Китепти кантип тез окуу керек деген суроо, айрыкча студенттер жана кесиби көп маалымат менен байланышкан адамдар үчүн актуалдуу. Сейрек кездешүүчү жалпы билим берүүчү мектептерде алар тез жана сапаттуу окууга үйрөтүшөт, ошондуктан, эреже катары, адамдар жетишпеген чеберчиликти кеч куракта толтурушат. Орус адамдын орточо окуу ылдамдыгы мүнөтүнө 150дөн 200 сөзгө чейин (салыштыруу үчүн: АКШда англис тилинин өзгөчөлүгүнө байланыштуу орточо ылдамдык мүнөтүнө 300 сөздү түзөт). Бул сандарды дээрлик эч кандай аракетсиз эле төрт-беш эсеге көбөйтүүгө болот.
Биринчи машыгуулар
Сиз ар дайым негизги нерселерден башташыңыз керек, андан тышкары, алар шашылыш китеп окуу керек болсо, пайдалуу болот. Тез окууну билбей туруп китепти 1 саатта кантип окуса болот? Албетте, көпкө чейин алдын ала даярдыксыз чоң ишти көтөрө албайсыз, бирок бул убакыт аралыгында орто көлөмдөгү китепти толук өздөштүрө аласыз, бул жөнөкөй каталардан арылуу үчүн жетиштүү.
Тез окуу курсунун биринчи сабагында сиз адамдын көрүүсү кантип иштээри жөнүндө үйрөтүлөт, анткени бул өзгөчөлүктөр ысырапкорчулук менен байланышкан.окуу учурунда. Бул каталарды болтурбоо менен, сиз окуу ылдамдыгын бир нече эсеге жогорулата аласыз.
Көнүгүү
Кеминде эки жүз барактан турган китепти, карандашты же калемди алыңыз. Сизге таймер да керек болот. Китеп жабылып калбашы үчүн алдыңызга кой. Керек болсо, барактарын басып же омурткасы өнүктүрүү, бир сөз менен айтканда, колу менен кармап кереги жок экенине ынануу. Сабакты аяктоо үчүн сизге жок дегенде жыйырма мүнөт керек болот. Тышкы стимулдарды азайтыңыз: телефонду өчүрүңүз, үй-бүлөгө бош эмес экениңизди эскертиңиз.
Демек, тез окуунун сыры эмнеде? Кантип 8 эсе тез окуу керек?
Биринчиден, окуп жатканда мүмкүн болушунча аз токтошуңуз керек. Чындыгында адамдын көзү текст аркылуу спазмалык кыймылдайт. Ар бир секирүүнүн аягында көңүл сызыктын бир бөлүгүнө бурулат. Ар бир мындай аялдама чейректен жарым секундага чейин созулат. Көптөр бул аялдамаларды байкашпайт, бирок аларды ээрчүүнүн эң оңой жолу текстте эмес, түз сызыкта. Көптөгөн тез окуу куралдары бул экспериментти берет: кагазга сызык чийиңиз, андан кийин бир көзүңүздү жумуңуз, көздүн кабагыңызды манжаңыздын учу менен акырын кармап, экинчи көзүңүз менен бул сызык боюнча солдон оңго "жүрүңүз". Жөн эле секирүү кыймылынан бир же андан азыраак токтогон кыймылга өтүү окуу ылдамдыгын эки-үч эсеге жогорулатат.
Текстте кайтарылат
Дагы бир кеңири таралган ката дайыматексттин мурда окулган бөлүгүн кайра окуу. Эмне үчүн бул болуп жатат? Себептердин бири – концентрациянын жетишсиздиги. Окуу процессиндеги адам үчүнчү жактын нерселери жөнүндө ойлоно баштайт, андыктан тексттен алынган маалымат эс-тутумга “салынбайт” жана ал чыгарманы кайра окууга туура келет. Кээде окурмандын подсознание өз алдынча аны концентрациясы азайган жерге кайтарат. Андыктан, эгер сиз китепти кантип тез окууга кызыксаңыз, анда көптөгөн илимпоздордун кеңешин алыңыз: эмне кылып жатканыңызга көңүл буруңуз.
Бөлүнгөн машыгуулар
Окууну тездетүүнүн дагы бир амалы – бул перифериялык көрүүңүздү өнүктүрүү. Эреже катары, адамдар борбордук фокусту колдонушат жана бул окуу ылдамдыгын эки эсе азайтат.
Көнүгүү учурунда бардык көндүмдөрдү бир эле учурда өнүктүрүүгө аракет кылбаңыз. Жогорку жаттоо менен тез окуу техникасында эң негизгиси ырааттуулук. Ар бир көнүгүү белгилүү бир чеберчиликти өркүндөтүүгө багытталган, андыктан ылдамдыкты үйрөтүүдө жаттоо сапатына көңүл бурбаңыз, анткени бул башка көнүгүүлөрдөгү сиздин милдетиңиз болот.
Өзүңүзгө кошумча жумуш берүү маанилүү. Башкача айтканда, эгер сиз азыр мүнөтүнө 150 сөз окуп жатсаңыз жана 300 сөздү окугуңуз келсе, анда 900 ылдамдыкта машыгыңыз. Жогоруда айтылгандай, ылдамдыкка машыкканыңызда текстти жакшы жаттап алууга көңүл бурбаңыз.
Эки мүнөттүк көнүгүү
Адегенде фокусту кармоо үчүн калем же калемди алыңыз. Учун сызыктын астына коюп, окуп жатканда аны жылмакай багыттаңыз,көрсөткүчтүн учуна карагыла. Бул көнүгүү серпилип токтоп калууларды азайтуу үчүн багытталган. Карандаштын учу менен темпти коюңуз. Ошентип, сиз тексттеги туруктуу кирешелерден кутуласыз.
Сизди бир секундда басып өтүүгө аракет кылыңыз жана ар бир жаңы барак менен бул көрсөткүчтү көбөйтүңүз. Сүйлөм эмне жөнүндө экенин түшүнө албасаңыз же окуялардын жүрүшүн толугу менен жоготсоңуз да, эч кандай учурда токтоп калбаңыз жана сапта бир секунддан ашык токтобоңуз. Аягында канча сөздү окуганыңызды санаңыз.
Экинчи этап
Мурунку көнүгүүлөрдү улантып, кайра таймерди колдонуп, бир секундда эки сызыктан өтүңүз. Эгер сиз тексттен эч нерсе түшүнбөсөңүз, бул коркунучтуу эмес, анткени бул этапта эч кандай мааниге ээ эмес: сиз кабылдооңузду машыктырасыз, көзүңүздү эң аз убакытты жоготуу менен кыймылга үйрөтөсүз. Ушул темпте үч мүнөт окуңуз, көңүлүңүздү карандаштын учуна топтоону унутпаңыз.
Эң тез окуу
Дээрлик ар бир ылдам окуу курсунда диагоналдык окууну кантип үйрөнүү керектиги тууралуу суроолорду уга аласыз. Чынында, бул таптакыр туура термин эмес, анткени чындыгында диагональ боюнча окуу зарыл эмес. Бүт сыры, окурман абдан жакшы өнүккөн перифериялык көрүүгө ээ болушу керек, анын аркасында ал көзү менен бир сөздү же сөз айкашын эмес, бир эле учурда бүт сапты (ал тургай бир нече) камтыйт, ошонун аркасында ал аны окуй алат. жөн гана баракка көз салуу менен бир нече секунданын маселеси. секунд.
Мындай окууга өтүү үчүн, адегенде кабылдоонун бардык белгилерин бузуу керек: тексттеги кайталоо, концентрацияны жоготуу, көздүн кескин секирүү, окулган нерсени акыл-эстүү айтуу жана перифериялык көрүү машыгуулары да талап кылынат. Муну Schulte таблицасын колдонуу оңой. Ал ортодо жайгашкан сандар мамычаларына окшош. Методдун маңызы - адам борбордук мамычаны карап, ал эми перифериялык көрүү менен сырткы тилкелерден окшош блокторду издеши керек. Бул жерде сиз сандардын маанисин таанууга көңүл бурушуңуз керек эмес, эң негизгиси ошол эле нерселерди көрүү. Дагы бир кеңеш: эгер тапшырма өтө оор болуп көрүнсө, жөн гана алыстан карап көрүңүз.
Диагоналдык окууну тез окуунун туу чокусу деп атоого болот, андыктан китепти кантип тез окууну ойлонуп, көнүгүүлөрдү өздөштүрүү үчүн аракет кылууга даяр болсоңуз, анда бул техника сиз үчүн.
Диагоналдык окуунун (Фотоокуу деп дагы белгилүү) негизги өзгөчөлүктөрүнүн бири бул процесске толук чөмүлүү. Бул мээни керексиз ойлордон тазалап, жогорку концентрацияны талап кылат, анткени бир аз алаксып кетсең, кайра кайрылууга туура келет. Башка нерселер менен катар маалыматты түзө билүү, текстте эң маанилүү нерсени таба билүү маанилүү. Тажрыйбалуу окурман "сууну" маалымат дандарынан оңой ажыратып, аларды гана ээрчийт.
Эсте алуу
Сиз китепти тез окуганды үйрөндүңүз, бирок ал эмне үчүн керек болсобардык алган билимдер бир нече күндүн ичинде эсинен чыгып калат? Бир нече адам гана феноменалдуу жаттоо жөндөмүнө ээ, калгандары машыгууну талап кылат, ал эми окууда бул эстутум көнүгүү эмес. Тигил же бул китепти окуу менен анын түзүмүн көрүүгө, негизги нерсени бөлүп көрсөтүүгө үйрөнүү керек. Бул үчүн, сиз негизги нерсени белгилеп, карандашты колдонсоңуз болот, анткени дээрлик ар бир текстте көп "суу" бар - автор жакшыраак түшүнүү үчүн кошумча маалымат. Биринчи сүйлөмдөн ойду түшүнсөңүз, эмне үчүн аны окуйсуз? Жөн гана аны бөлүп коюңуз.
Окуп бүткөндөн кийин, асты сызылган нерселердин баарын карап чыгыңыз. Албетте, ноталарыңыздан "суу" таба аласыз. Аны кошпо. Кээ бир адамдар үчүн бул эки кадам жакшы жаттоо үчүн жетиштүү болот, бирок текстти эң жогорку сапатта жаттоо керек болсо, астын сызган нерселердин бардыгын дептерге көчүрүп алсаңыз, мнемотехниканын каалаганын колдонсоңуз болот. Мисалы, "Шерлок" сериалы чыккандан кийин абдан популярдуу болгон "Эстелик сарайы" техникасы.
