Сөз – тилдин негизги, борбордук, өзөктүү бирдиги. Адам кайсы бир кыймыл-аракетти жана абалды атаган, бардык сапаттарды жана белгилерди аныктаган. Ал дүйнө, анын кубулуштары жана касиеттери жөнүндөгү бардык билимди бир сөз менен билдирген.
Сөз деген эмне, эмне сөз эмес? Жеке тыбыштар сөз катары эсептелеби? Сөздү аныктоо үчүн кандай критерийлер бар? Бул суроолорго лингвисттер ар кандай жооп беришет. Сөздүн мүнөздөмөсү жана аны аныктоо бүгүнкү күндө тил илиминдеги эң талаштуу маселелердин бири.
Маселенин татаалдыгы сөздүн татаал мүнөзү, аны морфемадан да, сөз айкашынан да айырмалоонун татаалдыгы менен аныкталат. Бул маселенин чечилишин полисемия, омонимия ж.б. кубулуштары татаалдаштырат. Тилдин бардык деңгээлдеринде – фонетикалык, морфологиялык, лексикалык жана синтаксистик – бирдик болгондуктан сөз бирдик болуп саналгандыктан, аны канааттандыра ала турган бирдиктүү аныктама берүү кыйын. бардык деңгээлдердеги тапшырмалар.
Сөз мааниси, түзүлүшү, грамматикалык өзгөчөлүктөрү боюнча чексиз ар түрдүү. Тилдеги сөздөрдүн ролу ар башка: булар предметтердин жана кубулуштардын аталыштары, сөздөрдүн ортосундагы мамилелердин берилиши, сезимдердин жана адамдын сезимдерин билдирүү. Сөздөр башкача айтылат, кээ биринде басым бар, башкалары сүйлөөдө жоготуп коюшат. Алар сөздүн өзүнө таандык лексикалык маанисин жоготуп, өзгөртүп жана өнүктүрүшү мүмкүн, убакыттын өтүшү менен анын чеги кеңейип же тарылат.
Сөз эмне деген суроо тилчилерди эле эмес, ар бирибиздин башыбызга түшүүгө аргасыз. Ал эми грамматиканын негиздерин жаңыдан түшүнө баштаган 1-класстын бүтүрүүчүлөрү жана адабияттан экзаменден коркпогон үчүн жетиштүү тажрыйба топтой алган бүтүрүүчүлөр жана өз эне тилинин грамматикасын жакшы билген жана кеңири практикага ээ болгон ар бир чоң жазуу тажрыйбасы.
Сөздүн белгилерин аныктабай туруп, анын эмне экенин айта албайбыз. Анын эң маанилүү белгилери болуп сөздүн лексикалык мааниси (заттарды, белгилерди, кыймыл-аракеттерди, сандарды атай билүү), ошондой эле грамматикалык мааниси (морфологиялык белгилери, сөз айкаштарын жана сүйлөмдөрдү куруу үчүн материал) саналат. Кошумчалай кетсек, сөздүн формалдуу өзгөчөлүктөрү да бар: кайра жаралуу, туруктуулук, изоляция жана бир стресс.
Сөздүн лексикалык мааниси анын эң негизги өзгөчөлүгү болуп эсептелет. Бул сөздү фонемалардан – майда лексикалык бирдиктерден айырмалап турат. Маани табиятына келсек, сөз негизинен сүйлөмгө карама-каршы келет. Негизги айырмасы кепте сүйлөм даяр, айтылыш катары колдонулат, ал эми сөз түшүнүктү билдире алат. Кээ бир билдирүүлөрдө бир сөз экстралингвистикалык реалдуулуктун бүтүндөй эпизоду менен дал келиши мүмкүн.
Көбүнчө сөздүн лексикалык мааниси бир түшүнүккө караганда кененирээк болот. Ал баалоочу жана экспрессивдүү компоненттерди камтышы мүмкүн, бирок бул бардык сөздөргө тиешелүү эмес. Мисалы, энчилүү аттар түшүнүктөр менен дал келбейт. Алар окшош объекттердин бүткүл классына тиешелүү эмес, белгилүү бир объектти гана аташат. Эгерде энчилүү аттардын кайсынысы окшош мүнөздөмөлөргө ээ болгон бир катар объекттерди белгилей баштаса, ал өзүнүн өзгөчөлүгүн жоготуп, жалпы ат атоочтордун даражасына өтөт.
Түшүнүктөр объектти гана көрсөткөн сөздөр менен да туюндурулбайт - ат атооч сыяктуу. Жеке ат атооч сүйлөп жаткан адамга тиешелүү, бирок бардык баяндамачыларга тиешелүү эмес дейли. Экстралингвистикалык ишараты жок ат атооч ал кайсы предмет экенин так айта албайт.
Тарама сөздөр эмоцияларга түздөн-түз байланыштуу жана түшүнүктөрдү атабайт. Сөздөрдүн лексикалык мааниси алардын бардыгына мүнөздүү эмес экенин корутунду өзүнөн өзү көрсөтөт. Албетте, кээде сөздүн башка бөлүгүнүн милдетин аткарат. Андан кийин толук кандуу сөзгө айланып, ага лексикалык мааниси өтөт. Мындай кырдаалда кесилиш сүйлөмдүн мүчөсү болуп да калат. Мисалы: "Эй, балдар!". Бул сүйлөмдөгү "Ооба" аныктама ролун ойнойт.
