Бардык келечектеги биринчи класстын ата-энелери балдарынын мектепте жакшы убакыт өткөрүшүн каалашат. Бул эмнени билдирет? Класста жаңы досторду табуу, алар менен баарлашуу ырахат тартуулайт. Бала мектепке жакшы маанайда барышы үчүн, ал күн сайын жаңы нерсени окуп, үйрөнгүсү келет. Мектепке чейинки курактагы баланы жазууга, окууга жана санаганга үйрөтүү жетишсиз. Психологиялык даярдык да өтө маанилүү, анткени мектеп бул таптакыр жаңы жашоо, жаңы дүйнө. Көп жылдар бою мектеп окуучусу статусунда жүрүңүз. Балага ыңгайлуу болушу керек.
Мектептин позитивдүү имиджин түзүү
1-сентябрды кубануу жана чыдамсыздык менен күткөн бала мектепке барууну каалашы үчүн ата-эне билим берүү мекемесинин позитивдүү имиджин түзүшү керек.
Мектеп жөнүндө бала менен сүйлөшүүдө гана эмес, позитивдүү маанайда гана айта аласыз. Мектепке чейинки бала чоңдордун мугалимдери азыр начар, мектептеги балдар адепсиз желмогуздар жана үй тапшырмасы өтө көп берилет деген сөздөрдү укпашы керек. Баланы мектеп менен коркутууга таптакыр жол берилбейт, тилекке каршы, кээ бир ата-энелер күнөөгө батат. Сен бир эки болосуңкабыл алуу”, “Мындай мамилеңди мугалим мектепте көрсөтөт”, - деп мектеп жашына чейинки бала ата-энесинин оозунан мындайды укпашы керек.
Мектепте балага жага турганына, мугалим боорукер жана боорукер болоруна, классташтарынын арасында достор пайда болоруна ишениши керек. Баланы алдабоо керек, мектеп үзгүлтүксүз майрам деп айтпаш керек, анткени андай эмес. Мектеп окуучулары женундегу балдардын ангемелерин окууга, алар женунде керкем фильмдерди керууге болот. Мектепке позитивдүү маанай менен баргандардын окуусу жакшы болот.
Мотивация туура болушу керек
Баланын туура окууга болгон мотивациясын калыптандыруу зарыл. Кээ бир мектепке чейинки балдар мектепке барууга кызыкдар көрүнөт, бирок бул сырттан. Мындай балдар студенттин жаңы статусун сынап көргүсү келет, кооз рюкзак менен баскысы келет, жапжаңы канцелярдык товарларды колдонгусу келет, эже же агалардай болгусу келет. Баланын таанып-билүү иш-аракетине болгон каалоосун, кумарлануусун, кызыгуусун калыптандыруу, окуу жаңы маалыматтын массасы экендигин айтуу маанилүү. Мектепке чейинки курактагы балага биринчи класста кандай сабактар болоорун, эмнени окуп жатканын айтып туруңуз.
Биринчи класстын окуучусуна кандай жөндөм керек?
Сабырдуулук, өзүн-өзү тарбиялоо, сөздү үзбөй угуу, өжөрлүк - мунун баары мектепте керек болот. Психологдор жогоруда айтылган көндүмдөрдүн бардыгы биргелешкен оюндар процессинде абдан жакшы даярдалган деп эсептешет. Айрыкча, алардын арасында так аныкталган эрежелер бар: шашки жана шахмат, "жөө жүрүүчүлөр", эрежелерди сактоону талап кылган башка нерселер өзгөчө пайдалуу. Дагы бир, кем эмес пайдалуу оюн - бул балдар мектеби. Балага өзүн окуучу катары сынап, мугалим болууга мүмкүнчүлүк болсун.
Мектепке чейинки бала үчүн өзүн-өзү кам көрүү жөндөмү абдан маанилүү. Мектепте балдар гардеробдо кийимдерин жана бут кийимдерин алмаштырууга, дене тарбия формасын кийүүгө жана чечүүгө, мектеп рюкзагынын ичиндегилерди билгичтик менен башкарууга - керектүү нерселерди алып, таштоого туура келет. Муну өтө жай жасагандар дагы шамдагай классташтарын көрүп тынчсызданып, толкунданышат. Андыктан балага өзүн-өзү кароого үйрөтүү керек.
Сүйлөшүү жана достошуу жөндөмү абдан маанилүү
Балдардын кайсынысы адаттан тыш мектеп чөйрөсүнө көнүү оңой? Анткени, мектеп бул бир гана сабак эмес, класстан тышкаркы иш-чаралар, спорттук мелдештер, коллективдеги баарлашуу. Классташтар менен оңой тил табышып, достошууну билгендер. Балдар достукту, жоопкердикти, майда-чүйдө нерселерге таарынбоо, теңтуштары менен урушпоо жөндөмүн жакшы көрүшөт жана баалайт. Дагы бир маанилүү сапат - ар кандай кырдаалдарда компромисстерди издөө жана таба билүү. Жогорудагы шыктарга ээ болгон балдар мектепте өзүн ыңгайлуу сезишет. Ата-эненин милдети аларды балага сиңирүү. Канчалык эртерээк ошончолук жакшы.
Бала бакчага барбаган, командада баарлашууда жетиштүү тажрыйбасы жок, мүнөзү уялчаак, өзүн төмөн баалаган балдар үчүн өзгөчө кыйын болушу мүмкүн. Чоңдор балдарга компанияга кошулууга жардам берип, аларды баарлашууга жана достошууга үйрөтүшү керек.
Мектеп менен алдын ала таанышуу
Мектепке чейинки бала үчүн мектеп бул таптакыр жаңы жана түшүнүксүз нерсе. Көпчүлүк балдар бейтааныш нерселерге тынчсызданышат жана кооптонушат. Буга чейин анын имаратынын дубалында болгон балдар мектепке кыйла тынч барат, алар класстардын ичинен кандай болорун элестетет. Азыр көптөгөн окуу жайлары келечектеги студенттерге даярдоо курстары сыяктуу нерсени сунуштайт. Эгер ата-энелер баланы ал жакка алып кетүүгө мүмкүнчүлүгү болсо, аны колдонууга арзырлык. Балким, бала курстарда кандайдыр бир принципиалдуу жаңы билимди албайт. Бирок мектепте сабак кандай өтөөрүн, мектепте өзүн кандай алып жүрүү керектигин, мугалимге кандай жооп берүү керектигин иш жүзүндө үйрөнөт.
Тыныгуу учурунда балага ашкана, спорт зал, даараткана, гардероб кайда жайгашканын көрсөтүп, коридорлорду бойлоп сейилдөө керек. 1-сентябрда жаңы окуу жайдын босогосун аттаганда, ал өзүн ишенимдүү сезет.
