Мектепте бир нече сабактар ар дайым айыптоочтукка арналат, анткени бул окуучулар үчүн эң олуттуу кыйынчылыктарды жаратат. Бекеринен айыптоочту колдонууда чоңдор көп ката кетиришет. Андыктан бул теманы карап чыгуу керек.
Жаптоочу учур орус тилинин 6 негизги учурунун бири болуп саналат жана көбүнчө "өтмө этиш + зат атооч" түгөйүндө колдонулат. Бул эмнени билдирет? Бул деген зат атоочтун өзүнө карата багытталган кандайдыр бир кыймыл-аракетти, зат атоочтун же зат атоочтун милдетин аткарып жатканын билдирет. Жөнөкөй жана түшүнүктүү мисал: "Мен апамды жакшы көрөм (ата, мышык, колбаса, ботко, музыка, гүл ж.б.)" темасы, башкача айтканда, каарман, бул учурда "мен" ат атооч болуп саналат. Этиштен кийинки зат атооч менен туюндурулган тике объекти субъекттин таасирин башынан кечирет - сүйүү. Жана бул тике объект дайыма айыптоочу учурда колдонулат.
Муну текшерүү абдан оңой: биринчиден, иштин суроолорун эстей аласыз,
жалпылоочу жооптор "ким? эмне?", экинчиден, толук эмес учурларда толуктоочтун ордуна 1-жактылыктын зат атоочторун алмаштырып, аягына чейин уланат - апа, ата, түлкү ж.б. Алардын баары "u" менен аяктайт.
Орус тилиндеги айыптоочтук көбүнчө каталардын булагы болуп саналат, айрыкча оозеки кепте ал генитивдик, дативдик, номинативдик жана ал тургай предлогдук учурлар менен алмаштырылат. Көбүнчө этиштер номиналдык тике объектинин колдонулушун талап кылат, бирок каталар дагы эле өтүп кетет, ошондуктан айыптоочту туура колдонуу боюнча теманы изилдөө фразаларды куруу темасы жана "этиш +" өзгөчөлүктөрү менен айкалыштырылышы керек. зат атооч" жуп.
Убактылуу түшүнүктөрдү билдирген сүйлөмдөрдүн ичинен да жактоочту табууга болот, мисалы, "апта бою иштөө", "саат сайын туруу", "түнү бою ноталарды кайра жазуу". Акыркы учурда эки зат атооч тең айыптоочто колдонулат, андыктан мындай сүйлөмдөрдү талдоодо этияттык жана этияттык керек.
Эгер зат атооч номинативге абдан окшош болсо, бирок зат атооч предмет эмес болсо, зат атоочтун айыптоочто экенин текшерүү үчүн сүйлөмдү талдай аласыз.
Эгерде
белгисинен кийин зат атоочтун туура жыгылышына шектенүү жаралса
кээ бир этиштин, сиз сөздүктөн карап, кайсы регистрди колдонгуңуз келгенин текшеришиңиз керек. Мисалы, "жайлоо", "шыктандыруу", "отчёт", "жөнөтүү", "кийүү" жана башка этиштер.
Жандуу жана жансыз зат атоочтордун жыгылышында дагы эле айрым айырмачылыктар бар. Мисалы, "катты күт" жана "атаны күт". Биринчи учурда, иш генитивдик, экинчисинде - айыптоочу болот. Бул этиштен объектке суроо берүү менен текшерүү оңой. Ошентип, биринчи жалкоолукка байланыштуу зат атоочторду алмаштыруу дагы эле панацея эмес. Өзүңүздү бир нече жол менен текшеришиңиз керек.
Сабаттуу адам болуунун жана иш жүзүндө ката кетирбөөнүн эң жакшы жолу - көп жакшы адабияттарды окуу.
