Англис тилиндеги этиштерди ылайыктуу түрдө предлогдор менен колдонуу бүт сүйлөмдүн маанисин өзгөртө алат. Предлогдор объектти кошуу үчүн, же этиштин маанисин кайра аныктоо үчүн керек.
Жөнөкөй же оозеки предикатка кошумча катары
Кээ бир этиштер өзүнүн өзгөчөлүгүнө байланыштуу предметтин тике кошулушу менен мүнөздөлбөйт. Башкача айтканда, алар байланыштын мүнөзүн көрсөтпөстөн, өз аракетин объектке түздөн-түз өткөрүп бере албайт. Төмөндө мисалдар жана сүрөттөр менен англис тилиндеги этиштерди колдонуу эрежелери келтирилген. Алар этиштерге белгилүү бир предлог керек болгондо түшүндүрүшөт.
Жөнгө салынган предлог
Англис тилиндеги этиштерди колдонуу эрежелери аларды жарактуу предлогдорго ылайык топтоого көп келип чыгат. Белгилүү бир предлогду талап кылган этиштер бар, мисалы, таандык, турат, кыйытма, үмүт кылуу, талап кылуу, алып баруу, угуу, төлөө, талапка жооп берүү, кайрылуу, тиешелүү, боор ооруу.
- Жер бай үй-бүлөгө таандык.
- Андан кийин ал министрге кайрылдыотчет/ Андан кийин ал министрдин отчетуна кайрылды.
Ар түрдүү предлогдорду тандоо бүтүндөй сүйлөмдүн маанисине таасир этиши мүмкүн болгон этиштер бар: макул/мен, кайрылуу/ үчүн, кечирим суроо/ үчүн, ылайык келүү/менен, натыйжада/жылы, азап баштап/менен.
- Алар иш планын макулдашышты.
- Сиз мени менен машина сатып алышыбызга макул болдуңуз/ Сиз мени менен машина сатып алышыбызга макул болдуңуз.
- Анын ийгиликсиздиги майда-чүйдөсүнө чейин көңүл бурбагандыктан келип чыккан.
- Беттештин жыйынтыгында тең чыгуу/ Беттеш голсуз тең чыгуу менен аяктады.
Кээ бир этиштер объектсиз колдонулганда, предлогдун тандоосу бүт сүйлөмдүн маанисине таасир этиши мүмкүн.
Англис тилиндеги этиштерди тике объектсиз колдонуу эрежелери маалыматтын ар кандай түрлөрүн ачуу үчүн ар кандай предлогдорду талап кылат.
Мисалы, кам көрүү, арыздануу, кыялдануу, түшүндүрүү, угуу, билүү, сүйлөө, сүйлөшүү, ойлонуу, жазуу этиштеринен кийинки «жөнүндө» предлогу кыймыл-аракеттин предметин билдирет.
- Биз ар дайым эркиндикке кам көрөбүз/ Биз ар дайым эркиндикке кам көрөбүз.
- Бүгүн түнү мен кыймылдаткычтар жөнүндө сүйлөшөм/ Tonight I'm going to talk about motors.
Караганда, жалтылдап, жылмайып, күлүп, карап, кыйкырып, жылмайып, тиктегенден кийин "ат" деген сөз айкашында кыймыл-аракеттин кайсы тарапта аткарылып жатканы, акыркы чекити камтылган.
- Бул тамашага эмнеге күлгөнүн билбейм/ Эмнеге экенин билбеймал бул тамашага күлүп койду.
- 'Эй!' ал ага кыйкырды/ "Эй!" деп кыйкырды.
“For” этиштер кечирим суроо, колдонуу, суроо, карап, күтүү дегенден кийин максатты же себепти билдирүүгө жардам берет.
- Кечигип калганы үчүн кечирим сурагысы келди/ Кечигип калганы үчүн кечирим сурагысы келди.
- Мен кийинки автобусту күтөм/ Мен кийинки автобусту күтөм.
Үгүт, кагылышуу, айдоо, чуркоо сыяктуу аракеттерден кийинки "into" предлогу процесске катышкан объектти көрсөтөт.
- Анын унаасы дубалды сүзүп кетти.
- Ал жүк ташуучу унаанын артына кирип кетти/ Ал жүк ташуучу унаанын артына кирип кетти.
“Of” угуу, билүү, сүйлөө, сүйлөшүү, ойлонуу этиштеринен кийин келгенде, фактылардын жана маалыматтын өтүшүнө өбөлгө түзөт.
- Мен ал жөнүндө уктум, бирок анын ким экенин билбейм/
- Спорт борборунун жаңы пландарын билесизби?
'Күйүк' каарманга же объектке болгон ишенимди же купуялуулуктун даражасын көрсөтөт, мисалы, санап, көз каранды, пландоо, таянуу.
- Сен мага ишене аласың/ Сен мага ишене аласың.
- Сиз ага сылык мамиле кыла аласыз.
“to” предлогу арыздануу, түшүндүрүү, угуу, айтуу, сүйлөө, сүйлөшүү, жазуу этиштеринен кийин келип, дарек ээсин – угуучуну, окурманды же көрүүчүнү билдирет.
- Алар мага ызы-чуу боюнча даттанышты/мага ызы-чуу тууралуу арызданды.
- Мэри аны менен сүйлөшүү үчүн башын бурду/ Мэри аны менен сүйлөшүү үчүн башын бурду.
"with" деген белги макул, талашып, нааразы, тарап этиштеринде колдоочу же оппонент болуп саналат.
- Бул тууралуу мени менен макулсузбу?
- Кыздары апалары тарапта.
Толуктоочу жана предлогтук сөз айкаштары
Кээ бир этиштер конкреттүү предлог менен башталган предлогтук сөз айкашына тике объектти туташтыра алат.
- Полиция аны киши өлтүрүүгө айыптады.
- Алар банктан карызга акча алышкан.
Объект же предлогтук сүйлөм
Кээ бир этиштер маанисин өзгөртпөстөн тике предметти же предлогтук сөз айкашын туташтырат.
- Ал туура эмес болсо да алар менен күрөшүүгө туура келди.
- Ал тарыхка каршы күрөшкөн.
Фразалык этиштердеги предлогдор
Фразалык этиштердин көптүгүнө байланыштуу англис тилинде этиштердин ар түрдүү колдонулушу мүмкүн. Фразалык ч. этиштин жана тактоочтун же предлогдун айкалышы болуп саналат, бул учурда алар жөн эле бөлүкчөлөр деп аталат. Мисалы, "төмөн", "кирүү", "өчүрүү", "чыгуу" же "өйдө".
- Ал радиону өчүрдү.
- Найт сунуштадыаны коюу
Этиштин бир вариантта болгон стандарттык мааниси адатта өзгөртүлүп, жаңы семантикалык бирдик жаралат. Мисалы, "сындыруу" бир нерсени сындыруу, ал эми "сынып кетүү" окуя болгон жерден жашынуу, жок болуу дегенди билдирет.
- Алар бейшемби күнү кечинде түрмөдөн чыгышты/ Алар шейшемби күнү кечинде түрмөдөн чыгышты.
- Оору акырындык менен басылды.
Фразалык этиштердин төрт негизги түрү
Интегралдык структуралык бөлүкчө катары предлогдор менен англис тилиндеги этиштерди колдонуу эрежелери кезектешкен предлогдордун жана объекттердин төрт негизги үлгүсүн бөлүшөт. Биринчисинде этиш бөлүкчө (тактооч же предлог) менен коштолот, предмети жок. Мисалдар: чыгып кетүү, кармап калуу, текшерүү, кирүү, өтүү, тапшыруу, кетүү, чоңоюу, көрүү, чыңдоо, баштоо, туруу, токтоо, күтүү, сак болуу, эскирүү.
- Сентябрда согуш чыкты/ Сентябрда согуш чыкты.
- Бүгүн кечке укташыңыз керек/ Бүгүн түнү кеч укташыңыз керек.
Экинчи түзүлүштө этиш экөө тең коштолот. Башкача айтканда, фразеологизмдер үчүн түшөт, сезүү, чоңойгон, кароо, бөлүкчөлөр, тандоо, коюу, кийин алуу деген сөз айкаштарынан кийин да кошумча кошулат.
- Ал майып апасын караган/
- Петир атасын ээрчийт, бирок Жакан мага көбүрөөк окшошмага окшош.
Үчүнчү түзүлүшкө ылайык, жооп кайтаруу, суроо, кайра чалуу, кармап калуу, санауу, чакыруу, буйрутма берүү, бөлүү сыяктуу айкалыштарда предмет этиш менен бөлүкчөнүн ортосунда кыналып турат.
- Мен ага жооп кайтардым жана мүмкүнчүлүктөрүмдү алдым/ Мен ага жооп бердим жана өз мүмкүнчүлүгүмдү колдондум.
- Ал адамдарга/ жөнүндө буйрук бергенди жакшы көрчү.
Англис тилиндеги этиштерди колдонуу эрежелери айрым фразалык этиштерди экинчи жана үчүнчү структураларда да колдонсо болот - башкача айтканда, объект менен бөлүкчөнүн ырааттуулугу, мисалы, кошуу менен, алып келиши мүмкүн., чакыруу, бүктөлүү, тапшыруу, кулатуу, көрсөтүү, түшүрүү, алып салуу, коюу, сүртүү, сорттоо, алуу, тытуу, ыргытуу, сынап көрүү. Бирок, эгер объект ат атооч менен туюнтулган болсо, ал бөлүкчөдөн мурун келиши керек.
- Башаламандыкты тазалоо үчүн көп жылдар талап кылынды/ Таштандыларды тазалоо үчүн түбөлүккө кетти.
- Башаламандыкты тазалоо үчүн көп жылдар талап кылынды/ Башаламандыкты тазалоо үчүн түбөлүккө кетти.
- Ушундай башаламандык болгон. Аны тазалоо үчүн көп жылдар керек болду Аны коюуга көп убакыт кетти.
Төртүнчү түзүлүш принцибине ылайык, этиштен кийин адегенде тактооч же предлог аркылуу туюнтулган бөлүкчө, андан кийин кошумча мүчөсү бар башка предлог келет. Англисче этиштердин колдонулушу төмөнкүлөр болушу мүмкүн: break out of, catch up with, come down with, get on with, go down with,улантуу, чыдамсыздык менен күтүү, көңүл буруу, сагынуу, ойноо, чыдамкайлык, качуу, туруштук берүү, ылдыйлоо, басуу.
- Сен алга. Мен сени менен кийинчерээк сүйлөшөм Мен сени кийинчерээк алып кетем.
- Балдар өздөрү үчүн карманганды үйрөнүшү керек.
Do out of, put down to, put up, take out, talk out of сыяктуу аз сандагы этиштерден кийин предлог, бөлүкчө жана предлогтук сөз айкаштары келет.
- Крооп аны сүйлөшүүдөн чыгарууга аракет кылды/ Крооп аны сүйлөшүүдөн чыгарууга аракет кылды.
- Мен сени ошол жоомарт чакыруу боюнча кабыл алам/ Сөзүңдү кабыл алам жана бул жоомарт чакырууну кабыл алам.
