюнча бирдей, мүчө аныкталуучудан белгисизге өзгөрөт же өзгөрбөйт. Эң негизгиси колдонулган каражаттар эмес, алынган натыйжа – теманын жалпылыгы. Бул түшүнүк адабий сындын компетенциясында да, синтаксистин компетенциясында да.

Бардык элементтер бирдиктүү биримдик үчүн иштейт, алар бир нерсени кайталап же алмаштырып, бир нерсени көрсөтүп же жалпылашат. Биз сунушту ырааттуу түрдө «бөлүштүргөндөй» бардык факторлор эске алынат. Жазуучу грамматикалык же синтаксистик колдонобу, баарлашуу ар дайым баратайын каражаттарды, же мааниси боюнча кадимки чектешти колдонот.

Сунушталууда: