Көркем дизайн (дизайн) – бул өнөр жай продукциясы жарала турган чыгармачылык процесс, ошондой эле конкреттүү долбоорлоо ыкмасы. Бул түшүнүк техникалык эстетика сыяктуу дисциплина тарабынан изилденет.
Көркөм дизайн инженерия менен катар жүрөт. Ошону менен бирге экономикалык, техникалык жана конструктивдуу милдеттерди чечууге мумкундук берет. Көркөм дизайн боюнча адис сүрөтчү-конструктор же дизайнер деп аталат.
Түзүү этаптары
Өнүмдүн көркөм дизайны 19-кылымдын ортосуна туура келет. Анын калыптанышына даярдык этапы адам коому жаралгандан баштап, кол өнөрчүлөрдүн кол өнөрчүлүк өндүрүшү болгон мезгил болгон. Бул примитивдүү технологиялар менен кол эмгеги болгон. Өндүрүш ошол эле учурда эң жөнөкөй аспаптар менен ишке ашырылып, чакан көлөмдө болгон. Бирок агай чыгарган ар бир буюм адам үчүн пайдалуу болуп, анын бардык муктаждыктарын эске алган. Ошол эле учурда кол өнөрчүнүн бардык эмгектери эстетикалык жана эксклюзивдүү болгон.
Өнөр жай өндүрүшүнүн пайда болушу "адамгерчиликсиз жана муздак нерселердин" чыгышы менен мүнөздөлгөн. Бул этапта примитивдүү дизайн пайда болуп, адис машиналарды колдонуу менен жумушчулар тарабынан өндүрүлгөн продукциянын прототиптерин түзгөн. Ошону менен бирге инженер-техник кызматкерлери товарлардын унемдеесу жана функционалдуулугу менен алектенишкен. Дизайнерлер буюмдун эстетикалык көрүнүшү үчүн гана жооптуу болгон. Бирок бул сатып алуучуларга жаккан жок. Маалым болгондой, дизайнерлер товарлардын прототиптерин түзүүдөн мурун өндүрүш технологиясын жана колдонулган материалдардын касиеттерин изилдеп чыгышы керек экен. Бул продукцияны иштетүүнүн жеңилдигине алардын сырткы формалары сыяктуу эле чоң маани берилгендиги менен шартталган. Мына ошондуктан енер жай товарларынын керкем дизайнын чыгарган ишканаларга инженерлер жана кон-структорлор, модельерлер жана чий-чиктер, ошондой эле рынокту изилдеечулер келе башташты.
Мурунку эки инновацияны бириктирген долбоорлоо баскычы. Адистер ар турдуу технологияларды жана материалдарды колдонуу менен енер жай ендурушунде иштей башташты. Дизайнер дизайнер жана буюмдарын реквизит кылууну токтотту. Ал келечектеги жаратууну элестетип, чоң ойлонууну үйрөндү. Ошол эле маалда ал өзүнүн продуктусу айлана-чөйрөгө кандай таасир этээрин жана ал айлана-чөйрөгө кантип кошуларын алдын ала ойлонгон.
Идеянын тазалыгын сактоо, ошондой эле адамга жагымдуу нерсени, функционалдык жактан акылга сыярлык форманы түзүү көркөм дизайнердин негизги милдети болгон. Бул үчүн дизайнер билим керекдемографиялык абал, күнүмдүк жашоо социологиясы, физиология, психология, эргономика, медицина ж.б.
Көркем дизайндын предмети эмне?
Долбоорлоочунун негизги милдеттеринин, ыкмаларынын жана көлөмүнүн аныктамасын 1957-жылы негизделген ICSID бул адистердин эл аралык уюму берген. Ал жактырган концепцияларга ылайык, дизайнер чыгармачылык принциптерди камтышы керек. техникалык эстетикада бар. Ошол эле учурда, ал долбоорлоо методологиясын карманууга тийиш. Мындай адистин милдети адамдын керектөөсүн канааттандырган жана анын жашоосун жемиштүү кылган кызмат көрсөтүүлөрдүн жана буюмдардын формаларын аныктоо болуп саналат.
Көркем дизайн ыкмасы – баштапкы идеяны иштеп чыгуу. Келечектеги буюмду түзүүдө дизайнер башка адистер менен кызматташып, пландын ишке ашырылышынын акыркы формасын аныктайт.
Суретчи-дизайнердин ишмердүүлүгүнүн чөйрөсүнө адам жасаган дээрлик бардык объекттер кирет. Бул өзгөчө сериялык жана массалык түрдө чыгарылган товарларга тиешелүү.
Жогоруда айтылгандардын бардыгынын негизинде көркөм дизайндын предмети техникалык эстетика болуп саналат. Ал гармониялуу өнүккөн инсанды калыптандыруу процессинде да колдонулат.
Көркем дизайн үлгүлөрү
Бүгүнкү күндө белгилүү бир практикалык тажрыйба, ошондой эле дизайнда колдонулган шарттар жана принциптер бар. Аларды колдонууда көркөм дизайн гармониялуу нерселерди түзүүгө мүмкүндүк берет. Дал ошолор заманбап адамдын суроо-талабы.
Көркем дизайн жана дизайн заманбап дизайн искусствосунун өзөгүн түзөт. Өз буюмдарын жаратууда автор коомдук практиканы, курчап турган жаратылыштын эмоционалдык таасирин жана күнүмдүк байкоолорду колдонот. Алар ага пропорциялардын, көлөкөлөрдүн жана түстөрдүн катышын, ошондой эле пластикалык формаларды айтып беришет. Ошону менен бирге автор буюмга белгилүү бир маанини киргизет, бул керектөөчүнүн эстетикалык сезимдерин ойготууга жана анын көңүлүн көтөрүүгө мүмкүндүк берет.
Дизайнер колдонгон көркөм дизайн куралдары - пропорциялар жана көлөмдөр, сызыктар жана тегиздиктер, ритмдер жана түстөр, ошондой эле жасалгалоонун ар кандай жолдору. Колдонулганда объект автор ойлоп тапкан сүрөттү камтыган тигил же бул көрүнүшкө ээ болот.
Сүрөтчү-конструктор өз ишинин жүрүшүндө дайыма ал жараткан буюмду колдоно турган акыркы колдонуучу жөнүндө ойлонушу керек. Ошол эле учурда дизайнер жардамга элестетүү байлыгын гана эмес, техниканы, ошондой эле устачылыктын негиздерин да чакырышы керек. Ал эми мурда, өткөн кылымдарда нерселердин көркөм жасалгасына автордун көркүнө жана таасирдүү болууга умтулуусу негиз болгон болсо, бүгүнкү күндө адистер ыңгайлуу жана жөнөкөй объектилерди жаратышат.
Мындан келип чыгып, заманбап дизайн үлгүсү формалардын биримдиги жана нерселердин практикалык максаты болуп саналат. Ошол эле учурда колдонулган материалдын касиеттери жана мүмкүнчүлүктөрү технологияга ылайык болушу керек.өндүрүш процесси.
Дизайн түрлөрү
Көркем курулуш төмөнкүдөй классификацияланат:
- рухий искусство дизайны;
- коммерциялык дизайн;
- өнөр жай дизайны.
Көркөм дизайндын түрлөрүн эске алып, мен биринчи кезекте алардын ичинен көркөм дизайнды бөлүп көрсөткүм келет. Бул ар кандай нерселерди жаратуу жаатындагы эң элеганттуу линия. Бул багыттагы конструктордук чечимдер жогорку (таза) искусствонун принциптерине негизделген. Сүрөтчүлөр тарабынан жасалган адаттан тыш объектилер бардык адамдарды кызыктырбашы керек окшойт. Бирок, бүгүнкү күндө карапайым керектөөчү да жаңы багытты бир жарылуу менен кабыл алууда. Ал назик интонацияларды, адамдын колунун жылуулугун жана терең сезимдерди билдирген нерселерди жакшы көрөт.
Көркем дизайндын кийинки түрү коммерциялык дизайн. Бул абдан олуттуу жана жооптуу иш. Бул коомдук жайлардын дизайнын билдирет жана пайда табууга багытталган. Анткени, сатып алуучу, дүкөнгө, барга же ресторанга келип, ал үчүн стилдүү жана жагымдуу интерьерге туш болушу керек. Албетте, адам үчүн эскирген дүкөнгө караганда саркеч бутикте акча менен ажырашуу оңой.
Көркем дизайндын үчүнчү түрү - өнөр жай үлгүсү. Ал өнөр жайлык жол менен өндүрүлгөн үй-тиричилик буюмдары менен байланышкан. Өндүрүлгөн товарлардын сапаттуу жана кызыктуу дизайны аларды керектөө рыногунда айырмалап турат жана потенциалдуу сатып алуучуну кызыктырат. Бүгүнкү күндө сорттору барөнөр жай үлгүсү, ошондой эле транспорт жана автомобиль искусство дизайны.
Сулуу нерселерди өндүрүү
Заманбап адамды курчап турган дээрлик бардык объектилер станоктордун жана станоктордун жардамы менен жасалган. Бирок, кол өнөрчүлүктүн массалык өндүрүшү алыскы тарыхта калганына карабастан, биз баарыбыз сатып алган буюмдарыбыздын кооз болушун каалайбыз. Мына ушундан улам заманбап дизайн жана буюмдарды куруу эстетика менен ажырагыс байланышта. Дизайндын өнүгүшүнө калктын жыргалчылыгынын жогорулашы гана эмес, ошондой эле акыркы технологиялардын пайда болушу, ошондой эле рынокто барган сайын күчөгөн атаандаштык көмөктөшүүдө. Адам үчүн айланасындагы объектилердин кооз жана эстетикалык болушу маанилүү болуп калды. Ал үчүн өнөр жай өндүрүшүндө инженердик жана көркөм дизайн жанаша жүрүшү керек.
Нерселерди баалоонун эстетикалык критерийлери
Чынында эле кооз буюмду кантип жаратса болот? Бул үчүн адистер форма менен мазмундун биримдигине жетишип, көркөм жасалгалоо мыйзамдарын колдонушат. Алар ар кандай продуктуну анын бардык элементтеринин пропорционалдуулугу сакталгандай кылып жаратышат. Ошол эле учурда, объект, албетте, сулуу болушу керек жана бир бүтүндүктү билдирет. Ал үчүн белгилүү бир талаптар аткарылышы керек.
Биринчиден, продукциянын пропорционалдуулугу сакталышы керек. Бул үчүн колдонуудагы форма горизонталдык же вертикалдык багытта бөлүктөргө бөлүнөт. Пропорционалдык чатырдын рамаларын жана кемелерди курууда, отургучтарды жана үстөлдөрдү жасоодо жана башка көптөгөн нерселерде өзгөчө маанилүү.
Визуалдык касиеттердин бирибуюмдар симметрия болуп саналат. Адам аны жаратылышта көп кылымдар бою байкап келет. Симметрияны колдонуу менен адамдар кооз жана идеалдуу нерселерди жаратышат.
Көркем дизайндын талаптарынын бири – динамикалык форманы түзүү. Бул продуктунун бардык бөлүктөрүнүн бирдей пропорциялары менен байланышкан. Динамикалык формаларга учактар жана поезддер, планерлер жана унаалар кирет.
Дизайндын дагы бир талабы - бул объекттин кыймылсыздыгы менен байланышкан статикалык табияты. Динамикалык нерселерден айырмаланып, мындай нерселер массалык жана так тартылуу борборуна ээ. Булар ар кандай машиналар жана пресстер.
Контраст продуктунун курамында абдан маанилүү. Ал предметтин түрдүү касиеттерин карама-каршы коюп, баса белгилейт. Мисалы, ак жана кара түстөрдү, бийик жана төмөн элементтерди, орой жана жылмакай беттерди колдонуу.
Буюмдарды жаратууда дизайнер алардын формасынын тең салмактуулугуна көңүл бурат. Бул нерсенин оң жана сол тарабынын элементтери бири-бири менен тең салмактуу болгон абал. Тең салмактуулукка буюмдун бардык бөлүктөрү анын борборуна салыштырмалуу бөлүштүрүлгөндө жетишилет.
Сулуу нерсени жаратуу үчүн анын түс схемасы маанилүү фактор болуп саналат. Ал композициянын каражаттарынын бири катары гана эмес, сапаттык фактор катары да кызмат кылат. Түс объекттин формасынын бардык өзгөчөлүктөрүн баса белгилеп, адамга психологиялык комфорт жаратууга жардам берет.
Балдардын өнүгүүсү үчүн көркөм дизайндын мааниси
Бала бакчадагы балдардын иш-аракеттери абдан ар түрдүү. Алар баланы ар кандай нерселерге кызыктырууга жардам беретактивдүүлүк жана аны ар тараптуу кабыл алуу. Бала бакчадагы көркөм дизайн балдардын жөндөмүн, ойлоп табуусун, фантазиясын жана чыгармачылыгын өнүктүрөт. Бул ар кандай материалдар менен жасалган иш, анын жүрүшүндө эстетикалык жактан маанилүү жана пайдалуу объекттер түзүлөт. Кагаз жана картон, жыгач жана башка материалдардан жасалган көркөм дизайн класстары балдарды көркөм сүрөт искусствосунун ар кандай түрлөрү менен тааныштырып, моделдөө жана сүрөт тартуу, аппликация жана башка жанрларга кызыгуу көрсөтөт. Натыйжада балада когнитивдик муктаждыктар пайда болот. Ал скульптуранын жана живопистин образын карап чыгуу, образда колдонулган ыкмаларды аныктоо жөндөмүнө ээ болот.
Бала бакчадагы көркөм курулуш жалпысынан наристелердин муктаждыктарына жана кызыкчылыктарына жооп берет. Алар жасаган кол өнөрчүлүктү оюндарында колдонушат. Ошону менен бирге мугалимдин мектеп жашына чейинки балдарды адеп-ахлактык, психикалык жана эстетикалык жактан тарбиялоосуна кеңири мүмкүнчүлүктөр бар.
Балдар окуган көркөм дизайндын негиздери техникалык көндүмдөрдү алуу менен бирге курчап турган объектилерди талдоо жөндөмүн бекемдөөгө, жаралып жаткан объект жөнүндө жалпыланган түшүнүктөрдү калыптандырууга, ошондой эле көркөм табитти жана өз алдынча ой жүгүртүүнү өнүктүрүүгө мүмкүндүк берет..
Кагаз менен иштөө
Бул материалды колдонуу менен техникалык жана көркөм дизайнды мектепке чейинки балдар өзүнчө класстарда үйрөнүшөт. Ошол эле учурда окутуунун методикасы, эреже катары, имитацияга негизделген.
Колдонуукөркөм кагаз дизайн, балдар жомок фигураларды түзүү, ички жасалгалоочу кол өнөрчүлүк, ж.б.. Бул учурда ар кандай ыкмаларды колдонууга болот. Бул буроо жана майдалоо, үзүү жана кесүү, ошондой эле ийүү. Акыркы эки техника эң татаал болуп эсептелет. Бирок ал педагогикалык практикада эң кеңири таралган ыкмалар болгон көркөм кагаз дизайнын үйрөнгөн класстарда ийилип, кесүү болуп саналат. Балдар аларды беш жашынан баштап ийгиликтүү өздөштүрүшөт. Үч-төрт жашында мугалимдер балага кагазды бырыштырып, бурап, жыртууну сунушташат. Бул кичинекей балдар үчүн бир топ жеңил.
Япониядан бизге дагы бир техника келди - киршами. Ал бир баракты бүктөп, аны ар кандай багытта кесүүдөн турат. Мында жаныбарлардын жана адамдардын фигуралары, гүлдөр жана кар бүртүкчөлөрү ж. Бул жерде баладан аракеттердин тартибин так сактоо жана аларды көп жолу кайталоо талап кылынат.
Иш кагаздарынын мааниси
Бул материалдан жасалган көркөм конструкция балдардын мейкиндигин кеңейтет. Ошол эле учурда мектепке чейинки балдар кагаздын касиеттери жана аны колдонуу мүмкүнчүлүктөрү жөнүндө билимге ээ болушат. Мындан тышкары, балдар өз иш-аракеттерин пландаштыруу көндүмдөрүн үйрөтүшөт. Кагаз менен иштөөдө балдар жыйынтык чыгарышат жана эң жөнөкөй талдоо жүргүзүшөт, туура форманы тандап, композицияны билгичтик менен түзүшөт. Мындай иш тактыкты өнүктүрүүгө өбөлгө түзөт, ошондой эле колдонулган материалды урматтоого үйрөтөт. Балдар башталатмоделдөө үчүн, ошол эле учурда алар жараткан объектилер үчүн эң күтүүсүз колдонууну тандап алуу.
Мектептеги көркөм курулуш
Төмөнкү класстарда балдарга эстетикалык тарбия берүү улантылууда. Ошондой эле көркөм дизайндын негиздерин үйрөтөт. Окуучуларга техникалык тапшырмалар берилет, аларды чечүү үчүн акыл-эс күч керек. Ошол эле учурда балдар куралдарды кантип иштетүүнү жана колдонулган материалды иштетүүнү үйрөнүшөт.
Мектептеги сабактарда окуучулар көркөм дизайнда колдонулган сөз айкаштарынын ар кандай айкалыштарынын мүмкүнчүлүктөрүн үйрөнүшөт.
Бул баланын мейкиндиктик ой жүгүртүүсүнүн калыптанышына, ошондой эле түстү туура кабыл алууга өбөлгө түзөт. Студент дизайн билимин гана албабастан, композиция боюнча билимди да калыптандырат. Мунун баары курчап турган дүйнөнүн сулуулугун сезүүгө жардам берет.
Көркем дизайн боюнча сабактар ар кандай жолдор менен өткөрүлүшү мүмкүн. Жаңы предметтерди түзүү кээде мугалимдин диктанты менен жасалат. Мугалим балдарга структуралык деталдарды гана көрсөтүп, аларды жасоонун негизги ыкмаларын көрсөтөт. Андан кийин окуучулар мугалимдин аракеттерин көчүрүшөт.
Дизайн аналогдор боюнча жүргүзүлүшү мүмкүн. Ошол эле учурда балдар мугалимдин түздөн-түз көзөмөлүндө объекттерди жаратышат. Андан кийин алар өздөрүнүн окшош дизайнын жасоого чакырылат.
Моделге ылайык каалаган объектти түзүүгө болот. Ошол эле учурда студенттер даяр структураны жана өз алдынча талдап чыгышы керекталап кылынган тетиктердин санын жана формасын, ошондой эле аларды чогултуунун ырааттуулугун аныктоо. Мындай иш-чаралар балдардын изденүү ишмердүүлүгүндө өз алдынчалыкка ээ болууга мүмкүндүк берет.
Көркем дизайнды объектти өз планы боюнча, берилген шарттарга ылайык түзүү же 2-4 адамдан турган команда менен үйрөнүүгө болот.
