Ар бир көп улуттуу өлкөдө мектептер элдердин достугу темасына өзгөчө көңүл бурушу керек. Ал эми 1-Май майрамынын алдында мугалимдердин алдында мектепте Эл биримдиги күнүнө карата иш-чаралардын планын түзүү милдети турат. Мындай тарбиялык иштерди жургузуу елкедегу ар турдуу улуттардын ортосундагы жакшы мамилелерди чыцдоого жардам берет. Бирок, өзүңүзгө туура максаттарды жана милдеттерди койбой туруп, эч кандай тарбия иштерин жүргүзүү мүмкүн эмес.
Мектептеги улуттук биримдик иш-чарасынын бул сценарийи 3-4-класстын окуучуларына арналган.
Иш-чаранын максаты: толеранттуулукка, жарандык патриоттуулукка жана мекенге болгон сүйүүгө тарбиялоо.
Тапшырмалар:
- Мектепте Улуттук биримдик күнүнө карата иш-чаралардын планын иштеп чыгуу.
- Ыр, ыр, бий түрүндөгү чыгармачыл номерлерди даярдаңыз.
- Билим берүүнүн эффективдүү ыкмаларын жана ыкмаларын тандаңызбалдарда сабырдуулук.
Киришүү бөлүгү
Мугалим: Саламатсыздарбы, урматтуу балдар! Мен сиздерди ушул сонун күнү биздин сабагыбызга тосуп алганыма кубанычтамын. Бугун биз жылуу-жумшактыктын жана достуктун майрамын - Казакстан элдеринин биримдигинин кунун белгилейбиз. Бул майрам бизге эмне үчүн керек деп ойлойсуз? (Балдардын жооптору.)
Ар бир баланын маңдайында кээ бир адамдар менен байланышкан (казактарда - домбыра, орустарда - матрешка, украиндерде - ленталуу аялдардын баш кийими, кытайларда - иероглифтер менен кооздолгон вентилятор жана башкалар) сүрөт болот.
Бул иш-чара башталгыч мектепте Улуттук биримдик күнү экенин эстен чыгарбаңыз, андыктан башталгыч класстын балдарында эл менен болгон байланышты туудурган нерселерди алууга аракет кылыңыз.
Мугалим: Сүрөткө сизде бар адамдар жөнүндө билгениңиздин баарын жазышыңыз керек.
Эреже катары, студенттер үчүн мындай тапшырманы көтөрүү кыйын, бирок бул бардык тирүү элдердин каада-салттарын жана үрп-адаттарын изилдөө максатын коюуга жардам берет.
1-окуучу: Өлкөдө ар кандай элдер жашайт, Бирок биз бир үй-бүлөбүз, Ушунчалык достук, сулуу, Сен экөөбүз ушул жерде жашайбыз.
Бири-бирибизди сүйөлү!
Кыйынчылыкта колдоо, Ал эми суукта, суукта, жамгырда жана бороондо
Түбөлүк бирге болгула!
Майрам жөнүндө
2-окуучу: Өлкөбүздө 130га жакын түрдүү улуттар жашайт. Бул элдердин ар биринин салттарын урматтоо маанилүү жана зарыл. 1995-жылы Казакстан Республикасынын Президенти Нурсултан Абишевич Назарбаев жарлыкка кол коюп, 1-май күнү деп жарыяланган.елкенун элдеринин биримдиги.
Ошондон бери жыл сайын өлкөбүздүн бардык шаарларында бий, ыр, кызыктуу оюндар, түрдүү этномаданий көргөзмөлөр уюштурулуп келет. Казакстан миллиондогон түрдүү адамдарды өз жеринде бириктирди. Бул күн мамлекетибиздин мектептеринде да белгиленет, анткени биз өлкөбүздүн келечегибиз жана башка эч кимге окшоп элдердин ортосундагы достукту сактоонун маанилүүлүгүн түшүнүшүбүз керек.
Мектепте Улуттук биримдик күнүнө карата иш-чараларды пландаштырууда мекенчилдикке, өз өлкөңүз жөнүндө билимди кеңейтүүгө көңүл буруңуз (гимнди аткаруу, мамлекеттик символдор жөнүндө презентация, викториналар, баяндамалар ж.б.).
Тест
Мугалим: Эми бизде викторина болот жана сиз Казакстанды канчалык деңгээлде билесиз? Ар бир туура жооп үчүн доскада жашыруун сөздүн тамгасы ачылат, ал тууралуу кийинчерээк сүйлөшөбүз.
Студент 3:
- Казактар акындар жарышын кантип аташат? (айтыс)
- Өлкөдө Эгемендүүлүк күнү качан белгиленет? (16-декабрь)
- Казакстанда канча улут жашайт? (болжол менен 130)
- Өлкөдө мамлекеттик тил кайсы? (Казак)
- Казактардын улуттук суусундугу. (кымыз)
- Өлкөдө тилдер күнү качан өткөрүлөт? (22-сентябрь)
- Казакстанда улуттар аралык катнаш кандай тилде? (Орусча)
- Казак батырларынын аттары ким? (батыр)
- Казакстан Республикасынын Президентинин аты ким? (Нурсултан Назарбаев)
- Казакстан Республикасынын улуттук валютасы кандай аталат?(тенге)
- Казакстан Республикасынын бас заны калай аталады? (конституция)
- Казакстандын борбору кайсы шаар? (Астана)
- Казактардын улттык тургын уйы калай аталады? (юрт)
Мугалим: Бизде сабырдуулук деген сөз бар. Бул сөздү уккандар, анан маанисин билгендер колуңарды көтөргүлө.
Толеранттуулук – бул башка жашоо образына, жүрүм-турумуна жана дүйнөгө болгон көз карашына сабырдуулук. Биздин учурда бул сөз сиздикинен такыр башка элдин каада-салтын, үрп-адатын урматтоо дегенди билдирет.
Адамга ачуулана албайсыз, анткени анын ою, кийинүү стили жана сырткы келбети сиздикине дал келбейт. Мындай адамдар эч качан урмат-сыйга ээ болбойт, аларды адепсиз жана жаман деп айтууга болот.
Толеранттуулукка убада берели. Ар бир билдирүүмө "убада" деген сөз менен жооп бересиз.
- Ар дайым кайсы улуттун каада-салттарын жана үрп-адатын сыйлаңыз.
- Башка адамдын же анын үй-бүлөсүнүн өзгөчөлүктөрүн эч качан шылдыңдабаңыз.
- Ар дайым муктаж болгон жолдошуңузга, анын тек-жайына карабастан жардам бериңиз
- Биздин елкеде элдердин достугунун гулдешу учун колумдан келгендин бардыгын жасоого.
Башталгыч мектепте биримдик күнүнө карата иш-чараны пландаштырууда жөнөкөй балдардын тилиндеги татаал сөздөрдүн аныктамасын ылайыкташтыруу маанилүү, антпесе балдар алардын маанисин жөн эле түшүнбөй калышы мүмкүн, ал эми сабак каалаган натыйжаны бербейт.
Достук бийи
Мугалим: Бир дагы улуттун майрамдары, ырлары, бийлери жок боло албайт.стили. Биздин кыздар сиздер учун «Элдердин достугу» бийин даярдап коюшту. Алар менен бирге ар улуттун кыймылын үйрөнүүгө аракет кылалы. Аларды дүркүрөгөн кол чабуулар менен тосуп алыңыз!
Ар түрдүү улуттук кийимчен кыздар обондорду кесип бийлеп, окуучулар алардын артынан кыймылдарды кайталашат.
Топтук иш
Мугалим: Эми мен сизге топ болуп иштөөнү сунуштайм. Милдеттин маңызы: топ менен баарлашуу жана өлкөнүн жаш муундары өлкөдөгү адамдардын ортосундагы достук мамилелердин өнүгүшүнө кандай таасир эте аларын аныктоо, андан кийин алардын аргументтерин кластер же плакат түрүндө жайгаштыруу.. Топто ар бир адамдын пикирин кабыл алуу менен бирге иштөө маанилүү экенин унутпаңыз.
Студенттер тапшырманын үстүндө 10 мүнөт иштешет, андан кийин команданын баяндамачылары ишти коргошот. Маанилүү фактор - балдарга шаблондорду бербөө, аларга алар көргөндөй дизайнга жол берүү.
Үй тапшырма
Мугалим: Сабакыбыздын башында ар бириңерде бар болгон өлкөнүн элдери жөнүндөгү билимиңерди сүрөткө түшүрдүңөр. Кийинки жуманы элдердин достугуна арнайбыз. Бардыгыңыздарга төмөнкүдөй тапшырма берем: улуттун салт-санаасы жана өзүңүзгө мурас болуп калган өзгөчөлүктөр тууралуу билдирүү даярдаңыз. Ар кандай сүрөттөрдү колдонуп, эң пайдалуу жана кызыктуусун гана тандоого аракет кылыңыз. Ошентип, биз мектептеги Улуттук биримдик күнүнө арналган иш-чарабызды дагы бир азга узарта алабыз.
Кийинки жумада балдар презентация жасашат (3-4күнүнө адам) математика, адабий окуу же эмгекке үйрөтүү болобу, каалаган сабактын убагында 5 мүнөт. Бирок мугалимдин алдында баланын сүйлөө темасына бир калыпта өтүү мүмкүн болгон сабакты пландоо милдети турат. Андыктан студенттер пландалган аткаруудан бир күн мурун мугалимге кайрылышат.
Корытынды
Мугалим: Биздин мектептеги биримдик күнүнө арналган иш-чарабыз аяктап баратат. Бирок дагы эле бир нече маанилүү пункттар калды.
Айтчы кайсы куш тынчтыктын символу? Үстөлүңүзгө ак көгүчкөндөрдү алып, өлкөнүн келечегине, тууган-туушкандарына, досторуна каалоо-тилектерин жазып, шарга чаптаңыз.
Студенттер жазышат, шарга байлап, сыртка чыгышат.
Мугалим: Келгиле, тегерек болуп, көзүбүздү жумуп, эмне каалайбыз деп ойлонолу. Эми канаттууларыңды бийик, бийик асманга чыгар, алар учуп, республикабызга каалоо-тилектерди чачсын!
"Мекеним" ырынын аткарылышы.
Кошумча
Мектепте Улуттук биримдик күнүнө карата ырлар музыка мугалими же класс жетекчиси тарабынан алдын ала үйрөтүлүп, репетицияланат.
Бул күнү жигиттерди каалаган улуттун улуттук кийимдери менен келүүгө чакыруу абдан жагымдуу.
Эгер сиз үчүн класстын ичинде эмес, мектепте улуттук биримдик күнүнө арналган иш-чаранын сценарийин жазуу маанилүү болсо, анда көбүрөөк креативдүү сандарды пландаштырууга аракет кылыңыз, анткени бул учурда баарлашуулар эл тарабынан кабыл алынбайт. бийлеп, ырдап жаткандабиримдик рухун сезүүгө жардам берет.
