Мектепте окуу окуу предмети эмес, ал окуу планындагы бардык башка предметтерди окутуунун каражаты болуп саналат. Ошондуктан башталгыч класстын мугалиминин алдында турган негизги милдеттердин бири балдарды аң-сезимдүү, эркин, туура окууга, текст менен иштөөгө үйрөтүү жана китепти өз алдынча окууга болгон муктаждыгын калыптандыруу болуп саналат.
Окуу чеберчилиги окуунун техникалык жана семантикалык жагын камтыйт. Окуу техникасы төмөнкү компоненттерден турат: ыкма, тууралык жана темп. Семантикалык жагына төмөнкүлөр кирет: экспрессивдүүлүк жана түшүнүү. Башталгыч класстардагы актуалдуу көйгөйлөрдүн бири окуунун бардык негизги параметрлеринин калыптануу деңгээлин баалоо жана көзөмөлдөө маселеси бойдон калууда.
Окуу техникасы: Башталгыч класстардагы текшерүү шарттары
1. Баланын тынч жана тааныш чөйрөдө окуу техникасын текшерүү.
2. Бул учурда бала инспектордон бир жарым-эки метр аралыкта партага отурушу керек.
3. Биринчи бир нече сүйлөм же үч же төрт сап текстубакытка карабай окуу керек. Бул ага текстти "окууга" мүмкүнчүлүк берет.
4. Текстке талаптар:
- түшүнүксүз, бейтааныш сөздөр болбошу керек;
- окуучуларга жеткиликтүү мазмун;
- башталгыч класстар үчүн окуу китептеринин шрифтине туура келген шрифт. Мүнөттө окулган сөздөрдүн санын аныктоодо байламталар, предлогдор, саптан сапка которулган сөздөрдүн бөлүктөрү, дефис менен жазылган сөздүн үч же төрт тамгадан ашык тамгалардан турган бөлүктөрү "өзүнчө сөз" деп эсептелет. Мисалы, "Тынч көңүл буруу" эки башка сөз, ал эми "От куш" бир сөз катары эсептелиши керек, анткени бул сөздүн биринчи бөлүгүндө 3 гана тамга бар.
6. Окулган тексттин мазмунун түшүнгөндүгүн текшерүү 2-3 суроо боюнча жүргүзүлөт. Бул максатта текстти кайра айтып берүүнү суранбаңыз, анткени кайра айтып берүү окуучунун окуу көндүмдөрүн эмес, ырааттуу кепти өнүктүрүүнүн көрсөткүчү болуп саналат.
Окуу техникасы (1-класс).
Расмий программанын талабына ылайык, биринчи класстын окуучулары мүнөтүнө 25-30 сөз окуусу керек. Ал эми жылдын акырына чейин муун-муунун катасыз эркин окууну өздөштүрүүлөрү керек, б.а. алмаштыруусуз, калтыруусуз, сөздөрдү, муундарды, тамгаларды кайталоосуз, туура басым коюу менен. Ошол эле учурда окуучулар кыска сөздөрдү бүтүндөй, ал эми узун сөздөрдү муун боюнча муун боюнча окуулары керек. Кошумчалай кетсек, окугандан кийин суроолор менен окуп түшүнгөнүңүздү баалашыңыз керек.
Окуу техникасы (2-класс).
Экинчи класстын окуучулары программа боюнча биринчи жарым жылдыктын аягында мүнөтүнө 40 сөз, окуу жылынын аягында 50 сөз окуусу керек. Баалоо критерийлери бирдей:тууралык, түшүнүктүүлүк, экспрессивдүүлүк. Текстти окуунун жолу бүт сөз менен. Төрт же беш же андан көп муундуу сөздөрдү муун боюнча окуса болот.
Окуу техникасы (3-класс).
3-класстын окуучулары 1-семестрдин аягында 60 сөз, ал эми окуу жылынын аягында мүнөтүнө 75 сөз окуусу керек. Баалоо критерийлери бирдей. Текстти толук сөз менен окуу жолу.
Окуу техникасы (4-класс).
Төртүнчү класстын окуучулары программа боюнча 1-семестрдин аягында 70-80 сөз, ал эми окуу жылынын аягында мүнөтүнө 85-95 сөз окуусу керек. Окуу техника класстан класска жакшырып баратат. Бул процессти кызыктуу жана натыйжалуу кылуу үчүн мугалимдер менен ата-энелер ар кандай көнүгүүлөрдү колдонушу керек.
