Фразаларды байланыштыруунун түрлөрү, түрлөрү жана жолдору

Мазмуну:

Фразаларды байланыштыруунун түрлөрү, түрлөрү жана жолдору
Фразаларды байланыштыруунун түрлөрү, түрлөрү жана жолдору
Anonim

Биринчи жолу сөз айкаштары жана сөз айкаштарынын байланышуу жолу 4-класста окулат, бирок алар 5-класста гана кеңири каралат. Көбүнчө балдар баш ийүүнүн түрлөрү боюнча чаташышат. Сөз айкаштарынын түрлөрүн түшүнүү үчүн алардын ар бирине кеңири токтолуп, мисалдарды талдоо зарыл.

Сөз айкаштарын байланыштыруунун жолдору
Сөз айкаштарын байланыштыруунун жолдору

Сөз айкашындагы баш ийүү ыкмалары

Сөз айкашы 2 же андан көп сөздүн айкалышы. Бул сөздөр маани жагынан да, грамматикалык жактан да байланышкан. Бардык сөз айкаштарынын өзгөчөлүгү – негизги жана көз каранды сөздөрдү камтыйт. Сөз айкаштарынын байланыш жолдору 5-класста мектеп окуучулары үчүн эң татаал тема. Бирок, аны изилдөө абдан маанилүү, анткени окуучулар мектептеги кийинки окууларында ага муктаж болушат.

Жалпысынан лингвисттер менен филологдор сөз айкаштарындагы негизги жана көз каранды сөздөрдү байланыштыруунун 3 жолун ажыратышат: макулдашуу, кошумча жана контролдоо. Сөз айкашындагы баш ийүүнүн жолдору оңой жана көбүнчө чаташып кетет. Сөз айкашынын кандай багыныштык түрүнө кирерин аныктоо үчүн,аларды түшүнүү жана бардык мисалдарды майда-чүйдөсүнө чейин карап чыгуу зарыл.

Сөз айкашындагы баш ийүүнүн жолдору
Сөз айкашындагы баш ийүүнүн жолдору

Туташуу түрү сүйлөшүү

Сөз айкашындагы пикир алышуу ыкмасы кеңири таралган. Келишим – көз каранды сөздүн баш сөз менен учурда, санда, жыныста дал келүүчү байланыш түрү. Бул эки сөз тең кыйшаюулуу, бирок ошол эле учурда бирдей өзгөрөт дегенди билдирет. Келишим тибиндеги сөз айкаштары зат атоочтон турушу мүмкүн, ал көбүнчө негизги сөздүн ролун аткарып, сын атооч же иреттик сан, ат атооч, ат атооч менен шайкеш келет.

Туташуу келишими бар сөз айкаштарынын мисалдары

Сөз айкаштарын байланыштыруу жолдорун карап, материалды жакшы өздөштүрүү үчүн бардык мисалдарды келтирип, кеңири талдоо зарыл. Бардык мисалдар дептерге жазылып, кылдат талдоо жана карандаш менен иштөө керек. Бул учурда гана материал жакшы өздөштүрүлөт жана бекем эстеп калат. Биринчиден, макулдашуу деген эмне экенин иш жүзүндө түшүнүү үчүн байланышы бар сөз айкаштарын талдоо керек. Мисалдар:

Зат атооч + сын атооч:

Сулуу үй (кандай үй? сулуу). "Үй" - негизги сөз, анткени ал "эмне?" деген суроону берет. "Сулуу" - сөз айкашындагы көз каранды сөз.

Жашыл бака (кандай бака? жашыл). "Бака" негизги сөз, анткени ал көз карандыга суроо берет.

Зат атооч + иреттик сан:

Бешинчи кабат (кайсы кабат?бешинчи). Эки сөз тең саны, жынысы жана учурда бири-бирине дал келет. Көз каранды сөз "бешинчи" иреттик сан болуп саналат, анткени ага негизги сөздөн суроо берилет.

100-сатып алуучу менен (кандай сатып алуучу менен? 100чү). Негизги сөз "сатып алуучу", андан "жүзүнчү" иреттик санга суроо берилет.

Зат атооч + атооч:

Чачылган нерселер (кандай нерселер? чачылган). Бул жерде көз каранды сөз "чачырап кеткен" мүчө болот, анткени ага негизги сөздөн суроо берилет.

түшкөн жалбырак (кандай жалбырак? түшкөн). Негизги сөз "жалбырактар", анткени ал суроо берет.

Зат атооч + ат атооч:

Апаң менен (кимдин апасы? сеники). Көз каранды да, негизги сөздөр да жыныс, сан жана учурда бири-бирине дал келет. Негизги сөз зат атооч болот, анткени ал ат атоочко суроо берет.

Ушундай киши (кандай киши? мындай). Негизги сөз "эркек" болот, анткени суроо андан көз карандыга берилет.

Ат атооч + зат атооч (бөлмө же зат атооч):

Бирөө менен шайыр (бирөө менен эмне? шайыр). Негизги сөз ат атооч болот, анткени ал көз карандыга суроо берет.

Сулуу нерседе (кандай нерседе? сулуу). Негизги сөз ат атооч, анткени көз каранды сын атоочко суроо андан берилет.

Зат атооч (негизделген сын атооч) + сын атооч:

Ак ванна (Кайсы ванна? Ак). Негизги сөз далилдүү сын атооч болот, анткени ал суроо берет. "Ак" сын атооч көз каранды.

Тайган эс алуучу (кандай эс алуучу? күйгөн). "Майрам" негизги сөз болот, анткени суроо өзүнөн келип чыгат, ал эми "куйган" - көз каранды.

Фразалык шилтемелердин түрлөрү
Фразалык шилтемелердин түрлөрү

Байланыш түрүн башкаруу

Сиздерге белгилүү болгондой, сөз айкаштарын байланыштыруу ыкмалары үч түрдүү болот. Башкаруу - баарлашуунун дагы бир жолу. Көбүнчө, аны менен мектеп окуучуларынын арасында башаламандыктар жана көйгөйлөр пайда болот. Аларды болтурбоо үчүн байланыштын бул түрүн кененирээк карап чыгуу керек.

Сөз айкашындагы байланыш ыкмасы – баш сөздүн негизги сөз талап кылган учурда (кыйыр эмес учурларда гана, б.а. номинативдик мүчөдөн башкасынын баары) колдонулган багыныштуу байланыштын бир түрү. Башкарууда балдар көп учурда көйгөйлөргө туш болушат, анткени башкарууну башка түрлөрдөн айырмалоо кыйынга турат. Байланыштын бул түрүнө өзгөчө көңүл бурулуп, үстүнөн дагы тырышчаак менен иштөө керек. Сөз айкаштарынын байланышынын бардык түрлөрү көп практиканы жана теорияны жаттап алууну талап кыларын эстен чыгарбоо керек.

Байланыштуу сөз айкаштары
Байланыштуу сөз айкаштары

Туташуу башкаруусу бар фразалар

Келгиле башкаруу байланышына курулган сөз айкаштарынын мисалдарын карап көрөлү:

«Башкаруу» сөз айкаштарына байланыштуу көбүнчө негизги сөз этиш, ал эми көз каранды сөз зат атооч болот:

Көрүүфильм (эмне? тасманы көрүү). Негизги сөз – “көрүү” этиши. Ал "эмне?" деген суроону берет. "фильм" зат атоочко. "Кино көрүү" деп айтууга болбойт, анткени бул орфографиялык ката болот. Бул сөз айкашында көз каранды сөз андан негизги талап кылган учурда колдонулат.

Жынсы шым менен чуркоо (Эмне менен чуркоо? Джинсы). "Чуркоо" этиши негизги сөз, ал эми "жынсы шым менен" көз каранды сөз.

Байланыш башкаруусу бар сөз айкаштары сын атоочтон да, ат атоочтон да турушу мүмкүн:

Аны менен макул (ким менен макул? аны менен). "Макул" деген кыска сын атоочтон ат атоочко суроо берилет, бул анын негизги экенин билдирет.

Мен ага ишенем (кимге ишенем? анда). Кыска сын атооч негизги сөз, ал эми суроо берилген ат атооч көз каранды.

Сөз айкаштарын байланыштыруу ыкмаларын негизги сөз сын атооч жана көз каранды зат атооч болушу үчүн жүргүзүүгө болот

Аяздан кызыл (кызыл эмнеден? аяздан). Бул сөз айкашында "кызыл" сын атооч негизги, ал эми "аяз" зат атооч көз каранды.

Кызына ачуулуу (Кимге? кызына). "Кызым" деген сөз көзкаранды, анткени ага көз каранды адамдан суроо берилип жатат.

Эки зат атооч да сөз айкашынын бир бөлүгү боло алат:

Эл душманы (кимдин душманы? эл). "Душман" деген зат атооч негизги болуп саналат, анткени ал көз каранды "элге" суроо берет.

Күмүштөн жасалган кашык (эмнеден жасалган кашык? күмүштөн жасалган). "Кашык" зат атооч негизги, ал эми "күмүш" деген сөз көз каранды.

Сан сөз айкашында негизги, ал эми зат атооч көз каранды болушу мүмкүн

Үч тамчы (үч эмне? тамчы). "Үч" негизги сөз, ал эми "тамчылар" көз каранды.

Он эки ай (он эки эмне? ай). Сан негизги сөз, ал эми зат атооч көз каранды.

Тактооч байланышты башкаруучу сөз айкашында негизги сөз болушу мүмкүн, ал эми зат атооч көз каранды:

Үйдүн сол жагында (эмненин сол жагында? үйдөн).

Көчөдөн ылдыйда (эмнени? ылдыйда).

Негизги сөз герунд, ал эми көз каранды сөз зат атооч болгон сөз айкаштары бар:

Аларды ээрчүү (кимдин артынан? алардын артынан). Герунд негизги сөз, анткени көз карандыга суроо андан келип чыгат.

Макалага шилтеме кылуу (эмнеге? макалага). Бул сөз айкашындагы зат атооч көз каранды сөз, анткени ал "даректөө" gerund мүчөсүнөн суралат.

Фразалык башкаруудагы коммуникация ыкмасы
Фразалык башкаруудагы коммуникация ыкмасы

Туташуу түрү

Сөз айкашындагы байланыш ыкмасы сөз айкашынын байланыш түрлөрүн изилдөөнүн акыркы баскычы болуп саналат. Байланыштуу сөз айкашында көз каранды да, негизги да эки сөз тең бири-бирине маани жагынан гана тиркелет. Негизги сөз өзгөрүлбөйт.

Кошумча байланышы бар сөз айкаштарынын мисалдары

Кимгечектеш байланыш кантип ишке ашырылып жатканын түшүнүү үчүн, бардык мисалдарды деталдуу талдоо керек:

Зат атооч, этиш, сын атооч + этиштин инфинитив:

Калуу мүмкүнчүлүгү (эмне кылуу мүмкүнчүлүгү? калуу). Учаштык байланыш маани аркылуу гана ишке ашырылаары белгилүү. "Мүмкүнчүлүк" зат атооч негизги сөз, ал эми "кал" этишинин инфинитиви көз каранды, анткени ал суроо болуп жатат.

Башка мисалдар: жолугуу чечими, кетүүнү каалоо, ой жүгүртүү илими, үйрөнүүгө болгон каалоо. Бардык сөз айкаштарында негизги сөз зат атооч, ал эми көз каранды сөз инфинитив болот.

Өбүүгө уруксат (эмнеге? өбүшүүгө). Сөз айкашынын эки мүчөсү тең этиштер. Негизги сөз "уруксат берилген" этиши, ал эми көз каранды - инфинитив "өбүү" болот.

Башка мисалдар: басканды жакшы көрөт, күлүп келди, келгиси келет, окууну чечти. Бул мисалдардын баарында көз каранды сөз инфинитив, ал эми негизги сөз этиш болот.

Барыш керек (Эмне кылыш керек? Баруу). Негизги сөз "should" деген кыска сын атооч, ал эми суроо берилген көз каранды - инфинитив.

Башка мисалдар: оңго бурулуп, көргөнүмө кубанып, жооп берүүгө даяр. Берилген мисалдардын баарында негизги сөз кыска сын атооч, ал эми көз каранды сөз инфинитив болот.

Зат атооч + тактооч:

Оңго бурул (кайда? оңго). Негизги сөз зат атооч "буруу", ал эми көз каранды тактооч "оң".

Байланыш ыкмасысөз айкашында макулдашуу
Байланыш ыкмасысөз айкашында макулдашуу

Негизги сөз боюнча сөз айкаштарынын түрлөрү

Сөз айкашындагы баш ийүү ыкмаларынан өтүп, негизги сөз боюнча сөз айкаштарынын түрлөрү темасын изилдөөгө киришет. Жалпысынан негизги сөз менен сөз айкаштарынын 3 тобу айырмаланат.

Номиналдуу сөз айкаштары

Номиналдуу сөз айкаштары – негизги сөз атооч, ат атооч, сын атооч же сан атооч болгон сөз айкаштары. Номиналдуу сөз айкаштарына мисалдар: кызгылт пил (негизги сөз - зат атооч), беш тамчы (негизги сөз - сан), сынап көрүүгө кубанычта (негизги сөз - кыска сын атооч), ал жакшы (негизги сөз - ат атооч).).

Этиш сөз айкаштары

Оозеки сөз айкаштары – негизги сөз көбүнчө этиш болгон мындай сөз айкаштары. Этиш сөз айкаштарына мисалдар: алыска баруу, калп айтуу, көрүү үчүн кел, кубанычтуу баруу (бул сөз айкаштарындагы негизги сөздөр этиштер).

Тактоочтук сөз айкаштары

Тактоочтук сөз айкаштары – негизги сөз тактооч болгон сөз айкаштары. Тактоочтук сөздөрдүн мисалдары: ар дайым жакшы, өтө жашыруун, Россиядан алыс (бул фразалардагы негизги сөздөр тактоочтор).

Кошумча сөз айкашындагы байланыш ыкмасы
Кошумча сөз айкашындагы байланыш ыкмасы

Байланыштуу сөз айкаштарынын түрлөрүн эстеп калуу оңой болот, эгер сиз тез-тез машыгсаңыз, ошондой эле керектүү теорияны үйрөнсөңүз.

Сунушталууда: