Дипломдун негизги бөлүгүн гана туура эмес, ошондой эле арыз сыяктуу структуралык элементтерди унутпоо үчүн эмнени билишиңиз керек?
Алар эмне үчүн? Дипломго кантип арыз жазуу керек? Эми мунун бардыгы тууралуу кененирээк.
Бара турган жер
Диплом, же алар айткандай, түшүндүрмө кат, студенттин - тигил же бул тармакта келечектеги адистин жүргүзгөн изилдөөсүнүн жыйынтыгын камтыйт. Ал милдетти өз алдынча чечет деп болжолдонууда. Бирок, суроолор жаралса, лидер бар. Ал тандалган тема боюнча гана багыт бербестен, дипломго кантип арыз берүү керек деген суроого жооп бере алат.
Бул түшүндүрмө каттын бөлүктөрүнүн бири экенине көңүл буруңуз, ал дайыма эле милдеттүү боло бербейт. Негизи теориялык жактан басымдуулук кылган бир катар дисциплиналар же темалар бар. Алар тиркемелерге киргизилиши керек болгон маалыматты камтыбашы мүмкүн.
Эгер мазмун аларды талап кылса, анда биринчи кезекте бүтүрүү долбоорун же ишти жазуу жана долбоорлоо боюнча көрсөтмөлөргө кайрылышыңыз керек. Мындай иштеп чыгуулар бүтүрүү бөлүмүндө дайыма болот. Дипломго кантип арыз берүүнү алар сунуштай алышат.
Алардын максаты - бул иште жүргүзүлгөн изилдөөлөр жөнүндө толук маалымат берүү. Ал темага тиешелүү ар кандай маалыматтарды камтышы мүмкүн. Дипломдун негизги бөлүгүнө жумушту баш аламан кылып коюшу мүмкүн деген себеп менен коюлбайт. Ошондуктан, чоң таблицалар же көлөмдүү схемалар, отчеттук документтер же башка материалдар дипломдун аягында өзүнчө бөлүм түрүндө жайгаштырылат, ал мындай деп аталат.
Дипломдун түзүмү жана андагы арыздардын орду
Дипломдун бир нече бөлүктөрү бар. Аларды майда-чүйдөсүнө чейин карап чыгуу биздин милдетибиз болбогондуктан, биз аларга кыскача токтолобуз.
- Белги бет - бул автор, лидер, ал түзүлгөн уюмдун аты ж.б. жөнүндө маалыматтарды камтыйт.
- Реферат - студент жүргүзгөн изилдөө жөнүндө кыскача маалыматты камтыган түшүндүрмө каттын милдеттүү кыскача материалы.
- Тапшырма - кээде техникалык деп аталат, бул жерде изилдөө объектиси жөнүндө кээ бир маалыматтар берилген, бул форма техникалык адистиктерде колдонулат. Бул бөлүк жок болушу мүмкүн.
- Мазмуну - бардык структуралык элементтердин аталыштарын камтыган түшүндүрмө каттын мазмуну. Бул жерде барак номерлери бараттары жайгашкан. Акыркы абзацта, эреже катары, арыздар бар.
- Символдор, аббревиатуралар же кыскартуулар. Түшүндүрүүлөрү менен бул элементтердин тизмесин камтыйт.
- Кириш сөз - актуалдуулугун, максатын, милдеттерин, объектисин, предметин, методологиясын ж.б. көрсөтүүнүн негизинде коргоого берилген изилдөөнүн жүрүшү менен тааныштырат.
- Негизги бөлүк - бөлүмдөрдөн жана башка курамдык бөлүктөрдөн турат. Бул жерде студент жүргүзгөн изилдөөнүн натыйжалары ырааттуу түрдө берилет. Эреже катары, ал тиешелүү бөлүмдөргө, ал эми кээ бир учурларда - абзацтарга бөлүү менен үч бөлүмдү камтыйт.
- Тыянак же корутундулар. Кээде бул практикалык кеңештерди камтышы мүмкүн.
- Колдонулган булактардын тизмеси - адабияттын библиографиялык сыпаттамасын камтыйт.
- Тилкелер изилдөөнүн уландысы болуп саналат. Алар теманы тереңирээк ачып берүү үчүн зарыл болгон материалдарды камтыган өзүнчө бөлүм. Кээде жок болушу мүмкүн. Эгерде бар болсо, анда сиз дипломго кантип арыз берүү керектигине көңүл бурушуңуз керек.
Маанилүү аспект ГОСТ
Тиркемелерде кандай маалымат камтылышы мүмкүн? Бул учурда студент илимий жетекчиси менен бирге чечим кабыл алышы керек. Эреже катары, бул бөлүм боюнча сунуштарды бүтүрүүчү бөлүм аныктайт, ал өзүнүн илимий ишинин өзгөчөлүктөрүнө жараша чечим кабыл алат.
Бирок, бул жерде дипломго арыз берүү зарыл экенин эстен чыгарбоо керек. ГОСТ. Ошондуктан, анда жазылган эрежелерге кайрылуу керек. Жумуштун бул түрү үчүн ГОСТ 7.32–2001 колдонулат. Бул жерде 5.12-пунктунда тиркемелерде изилдөөгө тиешелүү болгон материалдар камтылышы мүмкүн экендиги жөнүндө маалымат бар, бирок бир катар себептерден улам негизги бөлүктүн бөлүмдөрүнө кирбей калган.
Салттуу мазмун
Дипломду жазууда жалпы кабыл алынган эрежелерди колдонуу менен, тиркемелерде сунуш кылынган презентация форматынан чыккан материалдар камтылганын белгилейбиз, алар иштин мазмунун жана жасаган бардык аракеттердин маанисин жакшыраак түшүнүүгө мүмкүндүк берет. автор.
Адатта төмөнкүлөр кирет:
- чоң таблицалар жана түйшүктүү эсептөөлөр - бул стандарт барактын өлчөмүнөн ашкандарды камтыйт;
- графикалык материалдар - A4 форматынан ашкан сүрөттөр, моделдер же диаграммалар бул жерде жайгаштырылат;
- маалымат: ишкананын финансылык же бухгалтердик отчеттору, уюмдун ишинин айрым аспектилерин мүнөздөгөн ички документтер (буйруктар, кодекстер, келишимдер, уставдар ж.б.);
- изилдөө бөлүгүндө колдонулган ыкмаларды жана ыкмаларды чагылдырган материалдар (анкеталар, анкеталар, аларга жооптор жана түшүндүрмөлөр ж.б.).
Формалдуу аспект. Жалпы жоболор
Бул жерде сиз кантип дипломго арызды туура берүүгө көңүл бурушуңуз керек. Бул маселеге бир катар эрежелерди камтыган жогоруда аталган ГОСТтун 6.14 пункту арналган.
1. Тиркемени уландысы катары форматтоого болотдиплом. Бул учурда, маалымат кийинки барактарда жайгашкан. Кээде өзүнчө басылышы керек болушу мүмкүн. Диссертация үчүн, эреже катары, бир нечеси жетиштүү, бирок 10дон ашык эмес.
2. Иштин негизги бөлүгүндө тиешелүү өтүнмөлөргө шилтемелердин болушу милдеттүү болуп саналат. Түшүндүрмө катта айтылган тартиптин негизинде алардын жайгашуу ырааттуулугу түзүлөт.
3. Ар бир кийинки колдонмо жаңы барактан башталышы керек. Жогорудагы диаграмма же таблица өтө аз орунду ээлейт да. Ал "Колдонмо" деген сөз менен башталат, андан кийин анын аталышы жана аталышы.
Мындан ары, сунушталган мисалдардын негизинде дипломго кантип арыз берүү керектигин жакшыраак түшүнүүгө болот. Макалды башка сөз менен түшүндүрүү үчүн мындай дейли: бир эле нерсени тынымсыз уккандан көрө, жок дегенде бир жолу көргөн жакшы.
Жөнгө салуу аспект
Эми кылдаттык жөнүндө бир нече сөз. Ошентип, дипломго арыздарды кантип жасоо керек? ГОСТ боюнча, алардын ар бири анда берилген маалыматтын түрүн көрсөтүү менен башталат өз рубрикасы бар. Башкача айтканда, таблица же диаграмма бар болсо, анда бул сөз, андан кийин тиешелүү аталышы келет. Эгерде башка материалдар жайгаштырылса, анда рубрика жөн эле абзацтан көрсөтүлөт.
Тилкелер жумушта баяндалган жоболорго түздөн-түз байланыштуу болушу керек. Баарын бириктирүү үчүн, сиз тиркеме шилтемелерин кантип форматтоо керектигин билишиңиз керекдиплом. Бул жерде сиз төмөнкүлөрдү эстен чыгарбашыңыз керек:
- тиркемелерди иштин тексти менен байланыштырган символдор болушу керек - бул үчүн алфавиттин баш тамгалары, эреже катары, орус тили колдонулат;
- "A" менен башталып, ирети менен улантыңыз;
- бул эрежеден өзгөчө тамгалар: b, Ы, b, үндүү тыбыштар: Ё, О жана үнсүз Z, Й, Ch;
- кээде латын алфавитин колдонууга уруксат берилет;
- айрым учурларда араб сандары менен белгилөө мүмкүн.
Бардык материалдар бирдиктүү системада түзүлөт: анын бардык баракчаларында "өтүнмө" деген сөз бирдей жазылат. Бул толук түрдө диплом корголо турган кафедранын методикалык сунуштарына ылайык жүргүзүлөт (Тиркеме А; А ТИРКЕМЕ; 1 ТИРКЕМЕ ж.б.). Рубрикалар ушундай эле жол менен берилет. "Колдонмо" деген сөздүн өзү жогорку саптын ортосунда же оң жагында жайгашышы мүмкүн. Андан кийин чекит койбоңуз.
Дизайн таблицалары, фигуралар жана диаграммалар
Бул элементтердин жайгашкан жери жана белгилениши жөнүндө бир нече сөз. Кээ бир учурларда аларсыз ишке ашыруу мүмкүн эмес экени белгилүү.
Ошентип, эгер статистиканы беришибиз керек болсо жана таблица чоң болсо, аны кайда коюуну билебиз. Дипломдо кантип арыз берүү керектиги тууралуу түшүнүк бар болгондуктан.
Мисалы: "Тиркеме G". Кийинки саптан “Д.1 таблица – “Заря” ЖЧКсынын 2014–2015-жылдардагы финансылык ишинин жыйынтыгы” пунктунан. Эгерде ал чоң болсо, анда кийинки бетте алар: "Д.1 таблицасынын уландысы" деп белгилешет жана ал аяктаганга чейин ушундай кылгыла. Баракта кайдаал аяктайт, сиз жазуу керек: "Д.1 таблицасынын аягы." Мисалда келтирилген "Г" тамгасы менен белгиленген тиркемеде таблицадагы маалыматтар гана эмес, башка формадагы маалыматтар да болушу мүмкүн. Бул учурда, көрсөтүңүз: "Сүрөт D.2" же "D.2 диаграммасы".
Кээде барактын энбелгиси талап кылынат. Эгерде, мисалы, К тиркемесинде бир нече фигуралар, таблицалар же диаграммалар болсо, анда биринчисинде бул "К тиркеме" экенин көрсөтүү керек. Кийинкисинде - "К тиркемесинин уландысы", акыркысында - "К тиркемесинин аягы".
Дизайн мисалдары
Белгиленгендей, жумушта берилген бардык маалыматтар бири-бирине байланыштуу болушу керек. Андыктан, дипломду кантип туура берүү керектигин дагы бир жолу эскертип коюу ашыкча болбойт.
Мисалы текстте колдонууну талап кылбаган тырмакчага алынган: «Восток» ЖЧКсынын уюштуруу-башкаруу түзүмүнүн схемасы В тиркемесинде». Мунун негизинде биз төмөндөгүлөрдү алабыз. ТИРКЕМЕ Б. Кийинки сап «Восток» ЖЧКнын уюштуруу-башкаруу структурасы деген аталышка ээ болгон В.1 схемасы». Мындай сүрөттөр көп мейкиндикти ээлей турганын эске алып, аларды тиешелүү бөлүмгө жайгаштыруу жакшы. Мындан тышкары, сиз аларды портрет жана пейзаж форматында да жайгаштырсаңыз болот.
Жакшы мисал дипломдун тиркемесин кантип чыгаруу керектиги жөнүндө жакшыраак түшүнүк алууга мүмкүндүк берери түшүнүктүү. Төмөнкү үлгү муну кайра текшерүүгө мүмкүндүк берет.
ТИРКЕМЕ D
Д.1-таблица - 2013–2015-жылдарга «Заря» ЖЧКсынын ресурстарын пайдаланууга байланыштуу көрсөткүчтөрдү эсептөө
Индикаторлор | 2013-2014 | 2014-2015 | Өсүү темпи, % |
1. Салыштырмалуу баада продукцияны сатуудан түшкөн каражат, миң рубль | 79705 | 83615 | 104, 9 |
2. а) ишкананын ендуруштук персоналы, адамдар | 383 | 384 | 100, 3 |
б) эмгек акы, миң рубль | 9629 | 9895 | 102, 8 |
3. Материалдык чыгымдар, миң рубль | 52230 | 54436 | 104, 2 |
4. а) ишкананын негизги өндүрүштүк каражаттары, миң сом | 74350 | 78581 | 105, 7 |
б) амортизация, миң рубль | 8313 | 8465 | 101, 8 |
5. Ишкананын жүгүртүүдөгү каражаттары, миң рубль | 16009 | 16243 | 101, 5 |
6. а) эмгек өндүрүмдүүлүгү (1-пункт: 2а-пункт), миң рубль | 209186 | 218874 | 104, 6 |
b) 1 рубль эмгек акы үчүн продукция (1-пункт: 2b-пункт), r. | 8, 279 | 8, 452 | 102, 1 |
7. Материалдык кайтарым (1-пункт: 3-пункт), r./r. | 1, 527 | 1, 537 | 100, 7 |
8. а) активдердин кирешелүүлүгү (1-пункт: 4a пункту), r./r. | 1, 074 | 1, 066 | 99, 3 |
b) амортизация (1-пункт: 4b-пункт), r./r. | 9, 592 | 9, 881 | 103, 1 |
9. Жүгүртүү каражаттарынын жүгүртүүсү (1-пункт: 5-пункт), айлануулардын саны же r./r. | 4, 978 | 5, 147 | 103, 3 |
Баалоодогу колдонмолордун ролу
Бул дипломдун акыркы бөлүгү экенин эске алып, ага жеңил-желпи мамиле кылбоо керек. Анткени, дал ушул жерден студенттин шык-жөндөмдөрүн талашсыз ырастоо камтылган - изилдөөчү катары да, практик катары да.
Тиркемелерде жайгаштырылган материалдар бөлүмдөрдүн айрым жоболорун түшүндүрөт жана чыгарманын автору талдоо жүргүзүүнүн белгилүү ыкмаларын колдонуу менен аларга таандык экендигин жана келечектеги адис катары эң сонун баага жана тийиштүү квалификацияларга татыктуу экендигин тастыктайт..